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    福建省莆田市涵江区青璜中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(无答案)

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    福建省莆田市涵江区青璜中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(无答案)

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    这是一份福建省莆田市涵江区青璜中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(每题4分,共40分)
    1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列计算错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.已知的三个内角分别为、、,三边分别为a、b、c,下列条件不能判定是直角三角形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    5.已知,,则a与b的关系是( )
    A.互为相反数B.相等C.互为倒数D.互为负倒数
    6.如图,将□ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕l交CD边于点E,连接BE. 若BE平分,且,,则( )
    A.2B.3C.4D.5
    7.如图,在数轴上,以单位长度为边长画正方形,以正方形对角线长为半径画弧,与数轴交于点A,则点A表示的数为( )
    A.B.C.D.
    8.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形. 若正方形A、B、C、D的边长分别是3、4、1、3、则最大的正方形E的面积是( )
    A.11B.47C.26D.35
    9.如图,在中,AD是的角平分线,于点E,,,,则CD长是( )
    A.1B.C.D.2
    10.如图,在中,,,于点D,于点E,,连接DE,将沿直线AE翻折至所在的平面内,得,连接DF. 过点D作交BE于点G. 则下列结论正确的有( )个.
    ①;②为等腰直角三角形;③四边形DFEG平行四边形;④四边形DFEG的周长为.
    A.4B.3C.2D.1
    二、填空题(每题4分,共24分)
    11.若有意义,那么x的取值范围是 .
    12.化简: .
    13.是整数,则正整数n的最小值为 .
    14.的三边分别为2、x、5,化简的结果为 .
    15.小明在解方程时采用了下面的方法:
    由,又有,可得,将这两式相加可得,将两边平方可解得,经检验是原方程的解,请你学习小明的方法,解方程,则 .
    16.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底而周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒箱爬行的最短路径是 cm.
    三、解答题(共86分)
    17.(每题4分,共8分)计算:
    (1)(2)
    18.(8分)
    先化简,再求值:,其中,.
    19.(8分)
    已知:如图,点E,F分别在□ABCD的AB,DC边上,且,连接DE,BF.
    求证:四边形DEBF是平行四边形.
    20.(8分)已知,,求:
    (1)的值;
    (2)的值.
    21.(8分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上.
    (1)直接写出AC的长为 ,的面积为 ;
    (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺和圆规作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹;
    (3)求BD的长.
    22.(10分)如图,有一架秋千,当它静止在AD的位置时,踏板离地的垂直高度为0.6m,将秋千AD往前推送3m,到达AB的位置,此时,秋千的踏板离地的垂直高度为1.6m,秋千的绳索始终保持拉直的状态.
    (1)根据题意, m, m, m;
    (2)根据(1)中求得的数据,求秋千的长度;
    (3)如果想要踏板离地的垂直高度为2.6m时,需要将秋千AD往前推送 m.
    23.(10分)问题发现:如图1,在中,,D为BC边所在直线上的一动点(不与点B、C重合),连接AD,以AD为边作,且,根据,得到,结合,得出,发现线段BD与CE的数量关系为,位置关系为:
    图1 图2 图3
    (1)探究证明:如图2,在和,,,且点D在BC边上滑动(点D不与点B,C重合),连接EC.
    ①则线段BC,DC,CE之间满足的等母关系式为 ;
    ②求证:;
    (2)拓展延伸:如图3,在四边形ABCD中,,若cm,cm,求AD的长.
    24.(12分)
    (1)问题再现:学习二次根式时,老师给同学们提出了一个求代数式最小值的问题,如,“求代数式的最小值";小强同学发现可看作两直角边分别为x和2的直角三角形斜边长可看作两直角边分别是和3的直角三角形的斜边长.于是构造出下图,将问题转化为求线段AB的长,进而求得的最小值是 .
    (2)类比迁移:已知a,b均为正数,且,求的最小值.
    (3)方法应用:若,求y的最大值.

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