重庆市渝中区2024届小升初模拟语文测试卷含答案

这是一份重庆市渝中区2024届小升初模拟语文测试卷含答案，共4页。试卷主要包含了选择题，判断题，句子加工厂，快乐阅读，习作等内容，欢迎下载使用。


一、选择题（每小题2分，共20分）
1、南阳卧龙红军小学要举行红色诗词书法大赛，下面诗句中，不属于红色诗词的一项是（ ）
A. 砍头不要紧，只要主义真。
B. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
C. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
D. 不到长城非好汉，屈指行程二万。
2、下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 成功的背后是辛勤的付出。
B. 我们对这个问题展开了激烈的讨论。
C. 贺州的夏天是一个很美的地方。
D. 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
3、将下列语句选填到下面一段话中的横线上，正确的一项是（ ）
①却谱就了你明天的华章 ②却垫起了你明天的高度 ③却给予了你明天的阴凉
对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，；今天是你写下的片段，虽然不完整，……请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！
A. ③①②B. ②①③C. ①②③D. ②③①
4、下面句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）
A. 张爷爷的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。
B. 他分析问题鞭辟入里，入木三分，实在令人信服。
C. 毕业联欢会上，同学们表演的民族舞巧夺天工，引人入胜。
D. 她演奏的古筝曲深深地打动了听众，真是余音绕梁，三日不绝。
5、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 蒙（měng）古亲戚（qì）
B. 眨（zhá）眼潜（qián）入
C. 纤纤（xiān）教诲（hui）
6、翻开（ ），你会看到一个人如何变成自己的国王，一座荒岛如何变成微型文明社会。
A. 《骑鹅旅行记》B. 《爱丽丝漫游奇境》
C. 《鲁滨逊漂流记》D. 《汤姆·索亚历险记》
7、下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A. 我们做任何事都应把握合适的度，否则过犹不及。
B. 追求真理需要见微知著，善于发问，并不断探索。
C. 我们一边欣赏路边的野花，一边聊天，可真是走马观花，十分惬意呢。
D. 做学间不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神才行。
8、下列的课文语句用“/”标注出的朗读停顿都恰当的一项是（ ）
A. 金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。
B. 一心/以为有鸿/鹄将至，思援弓/缴而射之。
C. 不久便是春天，所以人们并不/因为寒冷/而减少过年/与迎春的热情。
D. 更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美国睡眠研究专家。
9、下面词语中，加点字读音正确的是（ ）
A. 机械（xiè）B. 依偎（wèi）C. 僻静（bì）D. 搅和（he）
10、下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A. 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（因为）B. 孰为汝多知乎？（同“智”，智慧）
C. 虽与之俱学，弗若之矣。（不如）D. 我心伤悲，莫知我哀！（没有人）
二、判断题（10分）
11、“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。（ ）
12、 “慷慨、慈祥、不屈、虚荣”这几个词语感情色彩相同。（ ）
13、阅读名著时，不需要留意描写人物语言、动作、神态的句子，就能看出一个人的性格。（ ）
14、“yi zhi ye yin”是整体认读音节，“yuan”是三拼音节。（ ）
15、蓝色路牌设置在高速公路上，地名“青海路”的拼音是：QINGHAILU。（ ）
三、句子加工厂。（10分）
16、从《学弈》的“虽与之俱学，弗若之矣”这句话中，我知道了“弗若”的意思是__________，由此，我可以推测词语“自愧弗如”的大概意思是：_________________。
17、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改为双重否定句）
_________________
18、各地加大了对酒驾的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（修改病句）
______________________
19、这小世界被表盖保护着。这小世界被一层玻璃蒙着。（用关联词合并成一句话）
____________________________
20、哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_____
四、快乐阅读。（30分）
21、阅读短文。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“？”
1. 把横线上的内容填写完整。
2. 解释文中加点字的意思。
辩斗：_______________。及：_______________。
3. 文中哪一句可以看出两小儿辩论内容的复杂性？用横线画出来。
4. 两小儿对太阳远近的理解似乎都有道理，他们一个是从_______________的角度来思考，另一个是从_______________的角度来思考。
22、课文回顾
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1. 用“——”画出选文的中心句。
围绕中心句，作者从觉、觉和嗅觉等方面进行了具体描写。选文的构段方式是。（A．总分B．总分总C．分总）
2. 从“万不得已”和“必定”可以看出______。
3. 从选文看，守岁就是_______。除夕守岁有两层意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。从这个习俗中可以看到珍惜时间和______的中华民族的传统美德。
23、阅读材料，根据要求完成任务。
学校拟举办毕业联欢会，通过文艺表演的形式，告别小学生活，表达对师友、对母校的惜别与感恩之情。如，把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演；朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌；以歌舞的形式表达对校园的留恋。
为了办好联欢会，学校成立活动策划小组，要求小组成员做好策划，写一份策划书，分工职责要明确，活动的流程要清楚。
1. 任务一：本次联欢会的主题是告别小学生活，表达对师友、对母校的惜别与感恩之情。请你为联欢会选择一个合适的活动名称。（ ）
A. 心怀感恩，奔赴美好B. 请党放心，强国有我C. 绚烂舞台，我型我秀
2. 任务二：为了办好这次毕业联欢会，学校要求小组成员做好策划，并写一份活动策划书，做到______________________，______________________。
3. 任务三：请把下面6个词语组成两句赞美老师的诗句。
春蚕成灰蜡炬到死丝方尽泪始干
________________________________________
4. 任务四：联欢会有一个赠书活动，你作为毕业班代表，向学弟学妹赠书，请你从下列名著中选择一本，并简单说明理由。（也可以自己推荐一本）
《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》……
我选择的书：《______________》
选择的理由：_____________________
五、习作（30分）
读了《重庆值得留恋》，我们不仅感受到郭沫若借景抒情，还学习到一些离别的写作方法。在你即将离开生活了六年的校园，你一定也会有自己的不舍，如老师、同学、校园、运动会、实验室、科技小组……请结合自身经历，自拟题目，完成一篇习作。
要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、C
3、D
4、C
5、A
6、C
7、C
8、A
9、A
10、A
二、判断题（10分）
11、×
12、×
13、×
14、×
15、×
三、句子加工厂。（10分）
16、①. 不如 ②. 自感惭愧比不上他人
17、我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。
18、各地加大了对酒驾的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。
19、这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。
20、没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
四、快乐阅读。（30分）
21、1. 此不为远者小而近者大 此不为近者热而远者凉 孰为汝多知乎
2. ①. 争论 ②. 到
3. 孔子不能决也。
4. ①. 形状 ②. 温度
22、1. 除夕真热闹
视觉 听觉 A
2. 人们非常重视除夕夜吃“团圆饭”
3. ①. 除夕夜不睡觉 ②. 尊老敬老
23、1. A2. ①. 分工职责要明确 ②. 活动的流程要清楚
3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4. ①. 爱的教育 ②. 作者以一个叫安利柯的学生，用日记的方式，讲述了作为学生如何在学校这个集体中成长，为什么要学习，怎么学习，以及如何与老师和同学们相处，遇到各式各样的困难如何去解决。这是一本对学生很有用的书。
五、习作（30分）
例文：
感谢那个影响了我的人
感谢妈妈给予我生命，感谢爸爸教我知识，感谢小伙伴们陪我度过金色的童年……在你即将离开生活了六年的校园时，我更要感谢我的启蒙老师——徐老师。
那是三年级时的一堂语文课，徐老师正在绘声绘色地上着课。可我想到下节就是体育课了，不由心野了，我看着窗外，眼前仿佛浮现了我和小伙伴玩时的情景。
“璐璐”耳边传来徐老师叫我名字的声音，“你能告诉我我刚才在讲什么吗？”“我——我——我”我吱吱呜鸣，抓耳挠腮，什么都答不上来。就在这时，下课铃响了，徐老师叫我跟她去办公室。在去办公室的路上，我垂头丧气，早已准备好了“挨骂”的准备。
“报告！”我走进她的办公室，顿时，我仿佛感觉到空气和时间都凝固了。我等待着老师的批评，没想到她竟和蔼可亲地教育了我一番：“我知道下节就是体育课了，可是学习的时候就要好好学呀！你不好好学习，怎么对得起你自己，怎么对得起你的爸爸妈妈，怎么对得起伟大的祖国呢？”听到这里，我羞愧地低下了头。
从此以后，我上课认真听讲，课后认真复习，成绩果然提高了不少。
徐老师，感谢您。您开启了我走向成功的智慧大门，让我有了一个良好的开端，更维护了我的尊严。
我有一颗感恩的心，感谢父母，感谢朋友，感谢您！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分