贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县评估2023-2024学年六年级下学期小升初精选语文试卷含答案

这是一份贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县评估2023-2024学年六年级下学期小升初精选语文试卷含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，按要求完成句子，古诗文积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是（ ）。
A. 使弈/秋诲（教导）/二人弈。
B. 为是其智/弗若与？曰：非/然（居然）也。
C. 思/援（拉）弓缴/而射之。
D. 两小儿笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知乎？”
2、同学们想做一本关于“传统节日和习俗”的古诗集。下面诗句符合要求的一项是（ ）
A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
D. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
3、下面选项中，笔画数、音序和部首都正确的一组是（ ）
A. 戚（11画Q戈）疑（14画Y匕）B. 蒸（13画Z灬）盈（9画Y皿）
C. 偶（10画Y亻）乏（4画F丿）D. 惯（12画G忄）牺（10画S牜）
4、下列词语中，加点字都是多音字的一项是（ ）
A. 剥削兴旺 花圃 汤匙B. 明媚应答 剧种哪吒
C. 搅和 教诲 揉搓 丑恶D. 折腾 堵塞圈养 坚劲
5、根据对联的特点，下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是（ ）
A. 喜气洋洋伴春来B. 春满人间百花艳
C. 春雨丝丝润万物D. 一帆风顺春常在
6、下列划线词含义相同的一项是（ ）
A. 他去攻破敌人的防线。 他看着一本破旧的书。
B. 科学家有见微知著的本事。 任何微小的举动都逃不过他的眼睛。
C. 她的小手冻僵了。 他俩闹僵了。
D. 人固有一死，或重于泰山。 这件事或许是这样的。
7、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是（ ）
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容
也许我们不能左右天气，但是我们可以；也许我们不能选择容貌，但是我们可以；也许我们不能号令他人，但是我们可以；也许我们不能预知未来，但是我们可以。
A. ①②③④B. ②③④①C. ③④①②D. ③④②①
8、下面四副对联适合送给即将高考的哥哥的是（ ）
A. 三阳日照平安宅 五福星临吉庆门B. 蟾宫折金桂 鲤鱼跃龙门
C. 宏伟大业平地起 无限商机乘风来D. 清泉烹雀舌 活水煮龙团
9、加横线的多音字读音全都正确的一项是（ ）
A. 爸爸出差（chāi）差（chà）不多一个月了，我很想念他。
B. 今天我们到达了大兴（xīng）安岭。回到了阔别已久的家乡，大家心里很兴（xìng）奋。
C. 恰到好处的威吓（xià）比忠告更有价值。
D. 他们的表演精彩极了，台下的喝（hē）彩声接连不断。
10、下列说法正确的一项是 （ ）
A. “i、e、w、u”都是韵母。B. “yu、yun、qu”都是整体认读音节。
C. “女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。D. “刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。
11、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 截然 凄凉 沉郁 见微知著B. 证实 无聊 间断 焉知非副
C. 剥削 魔鬼 防御 司空见掼D. 通宵 染缸 侵袭 翻箱到柜
12、下列加点字解释有误的一项是（ ）
A. 善弈者（擅长）B. 多知乎（知道）
C. 过犹不及（达到）D. 探汤（热水）
13、下面文言文字词解释正确的一项是（ ）
A. 弈秋，通国之善（喜欢）弈（下棋）者也。
B. 一人虽听之，一心以为有鸿鹄（天鹅、大雁一类的鸟）将至，思援（引、拉）弓缴而射之。
C. 日初出大如车盖，及（及时）日中则如盘盂（盛物的器皿），此不为远者小而近者大乎？
14、选词填空，正确的选项是（ ）
①忧伤②恐惧③哀思
（1）不久就要和同窗六年的朋友们分别，我不免有些（ ）
（2）我哼起歌壮胆，用以战胜黑暗的（ ）
A. ①②B. ②①C. ③②D. ②③
15、将下列语句选填到下面一段话中的横线上，正确的一项是（ ）
①却谱就了你明天的华章 ②却垫起了你明天的高度 ③却给予了你明天的阴凉
对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，；今天是你写下的片段，虽然不完整，……请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！
A. ③①②B. ②①③C. ①②③D. ②③①
二、按要求完成句子。（10分）
16、汉字真有意思，比如知道了“为是其智弗若与”中“弗”的意思，我们可以猜出“自愧弗如”这个词语的意思是________________。更有趣的是，在汉语中，同一个意思可以用不同的词语表达。比如辩论赛上，小华妙语连珠，小琳________，蓉蓉________芳芳________，真是难分高下。
17、施耐庵是元末明初人，他写了一部关于北宋未年以____________（填人名）为首的 108位英雄好汉在___________（填地方）起义的故事的书，这本书的名字是《___________》，其中武松的形象刻画得栩栩如生，请写出一个与他相关的故事名称：《___________》。
18、姐姐在南方求学，已经两年没有回家。眼看第三年春天又来了，她不禁感叹：“____________，____________？真想回家啊！”（填《泊船瓜洲》中的两句诗）。
19、虽然现在人们的生活水平普遍提高了，但是我们依然要忆苦思甜，不能忘记以前苦难的日子，正所谓“_____________________，莫把无时当有时”。
20、我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样：“人固有一死，________，________。”
三、古诗文积累。（10分）
21、粉骨碎身浑不怕，____________。
22、姐姐一心一意想成为一名工程师，没想到后来却成了老师，这真是“有意栽花花不开，__________________”啊！
23、 “新冠”突如其来，举国齐心协力，政府部门广泛采纳各地创新实践而行之有效的抗疫良策就如“韩信点兵——_______。”真正做到了“苟利于民，_______；苟周于事，_____。”
24、一儿曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）
25、新型冠状病毒突如其来，举国齐心协力，以人为本，选择最行之有效的方法抗疫，真可谓“_______________，_______________；_______________，_______________。”
四、阅读理解。（20分）
26、阅读文言文，按要求答题。
王蓝田食鸡子①
王蓝田性急。尝食鸡子，以箸②刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍③下地以屐④齿碾之，又不得，瞋甚⑤，复于地取内⑥口中，啮⑦破即吐之。
选自《世说新语》
【注释】①鸡子：鸡蛋。②箸：筷子。③仍：同“乃”，于是。④履：木制的鞋，底大多有齿。⑤瞋甚：愤怒之极。⑥内：同“纳”，放入。⑦啮：咬。
1. 【单选题】下面句子朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A. 鸡子于地/圆转未止，仍/下地以履齿/跟之。
B. 鸡子/于地圆/转未止，仍下地以/履齿跟之。
C. 鸡子/于地/圆转未止，仍/下地/以履齿跟之。
D. 鸡子于地/圆转未止，仍/下地/以履齿跟之。
2. 【填写题】请找出这篇小古文的中心句抄写下来。
_________________
3. 【填写题】请按照事情发展的顺序将下列短语重新排序。
①取内口中，啮破即吐之 ②以箸刺之 ③举以掷地 ④以履齿碾之
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
4. 【填写题】请你从人物描写的角度，梳理信忽完成任务名片。
27、阅读短文，回答问题。
流不进大海，就流进杯子
①我曾是一个顽劣的孩子：用文具盒夹住前排女生的头发，在老师粉笔盒里放一只青蛙，让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。
②父亲吊起我的双手，用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。
③我被叫到老师办公室，走在去办公室的路上，我做好了种种应付老师的心理准备。我想，老师这次一定不会轻易饶我的。
④老师安详地坐着，手中的茶杯冒着热气。意外地，老师叫我坐下，和颜悦色的。这让我猝不及防，我有些惶恐，也有些不明就里。老师问：“你说这杯子里的水像什么？”我感到意外，想了想，说：“像杯子．”
⑤老师点点头说：“对！你再看看面盆里的水像什么？”我说：“像面盆！”“再看看塑料柄里。”我迷茫了：“像塑料柄呀！”我弄不明白，到底水像什么呢？
⑥跟着老师，我走到了离学校不远的一个烂泥塘边，烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾，散发出熏人的恶臭。老师指着塘里的水说：“这里也是水，你愿意做这里的水吗？人有不同的状态，进入了不同的状态，就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。”
⑦那个冬日，走在回来的路上，我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头，指着远方跟我说：“一路同学，你很聪明，我希望你将来能流进大海！”
⑧流进大海，人生的形状就像大海，获得了大海的丰富和博大。几年过去了，我没有流进浩瀚无垠的大海。可是，想起老师的话，我常常从梦中惊醒：不能流进烂泥塘而万劫不复！如果人生像水一样注定要流进某个容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉，即便平庸，但是，活得简单、干净、透明、实用。
1. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：平庸——（ ）反义词：和颜悦色——（ ）
2. 根据意思找出词语。
（1）事情突然发生，来不及防备。（ ）
（2）形容广阔无边，多比喻大海或天空。（ ）
3. 在老师和“我”谈话的过程中，“我”的心情在不断地变化着，找出文中的词语填在横线上。
看到老师和颜悦色时的______________，由老师问起水像什么时的______________，到在回来路上产生的______________。
4. 本文最后一段的作用是____________________________。联系生活，说说你对最后一段中画线句子的理解。
_____________________
5. 你觉得这是一位什么样的老师呢？请至少用2个成语来评价一下这位老师：这是一位____________的老师。在六年的小学生涯中，你也一定遇到过这样的老师吧，临近毕业之际，请你写句赠言送给他（她）吧。
赠言：_________________
6. 文中父亲的教育方法和老师的教育方法相比，你赞成谁？并说说理由。
____________________
7. 赞美老师的古诗词句有很多，请你写两句。
______________________
五、作文（30分）
经历挫折，能让人懂得坚强；经历失去，会让人懂得珍惜……经历是人生最好的老师。请以“我懂得了”为题写一篇习作。
要求：先补全题目再进行习作，书写规范，450字左右。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、C
2、D
3、A
4、D
5、C
6、B
7、D
8、B
9、A
10、D
11、A
12、B
13、B
14、A
15、D
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 自己认为不如别人而感到惭愧 ②. 口若悬河 ③. 滔滔不绝 ④. 出口成章
17、①. 宋江 ②. 梁山泊 ③. 水浒传 ④. 斗杀西门庆
18、①. 春风又绿江南岸 ②. 明月何时照我还
19、常将有日思无日
20、①. 或重于泰山 ②. 或轻于鸿毛
三、古诗文积累。（10分）
21、要留清白在人间
22、无心插柳柳成荫
23、①. 多多益善 ②. 不必法古 ③. 不必循旧
24、沧沧凉凉 如探汤
25、①. 苟利于民 ②. 不必法古 ③. 苟周于事 ④. 不必循旧
四、阅读理解。（20分）
26、1. A2. 王蓝田性急。
3. ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ①
4. ①. 性子急 ②. 食鸡子
27、1. ①. 庸俗 ②. 恼羞成怒
2. ①. 猝不及防 ②. 浩瀚无垠
3. ①. 惶恐 ②. 迷茫 ③. 自责
4. ①. 点明文章中心
②. 说明了老师教育“我”的事情，对我的启发。
5. ①. 循循善诱、兢兢业业 ②. 老师，谢谢您这些年的教导，祝您桃李满天下！
6. 例：我赞成老师的做法，老师的做法更加以理服人，通过温和的态度使我认识到了错误。
7. 随风潜入夜，润物细无声。
五、作文（30分）
例文：
你的温暖留在我的记忆深处
有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。
那是二年级的下午大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着好朋友刚才做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说:“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琳。哎，晓琳呢?”这时我才发现，晓琳已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。
晓琳，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助！你永远是我心中的小太阳，让我感到温暖！
我懂得了感恩
寒冬腊月的一天，我走在放学回家的路上。寒气袭人，风冷如刀，冻得我把手和脖子都缩到了衣服里，巴不得来辆车把我接走。
忽然，一个老奶奶的身影映入眼帘，她戴着暗红色的头巾，身上穿着一件深绿色的棉大衣和黑色的裤子，从侧面看裤子上破了两个小洞，脚上穿的鞋子也破旧不堪。她的嘴唇冻得发紫，嘴里哈着热气不停搓手，旁边有一辆小推车，里面有香肠，面筋，豆皮原来老奶奶是来卖烤串的。当有人过来买烤串时，她热情地招待着，脸上洋溢着慈祥的笑容。
我站在不远的地方看着这一切，忽然她的形象在我心中变得高大起：在这寒风凛冽的冬天里，大多数老人都会选择窝在家里烤火打盹，享受天伦之乐，安度晚年。可是，这位年过古稀的老奶奶却还在那么努力工作赚钱。此时，我的父母不也一样在辛勤地工作，养家糊口吗?而我贪图安逸，净想着舒服。我的内心被触动了，想想自己以前太任性无礼了，喝水要我妈妈端，买东西叫我爸爸下楼去买，要吃饭时，让我妈妈帮我夹菜，让我爸爸帮忙盛饭，走不动路时，叫我爸爸背，我累了，我妈就给我搬椅子在家里像个“小皇帝”一样，要人伺候。
这样一想，我深感愧疚，急匆匆地赶回家。一进门，我就对爸妈说道:“爸爸，妈妈，你们每天工作那么累，回来还要照顾我干这干那的，你们辛苦了！”说着就帮妈妈摘起菜来。
那一刻，我突然觉得自己长大了，我学会了感恩，我懂得了爸爸妈妈挣钱的辛苦，感谢爸妈为我做得一切，我也懂得了孝敬长辈，孝敬长辈也是一种报答他们的方式。以后在家，我要为爸妈妈妈做一些力所能及的家务事，减轻爸爸妈妈的负担。我还要好好学习，用好成绩来让他们舒心。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
姓名：王蓝田
特点：_____
典型事例：______