初中化学第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火集体备课课件ppt

这是一份初中化学第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火集体备课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，学习探究，可燃物的着火点，隔绝空气，用灯帽盖灭，熄灭酒精灯，灭火方法，灭火事例，油锅着火，用锅盖盖灭等内容，欢迎下载使用。
1.知道什么是燃烧。2.探究并记住燃烧的三个条件，并能依据燃烧条件分析问题。3.能说出常见灭火方法的原理和方法。3.了解易燃物和易爆物的安全知识。4.培养学生防火防爆的安全意识，了解安全自救的方法。
知识点1 燃烧及燃烧的条件
燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
[实验]在500mL烧杯中注入300mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放白磷，另一端放红磷，观察现象。
通过实验现象 ①③ 对比说明燃烧需要______
通过实验现象 ①② 对比说明燃烧需要___________
通常状况下一些常见物质的着火点
可燃物达到燃烧所需的最低温度叫做该物质的着火点。
用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气,观察现象
现象：水中的白磷燃烧， 发黄光，放热，产生大量白烟。
该实验说明：燃烧确实需要氧气。
（1）可燃物。（2）氧气(或空气)。（3）达到燃烧所需的最低温度（着火点）。
注意：（1）燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可。（2）着火点是可燃物本身的一种固有属性，与可燃物的性质有关，一般情况下某物质的着火点是固定的。（3）燃烧的定义是一种狭隘的概念，并不是物质燃烧都需要氧气参与，如氢气在氯气中燃烧。
例1如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论正确的是 （　　）A．乒乓球碎片不是可燃物，不能燃烧B．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧C．铜片导热和滤纸碎片燃烧都是物理变化D．实验说明燃烧的条件之一是温度需要达到着火点
解析：A.乒乓球碎片具有可燃性，是可燃物，能燃烧，错误；B.滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，错误；C.铜片导热没有新物质生成，属于物理变化，滤纸碎片燃烧有新物质生成，属于化学变化，错误；D.滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，正确。
知识点2 灭火的原理和方法
1、清除或使可燃物与其他物品隔离
2、使可燃物与氧气或空气隔绝
3、降温到可燃物的着火点以下
三者具备其一能达到灭火的目的
灭火的原理和方法
破坏燃烧条件，使燃烧反应停止。
灭火原理：破坏哪种燃烧条件
知识点3 易燃物和易爆物的安全知识
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的现象。
可燃性气体等在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。
一些与燃烧和爆炸有关的图标
易燃物和易爆物的安全知识
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
1.下列关于燃烧的叙述正确的是 （ ）A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧B.燃烧一定要有氧气参加C.可燃物燃烧时一定有发光放热现象D.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
2.下列有关灭火原理的说法中，错误的是 （　　）A.清除可燃物B.使可燃物与其他物品隔离C.隔绝空气D.降低可燃物的着火点
3.燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 （　　）A、氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火