2024年江苏省南京市江宁区百家湖中学中考化学模拟试卷 （原卷版+解析版）

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可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(本题包括15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分)
1. 人体内含量最高的金属元素是（ ）
A. 氧B. 碳C. 钙D. 铁
2. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是
A. 硫B. 木炭C. 铁丝D. 红磷
3. 下列物质中，属于合成材料的是
A. 生铁B. 羊毛C. 塑料D. 棉花
4. 下列化肥中，属于复合肥料的是
A. 尿素B. 硫酸钾C. 过磷酸钙D. 磷酸二氢铵
5. 下列做法有不利于改善环境的是
A. 积极植树造林B. 用塑料袋代替布袋
C. 垃圾分类回收、处理D. 开发、利用清洁能源
6. 每年6月5日是“世界环境日”。造成酸雨的主要物质是
A. 二氧化氮和一氧化碳B. 二氧化硫和一氧化碳
C. 二氧化碳和一氧化碳D. 二氧化硫和二氧化氮
7. 关于物质的性质和用途，下列对应关系正确的是
A. 氢气具有可燃性，可用于冶炼金属
B. 氧气具有助燃性，可用作高能燃料
C. 氮气化学性质不活泼，可用于磁悬浮列车
D. 二氧化碳能参与光合作用，可用作气体肥料
8. 在元素周期表中碘元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是
A. 碘属于非金属元素
B. 碘原子中的质子数是53
C. 一个碘原子的质量是126.9g
D. 碘是人体必需的微量元素
9. 下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是
A. 图书失火，用二氧化碳灭火器扑灭
B. 化学反应中只有燃烧反应放出热量
C. 加油站、面粉加工厂必须严禁烟火
D. 釜底抽薪的灭火原理是清除可燃物
10. 生活处处有化学，下列叙述不正确的是
A. 木炭可作冰箱除味剂
B. 用食醋浸泡鸡蛋的方法，可制得无壳鸡蛋
C. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑
D. 加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵
11. 下列各组离子在水中能大量共存的是
A. Na+、H+、Cl-、 B. Na+、K+、、Cl-
C. H+、Na+、OH-、D. Ag+、Ca2+、Cl-、
12. 小慧同学在学习中构建了“硫及其化合物的价、类关系图”。下列说法不正确的是
A. A物质的名称为三氧化硫
B. B物质的化学式为H2SO4
C. 关系图中放错位置的物质是Na2S
D. X和Y分别表示单质、盐
13. 下列叙述不正确的是
A. 用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品
B. 用蒸馏的方法，可以得到净化程度较高的水
C. 用加肥皂水振荡的方法，可以区分硬水和软水
D. 用食盐水浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋
14. 下图中甲、乙、丙、丁、戊依次为单质、氧化物、酸、碱、盐。相连物质之间均能在一定条件下发生化学反应，且生成物之一为水。下列说法不正确的是
A. 甲和乙的反应中一定有元素化合价的变化
B. 乙和丙反应后溶液可能为蓝色
C. 丙和丁发生的反应一定属于中和反应
D. 若丁和戊反应生成气体，则该气体能使紫色石蕊溶液变红
15. 取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液，分别滴入两滴无色酚酞溶液，再以相同的速度同时滴加不同浓度的盐酸，得到溶液的 pH 随时间变化的曲线如图所示，下列有关说法不正确的是
A. 在 a、b、c 三种曲线所示的实验中，所用盐酸的浓度由大到小的顺序为a>b>c
B. 溶液红色最先褪去的是c
C. 20min 时，溶液的酸性由强到弱的顺序为a>b>c
D. 20min 时，溶液中存在的离子主要是Na+、Cl-、H+
二、(本题包括2小题，共18分)
16. 下图所示的仪器常用于实验室制取气体，回答下列问题。
（1）用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式为______，发生装置和收集装置的仪器组合是______（填字母）。
A．①②⑦⑧ B．①③④⑥⑨ C．①②⑥⑧⑨ D．①③⑤⑥⑧⑨
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。
（3）请设计实验鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体，并完成实验报告。
17. 在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。
（1）金刚石和石墨的化学性质相似，但物理性质却存在很大差异，原因是______。
（2）我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子，用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代，形成了用途更为广泛的“T—碳”（如图），下列关于“T—碳”的说法不正确的是______（填字母）。
A. 其中的碳原子静止不动
B. 它与金刚石是同一种物质
C. 它是一种新型的含碳化合物
D. 它在氧气中完全燃烧的产物是CO2
（3）我国力争在2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”通常可采取如下措施：
①碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为，则X的化学式为______。
②海洋吸收：用海水吸收二氧化碳，该反应的化学方程式是______。
③碳转化：将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素【CO（NH2）2】和水，写出该反应的化学方程式______。
（4）工业上用氢氧化钙实现“碳捕捉”，某石灰水中含有氢氧化钙3.7g，要使该石灰水中氢氧化钙全部转化为沉淀，能够吸收二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）
三、(本题包括2小题，共17分)
18. 水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。
（1）水是一种重要的化学物质。
①下列有关水的说法不正确的是________________（填字母）。
A.过滤可以降低水的硬度
B.大量开采地下水可缓解水资源短缺
C.农业上以喷灌或滴灌的形式浇灌可节约用水
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
②下列各组固体物质能用水区分的是_______________（填字母）。
A.碳酸钙和氯化钙 B.硫酸铜和碳酸钠
C.硝酸铵和氢氧化钠 D.氯化钾和氯化钠
③高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理消毒剂，高铁酸钾与水反应的化学方程式为： 。请写出X的化学式________________。
④亚硝酸钠是一种工业用盐，它是有毒、有咸味的白色晶体，亚硝酸钠的水溶液为无色，呈碱性。硝酸钠是常见的钠盐，其外形与亚硝酸钠相似，硝酸钠的水溶液为无色，呈中性。实验室有一瓶亚硝酸钠溶液和一瓶硝酸钠溶液，请设计实验进行鉴别，并完成实验报告。
（2）氯化钠，硝酸钾的溶解度数据表如下所示。
①农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。20℃时，氯化钠的溶解度为______________，则20℃时溶质质量分数为16%的氯化钠溶液是_______________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若用溶质质量分数为24%的氯化钠溶液和蒸馏水来配制300g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，则需要蒸馏水的质量为_______________。
②60℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液，前者和后者所含溶质的质量大小关系是________________（填字母，下同）将这两份饱和溶液同时降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数前者和后者的大小关系是_______________。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
（3）铝和盐酸反应，生成氯化铝和氢气。若5.4g铝和溶质质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应，理论上需要7.3%的稀盐酸的质量是多少？（在答题卡上写出完整计算过程）
19. 铁及其合金在生产、生活中应用广泛。
（1）将生锈的铁钉放入稀硫酸中，可以看到铁锈逐渐消失，铁钉表面变得光亮，发生反应的化学方程式为_______________。除锈后的铁钉能继续与稀硫酸反应生成氢气，这是因为在金属活动性顺序里，_______________。
（2）《天工开物》中记载的“炒钢法”如图甲，该方法的生产过程可用图乙表示。
回答下列问题：
①铁矿石和煤在加入炼铁炉时需“捣碎”，这样做的目的是_______________。
②若使用的铁矿石是磁铁矿，请写出炼铁炉中利用生成的一氧化碳将铁从磁铁矿（主要成分为四氧化三铁）中还原出来的化学方程式_______________。
③不断翻炒液态生铁，是为了________________（填“降低”或“升高”）碳元素的含量以制钢。
④与纯铁相比钢的性能更优良，如：钢的熔点更_______________（填“高”或“低”），硬度更_______________（填“大”或“小”）。
四、(本题包括1小题，共7分)
20. 图中A~K是初中化学常见的物质。B、I属于单质；只有C、D、E、F、K由两种元素组成；D是赤铁矿的主要成分；K可用作干燥剂；G俗称纯碱。图“——”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去。

（1）E的化学式是_____。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①C→B_____。
②G与H_____
③I与J_____。
五、(本题包括1小题，共8分)
21. 某兴趣小组设计实验探究催化空气氧化CO效率。
【知识回顾】
（1）CO是有毒气体，能使人中毒原因是_____。
（2）催化剂是指在化学反应里能_____，而本身的_____在反应前后都没有发生变化的物质。
【资料卡片】
【实验装置】如下图(部分加热及夹持装置省略)。

【实验步骤】
①将0.28gCO与一定量空气混合，得到CO质量分数约为1%的气体样品。
②调节管式炉温度至120℃，按一定流速通入气体样品。
③通入全部的气体样品后，继续向装置内通入一段时间氮气。
④最终测得U形管内生成质量为0.2032g。
【实验现象与结论】
（3）能证明CO被空气中氧气氧化的现象是_____。
（4）装置C中发生反应的化学方程式为_____。
（5）CO被催化氧化的百分率为_____。
【实验反思】
（6）若未通入氮气，CO被催化氧化的百分率_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
（7）探究气体与催化剂接触时长对催化氧化效率的影响时，可采用_____方法缩短接触时长。实验步骤
实验现象
实验结论
______
______
______
实验操作
实验现象和结论
_______________。
_______________。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
KNO3
13.3
31.6
639
110
169
①
②CO被催化氧化的百分率