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北师大版六年级下册统计与概率复习ppt课件
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这是一份北师大版六年级下册统计与概率复习ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了回顾交流,知识总结,不可能,探究新知,基础练习等内容,欢迎下载使用。
3个人只有一台电视,他们都想看自己喜欢的节目,那么如何决定看什么节目呢?必须想出一个每个人都能接受的公平的办法来决定看什么节目。
你能想出什么公平的办法确定谁有权决定看什么节目吗?
同学们想出的方法都不错。这节课我们来复习可能性的有关知识。
说一说学过哪些有关可能性的知识。一定、可能、不可能
下面举出了几个生活中的例子,请用“一定”“可能”或“不可能”来判断这些事例的可能性。
(1)我从出生到现在没吃一点东西。(2)吃饭时,有人用左手拿筷子。(3)世界上每天都有人出生。
(1)说说上面每种情况下所有可能的结果。(2)图1中,摸出哪种颜色球的可能性大?(3)图3中,转盘停止后,指针落在哪种颜色区 域的可能性大?
(1)图1中盒子里有两种颜色的球,因此摸出的球有两种可能,可能是黄球,也可能是白球; 图2中图钉落地后,可能针尖落地,也可能针帽落地; 图3中转盘上有4种颜色,指针可能落在黄色区域,可能落在蓝色区域,可能落在红色区域,也可能落在绿色区域; 图4中明天的天气可能是晴天,也可能是雨天。
(2)图1中,摸出白色球的可能性大,因为盒子 里白色球比黄色球多。(3)图3中,转盘停止后,指针落在绿色区域的 可能性大,因为绿色区域在转盘上所占的 面积最大。
1.确定现象与不确定现象: 确定现象:生活中有些事件的发生是确定的,一般用“一定”和“不可能”来描述这一事件发生的可能性。 不确定现象:生活中有些事件的发生是不确定的,一般用“可能”来描述这一事件发生的可能性。2.可能性的大小:在不确定的事件中,有些结果出现的可能性大一些,有些结果出现的可能性小一些。
1.填空。(1)袋子里放了10个白球、5个黄球和2个红球,这些球除颜色外其它均一样,若从袋子里摸出一个球来,则摸到( )色球的可能性最大,摸到( )色球的可能性最小。
(2)一个盒子里装有数量相同的红、白两种颜色的球,每个球除了颜色外都相同,摸到红球甲胜,摸到白球乙胜,若摸球前先将盒子里的球摇匀,则甲、乙获胜的机会( )。
2.选择。(1)用1、2、3三个数字组成一个三位数,组成偶数的可能性为( )。A. B.C. D.
(2)一名运动员连续射靶10次,其中两次命中十环,两次命中九环,六次命中八环,针对某次射击,下列说法正确的是( )。A.命中十环的可能性最大B.命中九环的可能性最大C.命中八环的可能性最大D.以上可能性均等
3.有一个均匀的正十二面体的骰子,其中1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,2个面标有“4”,1个面标有“5”,其余面标有“6”,将这个骰子掷出。(1)“6”朝上的可能性占百分之几?(2)哪些数字朝上的可能性一样?
(1)25%(2)标有“1”和“5”,标有“2”与“4”, 标有“3”和“6”的可能性一样。
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