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    陕西省榆林市佳县2024届小升初素养语文检测卷含答案
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    陕西省榆林市佳县2024届小升初素养语文检测卷含答案

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    这是一份陕西省榆林市佳县2024届小升初素养语文检测卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、下列选项中,加点字词的解释有误的是( )
    A. 皎皎河汉女 河汉女:指织女星。B. 任尔东西南北风 尔:你。
    C. 才始送春归 才始:方才。D. 天街小雨润如酥 酥:酥软。
    2、下列句子中引用不恰当的一项是( )
    A. 俗话说“打破砂锅问到底”,像东东这样急性子的人是不可能有耐心完成这个实验的。
    B. “不到长城非好汉”,今天我非登上天都峰不可。
    C. 站在我面前的文学巨匠,我竟然没认出来,真是“有眼不识泰山”。
    D. “读书破万卷,下笔如有神”,对于我这样热爱读书的少年,读书的功用自是不言而喻。
    3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )
    A. 旖旎(yī) 手绢(juàn)B. 揩油(kāi) 冲劲儿(chōng)
    C. 慰藉(jì) 焚烧(fén)D. 骨髓(suǐ) 家雀(qiǎ)
    4、京剧中的脸谱有各种色彩,其中红色脸谱多为( )人物。
    A. 正面B. 反面C. 中性
    5、下列学习方法不正确的是( )
    A. 遇到不懂的问题要勤问勤查,这样可以学到很多新的知识。
    B. 要边读书边思考,并写下读书笔记。
    C. 坚持每天读课外书,读什么都可以。
    D. 完成习作后要多读几遍;并用修改符号仔细修改。
    6、汉字字体演变真有趣!“家”的字体演变顺序正确的是( )
    A. ②①④⑤③B. ①④③⑤②C. ④①⑤②③D. ⑤①④③②
    7、对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是( )
    A. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(神态描写)
    B. 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(动作描写)
    C. 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写)
    D. “如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失”,他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”(心理描写)
    8、根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()
    ①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀
    ④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千树万树梨花开
    A. ①④③⑤②⑥B. ③①④⑤②⑥C. ③①④②⑤⑥D. ①③④②⑤⑥
    9、下列加下划线的字解释不正确的一项是( )
    A. 见微知著(著:明显)B. 走马观花(走:牵)C. 自愧弗如(弗:强)
    10、下列表述得体的一项( )
    A. 妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”
    B. 医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。
    C. 公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。
    D. 昨天是妹妹的三岁诞辰。
    11、下面加点字的意思完全相同的一组是()
    A. 为是其智弗若与——孰为汝多知乎
    B. 汤汤乎若流水——及其日中如探汤
    C. 孔指以示儿——我以日初出远
    D. 孰为汝多知乎——不知为不知,是知也
    12、下列句子中没有语病的一项是( )
    A. 能否在比赛中脱颖而出的关键是平时训练态度认真,基础扎实,心理素质良好。
    B. 一部经典的文学作品可以丰富你的思想,开启你的智慧,从而影响你的一生。
    C. 随着“全运会”的成功举办,使西安的知名度越来越高。
    D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
    13、下列词语搭配完全正确的一项是( )
    A. 充足的光线充分的理由充沛的精神充溢的泪水
    B. 舒畅的心情舒适的环境舒心的日子舒缓的动作
    C. 精致的花纹精美的礼品精巧的双手精湛的技术
    D. 优质的成绩优雅的姿态优厚的待遇优越的条件
    14、下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是( )
    A. 为是其智弗若与
    B. 孰为汝多知乎
    C. 为有源头活水来
    15、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
    A. 读书会上,张欣向大家推荐了一本她喜欢的书籍,无独有偶,这也是我喜欢的。
    B. 大街上空荡荡的,往日车水马龙的景象,在这个春天不复存在。
    C. 全市上下掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,全市面貌焕然一新。
    D. 妈妈用心记住每个家人的生日,在生日那天送上精心准备的礼物,真可谓别具匠心。
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握,忍不住感叹:“____________,____________。”
    17、《马诗》中,诗人自比为良马,期望自己一展雄才大志的诗句是:“_________,_________。”
    18、文有主旨。通过课文的学习,我们认识了一个个形象鲜明的人物,其中有______________的李大钊。我们还领悟到了一个个深刻的道理,《学弈》告诉我们_______________。
    19、苏轼虽被贬身处逆境,却乐观向上,在《浣溪沙》中写道:“谁道人生无再少?__________!__________。”文天祥以“人生自古谁无死,__________。”表明自己对国家的一片忠心;郑燮有竹子般的坚定意志,“千磨万击还坚劲,__________”。他们都是我们成长路上的榜样。
    20、小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:__________________,胜读十年书;听了老师的批评,我内心想到:__________________,忠言逆耳利于行。在身处困境时,我知道了要有__________________,__________________,__________________的意识。
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、给下面句子加标点,使其表达两种意思。
    老师说我还得下功夫学语文
    ①_________________ ②_________________
    22、一儿曰:“________,________,”此不为近者热而远者凉乎?
    23、将语段补充完整。
    人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是________________,就________________;如果你是________________,就________________。
    24、请根据例句的修辞手法,从下面词语中选择一个,发挥想象,进行仿写。
    例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
    喜欢 慢 飞快
    ____________________________________________
    25、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
    ____________________________
    四、阅读理解。(20分)
    26、阅读课外短文,回答文后问题。
    ①父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撑鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
    ②上学后,我依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时,惊讶地险些把“瓶底”晃下来。“您就是他的父亲?不像不像!您那宝贝儿子,哪一点像您?把您的脸都丢尽了!打架、逃学、剪女孩的头发……”
    ③我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。
    ④打那以后,我像换了个人似的,不再调皮捣蛋……
    ⑤汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟。
    1. 【填写题】给短文加个题目,写在标题的横线上。
    2. 【填写题】联系上下文,我知道“坦然”的意思是_____________;我会用这个词写一个句子________________
    3. 【填写与单选题】“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章中是一个_____________句,它起的作用是_____________。这句话的含义是( )(选择正确的答案)
    A.因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。
    B.因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。
    C.因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。
    4. 【填写题】文章中所说的“名片”是指___________________
    5. 【填写题】从文中找一句比喻句,抄在下面的横线上。
    ___________________
    6. 【填写题】你有当“名片”的经历吗?说说你的感受或看法吧!
    __________________
    27、文言文阅读。
    孔子东游,见两小辩斗,问其故。
    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
    一儿曰:“我以(1)_____________,而(2)______________也。
    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
    孔子不能决也。
    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(《两小儿辩日》,选自《列子·汤问》)
    1. 默背上文,补充空缺的句子。
    2. 有同学对“辩”字不理解,请你从字形、字义、组词、写句等方面大胆解读“辩”字,可参考后面的材料。
    【材料】辩(biàn),由两个“辛”组成,“辛”在商代是一种刑具,代表法律、公正。“辩”就是双方依法争论。
    _______________
    3. 联系上下文,写出画横线句子中加点字的意思。
    (1)孔子东游。游:( )(2)孔子不能决也。决:( )
    (3)孰为汝多知乎?孰:( )。汝:( )
    4. 联系下面句子中字词的意思,推想句子后面成语的意思。
    (1)我以日始出时去人近。 相去甚远:______________
    (2)及其日中如探汤。 赴汤蹈火:______________
    五、作文(30分)
    在六年的小学生活中,我们学习知识,结交伙伴,开展活动。我们体验过成功的喜悦,感受过失败的痛苦……原以为小学生活漫漫无期,可转眼间小学生活马上要结束了,你的心里一定是酸甜苦辣,五味俱全,请你以“校园里的”为目(横线上只能从“酸、甜、苦、辣”中任选一字)写一篇习作。
    要求:叙事完整,语句通顺,不少于500字。
    参考答案
    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、D
    2、A
    3、D
    4、A
    5、C
    6、C
    7、A
    8、C
    9、C
    10、C
    11、D
    12、B
    13、B
    14、B
    15、D
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、①. 书到用时方恨少 ②. 事非经过不知难
    17、何当金络脑 快走踏清秋
    18、①. 忠于革命 ②. 学习要专心致志,不能三心二意
    19、①. 门前流水尚能西 ②. 休将白发唱黄鸡 ③. 留取丹心照汗青 ④. 任尔东西南北风
    20、①. 听君一席话 ②. 良药苦口利于病 ③. 穷则变 ④. 变则通 ⑤. 通则久
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、老师说:“我还得下功夫学语文。”
    老师说我:“还得下功夫学语文。”
    22、①. 日初出沧沧凉凉 ②. 及其日中如探汤
    23、①. 一丝清风 ②. 带来一阵凉爽 ③. 一抹夕阳 ④. 燃尽一丝光亮
    24、你看他慢的,还不如蚂蚁快。
    25、张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重吗?
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. 父亲的名片
    2. ①. 坦白,心安
    ②. 人要学会得之坦然,失之淡然。
    3. ①. 过渡
    ②. 承上启下 ③. C
    4. 我的表现5. 我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。
    6. 我作文获了奖,父母很高兴,我认为我们就是父母的希望,俗话说的好“养儿防老”嘛,我们好了,父母也就安心了,脸上也就有光了。
    27、1. (1)以日初出远
    (2)日中时近
    2. “辩”是形声字,形旁是“言”,声旁是“辡(biǎn)”。
    “辩”读音为“biàn”,本义是:辩论,申辩。
    可组词:辩论、辩护、能言善辩。
    可造句:这场辩论比赛十分精彩。
    3. ①. 游历、游学 ②. 决断,判定,判断 ③. 谁 ④. 你
    4. ①. 指互相之间存在很大差异和距离 ②. 沸水敢蹚,烈火敢踏。
    五、作文(30分)
    例文:
    校园里的甜
    随着时间的流逝,有许多事我已经渐渐淡忘了。但是发生在四年级的一件事,却令我难以忘怀,想起来心里总是甜滋滋的。
    记得那天下午,我睡醒了午觉后,发现我的鞋子不翼而飞了,心里十分着急。我光着脚丫子,焦急地在走廊上转来转去,我多么希望能够尽快找到鞋子呀。这时,我们班的十几位同学知道后,纷纷伸出援助之手来帮助我:有的同学发动起每个班的好朋友帮我找;有的同学扶我到座位上休息;有的同学则求助于老师,老师鼓励大家开动脑筋,看谁最先找到。我知道了十分感动,就像有一股暖流从我心里流过,真是“一方有难,八方相助”呀。
    这时,一位比我小几岁的小弟弟提着一双鞋子径直朝我走来,稚气十足地问:“姐姐,这是你的鞋子吗?”我急忙接过鞋子,一穿,呀!这真的是我遗失的鞋子。我喜出望外,穿上鞋子就立马欢蹦乱跳地跑回了教室向老师报喜了。老师听了,把我叫到了跟前,温和地问我:“小弟弟是怎么找到的?你有没有向他道谢啊?”我听了,不由得愣住了,回想着刚才的情景。哎呀,我刚才急着穿鞋子,竟然忘了跟那位小弟弟表达自己的谢意。我羞愧地低下了头,跑出了教室,去寻找帮我的那位小弟弟。
    可是,茫茫人海中哪儿还能找到他呀!我心想:老师不是应该要恭喜我吗?为什么还要我找那个小弟弟呢?真是太麻烦了!老师不是要加重我的负担吗?我低着头,一言不发地走进了教室,等着接受惩罚。可是,老师并没有责怪我,只是和蔼可亲地对我说:“孩子,老师想经过这件事情,让你懂得两个道理。第一,别人给予了你帮助,就一定要说谢谢。这是最基本的礼貌。第二,遇到了困难,不要太慌乱,要冷静想办法去解决,不能轻易向困难低头,也不能太依赖父母和老师。总有一天,你会长大,会离开父母的怀抱,独自一人去拼搏。老师就要磨练你的意志,让你学会独立,你明白吗?”“嗯!”我听了,恍然大悟,也明白了平时老师和父母的用心良苦。
    在那个下午,我收获到了友情,也意识到了,我要学会感恩,学会独立。同时我也感受到了校园里的甜!
    题号





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