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    2022-2023学年广东省深圳市龙岗区丰丽学校七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年广东省深圳市龙岗区丰丽学校七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省深圳市龙岗区丰丽学校七年级(下)期中数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算(2023−π)0的结果是( )
    A. 0B. 1C. 2023−πD. π−2023
    2.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积0.00000065mm2,0.00000065用科学记数法表示为( )
    A. 6.5×107B. 6.5×10−6C. 6.5×10−8D. 6.5×10−7
    3.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=2∠AOC,若∠1=38°,则∠DOE等于( )
    A. 66°
    B. 76°
    C. 90°
    D. 144°
    4.下列各式计算正确的是( )
    A. a6÷a3=a2B. a2+a3=a5
    C. (a+b)2=a2+b2D. (a2)3=a6
    5.下列各式能用平方差公式计算的是( )
    A. (−2x+y)(−2x−y)B. (2x+y)(x−2y)
    C. (x−2y)(−x+2y)D. (−2x+y)(−x+2y)
    6.弹簧挂上物体后伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如表:下列说法错误的是( )
    A. 在没挂物体时,弹簧的长度为10cm
    B. 弹簧的长度随物体的质量的变化而变化,物体的质量是因变量,弹簧的长度是自变量
    C. 在弹簧能承受的范围内,所挂物体的质量每增加1kg,弹簧的长度就增加2.5cm
    D. 在弹簧能承受的范围内,当物体的质量为4kg时,弹簧的长度为20cm
    7.如图,小颖同学按图中的方式摆放一副三角板,画出AB/​/CD.依据是( )
    A. 同位角相等,两直线平行
    B. 内错角相等,两直线平行
    C. 平行于同一直线的两条直线平行
    D. 同旁内角互补,两直线平行
    8.如图,已知∠AOB,以点O为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,再以点E为圆心,EF的长为半径画弧,交弧①于点D,画射线OD.若∠AOB=28°,则∠BOD的度数为( )
    A. 28°B. 32°C. 56°D. 64°
    9.生活中我们经常用到密码,如手机解锁.为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如多项式因式分解后的结果是(x2+1)(x+1)(x−1),当取x=10时,各个因式的值是:x2+1=101,x+1=11,x−1=9.于是就可以把“101119”作为一个六位数的密码.类似地,对于多项式x8−y8,当取x=3,y=−2时,用上述方法可以产生的六位数的密码为( )
    A. 971315B. 891315C. 971015D. 139715
    10.王警察周六在一个半圆形的广场附近巡逻,从圆心O出发,按图1中箭头所示的方向,依次走完线段OA、半圆弧AB和线段BO.沿途中王警察遇到了一位问路的游客停下来交谈了2min.在整个巡逻过程中,王警察始终保持速度不变,最后回到出发点,王警察离出发点的直线距离s(m)与时间t(min)之间的关系如图2所示,以下选项中正确的是( )
    A. 广场的半径是50米B. a=2π
    C. 王警察的速度为100m/minD. 王警察返回起点的时间为2π+6
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.计算13a2b⋅(−6ab2)= ______.
    12.已知a2=2,则a6的值为______.
    13.要使(4x−a)(x+1)的积中不含有x的一次项,则a=______.
    14.如图,某小区规划在一块边长为x米的正方形场地上,铺设两条条宽为1米的小路,其余部分铺设草坪,则草坪的面积y(米 ​2)与正方形场地边长x(米)之间的关系式为______.
    15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从A点出发沿A−C−B路径运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B−C−A路径运动,终点为A点.点P和点Q分别以1cm/s和3cm/s的速度同时开始运动,两点到达相应的终点时分别停止运动.若分别过点P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.当△PEC与△QFC全等时,点P的运动时间t为______s.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    16.计算:(−π)0+(13)−1−28÷26.
    四、解答题:本题共6小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题7分)
    先化简,再求值:
    (2x+1)2−x(x+4)+(x−2)(x+2),其中x=−1.
    18.(本小题8分)
    用尺规作图:
    如图,过点A作出直线AM,使AM/​/BC.
    要求:保留作图痕迹,标注字母M,不写作图步骤.
    19.(本小题8分)
    甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象信息解答下列问题:
    (1)甲车的速度是______;
    (2)乙车用了______小时到达B城;
    (3)求乙车出发后多少时间追上甲车?
    (4)求甲车出发多少时间,两车相距50千米?
    20.(本小题8分)
    (1)如图,已知EF//CD,∠1=∠3,求证:AC/​/DE.
    证明:∵EF/​/CD,
    ∴∠______=∠______.(两直线平行,______)
    又∵∠1=∠3,
    ∴∠______=∠______,
    ∴______/​/______.(______,两直线平行)
    (2)如图,已知AC/​/DE,∠1=∠3,求证:EF//CD.
    21.(本小题9分)
    (1)用两种不同方法计算同图形的面积,可以得到一个等式,如图1,是用长为a,宽为b(a>b)的四个全等长方形拼成一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(a−b)2、(a+b)2、ab三者之间的等量关系式______.
    (2)类似地,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个等式,如图2,观察大正方体分割,可以得到等式:______.
    (3)利用上面所得的结论解答:
    ①已知x+y=6,xy=5,求x−y的值.
    ②已知|a+b−5|+(ab−6)2=0,求a3+b3的值.
    22.(本小题9分)
    【教材呈现】如图是华师版八年级上册数学教材第69页的部分内容:
    (1)【方法应用】如图①,在△ABC中,AB=6,AC=4,则BC边上的中线AD长度的取值范围是______;
    (2)【猜想证明】如图②,在四边形ABCD中,AB/​/CD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试猜想线段AB、AD、DC之间的数量关系,并证明你的猜想;
    (3)【拓展延伸】如图③,已知AB//CF,点E是BC的中点,点D在线段AE上,∠EDF=∠BAE,若AB=5,CF=2,求出线段DF的长.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:(2023−π)0=1,
    故选:B.
    根据零指数幂的计算法则求解即可.
    本题主要考查了零指数幂,熟知非零底数的零指数幂的结果为1是解题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】解:0.00000065=6.5×10−7.
    故选:D.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    3.【答案】A
    【解析】解:如图,∠1=∠AOC=38°.
    ∵∠AOE=2∠AOC,
    ∴∠AOE=76°.
    ∴∠DOE=180°−∠AOC−∠AOE=180°−38°−76°=66°.
    故选:A.
    根据条件∠AOE=2∠AOC、对顶角相等和补角的定义可得答案.
    此题主要考查了邻补角和对顶角,关键是掌握对顶角相等.
    4.【答案】D
    【解析】解:A.a6÷a3=a4,故选项错误;
    B.a2+a3≠a5,故选项错误;
    C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项错误;
    D.(a2)3=a6,故选项正确;
    故选:D.
    根据完全平方公式与幂的运算公式进行计算即可.
    本题考查了整式的运算,熟练运用幂的运算公式与完全平方公式是解题的关键.
    5.【答案】A
    【解析】解:A.(−2x+y)(−2x−y)=4x2−y2,故选项符合题意;
    B.(2x+y)(x−2y)=−2y2−3xy+2x2,故选项不符合题意;
    C.(x−2y)(−x+2y)=−(x−2y)2=−(x2−4xy+4y2)=−x2+4xy−4y2,故选项不符合题意;
    D.(−2x+y)(−x+2y)=2x2−5xy+2y2,故选项不符合题意.
    故选:A.
    利用平方差公式的结构特征判断即可.
    此题考查了平方差公式和完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
    6.【答案】B
    【解析】解:根据条件,可列关系式为:y=2.5x+10.
    A.在没挂物体时,弹簧的长度为10cm,根据图表,当质量x=0时,y=10,故此选项正确,不符合题意;
    B、反映了所挂物体的质量和弹簧的长度之间的关系,所挂物体的质量是自变量;弹簧的长度是因变量,故此选项错误,符合题意;
    C.在弹簧能承受的范围内,所挂物体的质量每增加1kg,弹簧的长度就增加2.5cm,故此选项正确,不符合题意;
    D、由关系式y=10+2.5xm,x=4,解得y=20,在弹簧的弹性范围内,故此选项正确,不符合题意;
    故选:B.
    根据表格数据,自变量x所挂物体的重量与因变量y弹簧的长度的关系,依次判断正误即可.
    此题考查了函数关系式,主要考查了函数的定义和结合几何图形列函数关系式.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.
    7.【答案】B
    【解析】解:∵∠ABN=90°,∠BND=90°,
    ∴∠ABN=∠BND,
    ∴AB/​/CD(内错角相等,两直线平行),
    故选:B.
    根据平行线的判定定理求解判断即可.
    此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.
    8.【答案】C
    【解析】解;根据作图过程可知:OF=OD,EF=DE,
    在△EOF和△DOE中,
    OF=ODEF=EDOE=OE,
    ∴△EOF≌△DOE(SSS),
    ∴∠DOE=∠AOB=28°,
    ∴∠BOD=2∠AOB=56°,
    则∠BOD的度数为56°.
    故选:C.
    根据作图过程可得OF=OD,EF=DE,利用SSS证明△EOF≌△DOE,即可得结果.
    本题考查了全等三角形的判定与性质,作图−复杂作图,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定.
    9.【答案】A
    【解析】解:x8−y8
    =(x4+y4)(x4−y4)
    =(x4+y4)(x2+y2)(x2−y2)
    =(x4+y4)(x2+y2)(x+y)(x−y),
    当x=3,y=−2时,
    各个因式的值是:x4+y4=81+16=97,x2+y2=9+4=13,x+y=3−2=1,x−y=3+2=5,
    可以把“971315”作为一个六位数的密码.
    故选:A.
    读懂题意,先把多项式x8−y8进行因式分解,再分别代入数据求每一个因式的值,再组成密码.
    本题考查了因式分解的应用,解题的关键是读懂题意掌握因式分解的方法.
    10.【答案】D
    【解析】解:由图象可知,广场的半径为100米,
    故A错误,不符合题意;
    由图象知,王警察的速度为1002=50(m/min),
    故C错误,不符合题意;
    当王警察沿半圆弧AB巡逻时,距离出发点的直线距离是圆弧的半径,即s=100,
    ∴所用时间为π×10050=2π,
    ∴a=2π+2,
    故B错误,不符合题意;
    王警察返回起点所用时间为2+2π+2+2=2π+6,
    故D正确,符合题意.
    故选:D.
    根据图象可知判断A,C;用半圆的弧长除以速度即可得出沿半圆弧AB巡逻时所用时间,可以判断B;再求出王警察在整段路程中所用时间即可判断D.
    本题为动点问题的函数图象探究题,考查了通过函数图象探究图象代表的实际意义,运用数形结合的数学思想.
    11.【答案】−2a3b3
    【解析】解:13a2b⋅(−6ab2)
    =−(13×6)⋅(a2⋅a)⋅b⋅b2)
    =−2a3b3,
    故答案为:−2a3b3.
    根据单项式乘单项式的运算法则计算.
    本题考查的是单项式乘单项式,单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
    12.【答案】8
    【解析】解:a6=(a2)3=23=8,
    故答案为:8.
    根据幂的乘方的逆运算求解即可.
    本题主要考查幂的乘方的逆运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    13.【答案】4
    【解析】解:(4x−a)(x+1)
    =4x2+4x−ax−a
    =4x2+(4−a)x−a,
    ∵积中不含有x的一次项,
    ∴4−a=0,
    解得a=4,
    故答案为:4.
    先用多项式与多项式相乘的法则去括号,合并同类项.再根据积中不含有x的一次项,列方程,解出即可.
    本题主要考查了多项式乘多项式的运算,掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加,是解题关键.
    14.【答案】y=x2−2x+1
    【解析】解:由题意可得:y=(x−1)2=x2−2x+1,
    故答案为:y=x2−2x+1.
    直接利用平移的性质得出草地所占面积.
    本题考查二次函数的应用,正确利用平移表示面积是解题关键.
    15.【答案】1或72或12
    【解析】解:设点P运动t秒时,以P、E、C为顶点的三角形和以Q、F、C为顶点的三角形全等,分为五种情况:
    ①如图1,P在AC上,Q在BC上,则PC=(6−t)cm,QC=(8−3t)cm,
    ∵PE⊥l,QF⊥l,
    ∴∠PEC=∠QFC=90°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠EPC+∠PCE=90°,∠PCE+∠QCF=90°,
    ∴∠EPC=∠QCF,
    ∵△PCE≌△CQF,
    ∴PC=CQ,
    即6−t=8−3t,
    ∴t=1;
    ②如图2,P在BC上,Q在AC上,则PC=(t−6)cm,QC=(3t−80)cm,
    由①知:PC=CQ,
    ∴t−6=3t−8,
    ∴t=1;
    因为此时t−6<0,所以此种情况不符合题意;
    ③当P、Q都在AC上时,如图3,
    PC=6−t=3t−8,
    ∴t=72;
    ④当Q到A点停止,P在BC上时,
    AC=PC,t−6=6时,解得t=12.
    ⑤因为P的速度是每秒1,Q的速度是每秒3,P和Q都在BC上的情况不存在;
    综上,点P运动1或72或12秒时,△PEC与△QFC全等.
    故答案为:1或72或12.
    根据题意分为五种情况,根据全等三角形的性质得出CP=CQ,代入得出关于t的方程,解方程即可.
    本题主要考查全等三角形的性质,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,能根据题意得出方程是解此题的关键.
    16.【答案】解:(−π)0+(13)−1−28÷26
    =1+3−22
    =4−4
    =0.
    【解析】先化简零指数幂,负整数指数幂,计算同底数幂的除法,最后进行计算即可.
    本题主要考查了有理数的混合运算,涉及了零指数幂,负整数指数幂和同底数幂的除法,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    17.【答案】解:(2x+1)2−x(x+4)+(x−2)(x+2)
    =4x2+4x+1−x2−4x+x2−4
    =4x2−3,
    当x=−1时,原式=4×(−1)2−3=4−3=1.
    【解析】先根据完全平方公式,平方差公式,单项式乘多项式进行计算,再合并同类项,最后代入求出答案即可.
    本题考查了整式的化简与求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
    18.【答案】解:如图,直线AM即为所求.

    【解析】作∠TAM=∠B即可.
    本题考查作图−复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.
    19.【答案】60km/h 3
    【解析】解:(1)由题意得,甲车的速度是:300÷5=60(km/h).
    故答案为:60km/h;
    (2)由题意可知,乙车用了3小时到达B城;
    故答案为:3;
    (3)乙车的速度为:300÷3=100(km/h),
    设乙车出发后x小时追上甲车,根据题意得:
    100x=60(x+1),
    解得x=1.5,
    答:乙车出发后1.5小时追上甲车;
    (4)设甲车出发y小时,两车相距50千米,根据题意得:
    60x=50或60x−100(x−1)=50或100(x−1)−60x=50或60x=300−50,
    解得x=56或1.25或3.75或256.
    答:甲车出发56小时、1.25小时、3.75小时或256小时时,甲、乙两车相距50千米.
    (1)根据函数图象可以解答本题;
    (2)根据函数图象可以解答本题;
    (3)根据题意求出乙车的速度,再列方程解答即可;
    (4)根据题意列方程解答即可.
    本题考查函数的图象,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    20.【答案】(1)2;3;内错角相等;1;2;AC;DE;内错角相等
    (2)证明:∵AC/​/DE,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠1=∠3,
    ∴∠2=∠3,
    ∴EF/​/CD.
    【解析】(1)证明:∵EF/​/CD,
    ∴∠2=∠2.(两直线平行,内错角相等),
    又∵∠1=∠3,
    ∴∠1=∠2,
    ∴AC//DE.(内错角相等,两直线平行),
    故答案为:2,3,内错角相等;1,2,AC,DE,内错角相等;
    (2)见答案
    (1)根据图形和题目中已写出的推理过程,可以将剩余的补充完整,其中用到的依据是平行线的性质和判定;
    (2)仿照(1)中的证明,可以写出(2)的证明过程,其中用到的依据是平行线的性质和判定,
    本题考查平行线的判定和性质,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
    21.【答案】(a+b)2=(a−b)2+4ab (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
    【解析】解:(1)方法一:已知边长直接求面积为(a−b)2,
    方法二:阴影部分面积是大正方形的面积减去四个长方形的面积,
    所以面积为(a+b)2−4ab,
    ∴等量关系式为:(a−b)2=(a+b)2−4ab,
    故答案为:(a−b)2=(a+b)2−4ab;
    (2)方法一:已知棱长直接求体积为(a+b)3,
    方法二:正方体的体积是长方体和小正方体的体积和,即a3+b3+3a2b+3ab2,
    ∴等量关系式为:(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2,
    故答案为:(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2;
    (3)①将x+y=6,xy=5代入(x−y)2=(x+y)2−4xy,
    得(x−y)2=16,
    ∵x>y,
    ∴x−y=4;
    ②∵|a+b−5|+(ab−6)2=0,
    ∴a+b=5,ab=6,
    将其代入(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2,
    即125=a3+b3+18a+18b,
    ∴a3+b3=125−18(a+b)=125−90=35.
    (1)根据正方形的面积两种计算方法,一种是边长的平方,一种是大正方形减去四个长方形的面积,即可得到等式;
    (2)根据正方体的体积的两种算法得到等式,一种是棱长的立方,一种是小正方体和长方体的和计算;
    (3)①将条件代入等式计算即可;
    ②中先从条件中得到a+b=4,ab=2,然后将其代入等式计算即可.
    本题主要利用图象探究式的等量关系,要结合图象分析,后面是等量关系的应用,先分析适用于等量关系的条件然后代入计算即可.
    22.【答案】1【解析】解:(1)延长AD到E,使AD=DE,连接BE,
    ∵AD是BC边上的中线,
    ∴BD=CD,
    在△ADC和△EDB中,
    AD=DE ∠ADC=∠EDBDC=DB,
    ∴△ADC≌△EDB(SAS),
    ∴AC=BE=4,
    在△ABE中,AB−BE∴6−4<2AD<6+4,
    ∴1故答案为:1(2)结论:AD=AB+DC.
    理由:如图②中,延长AE,DC交于点F,
    ∵AB/​/CD,
    ∴∠BAF=∠F,
    在△ABE和△FCE中,
    ∠AEB=∠FEC ∠BAE=∠FBE=CE,
    ∴△ABE≌△FCE(AAS),
    ∴CF=AB,
    ∵AE是∠BAD的平分线,
    ∴∠BAF=∠FAD,
    ∴∠FAD=∠F,
    ∴AD=DF,
    ∵DC+CF=DF,
    ∴DC+AB=AD;
    (3)如图③,延长AE交CF的延长线于点G,
    ∵E是BC的中点,
    ∴CE=BE,
    ∵AB/​/CF,
    ∴∠BAE=∠G,
    在△AEB和△GEC中,
    ∠BAE=∠G∠AEB=∠GECBE=CE,
    ∴△AEB≌△GEC(AAS),
    ∴AB=GC,
    ∵∠EDF=∠BAE,
    ∴∠FDG=∠G,
    ∴FD=FG,
    ∴AB=GC=DF+CF,
    ∵AB=5,CF=2,
    ∴DF=AB−CF=3.
    (1)延长AD到E,使AD=DE,连接BE,证△ADC≌△EDB,推出AC=BE=8,在△ABE中,根据三角形三边关系定理得出AB−BE(2)结论:AD=AB+DC.延长AE,DC交于点F,证明△ABE≌△FEC(AAS),推出AB=CF,再证明DA=DF即可解决问题.
    (3)如图③,延长AE交CF的延长线于点G,证明AB=DF+CF,可得结论.
    本题是四边形的综合问题,考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、角平分线的性质、三角形三边关系等知识点,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.物体的质量(kg)
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    弹簧的长度(cm)
    10
    12.5
    15
    17.5
    20
    22.5
    例4如图,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C画直线CE,使CE/​/AB,交AD的延长线于点E,求证:AD=ED.
    证明∵CE/​/AB(已知),
    ∴∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED(两直线平行,内错角相等).
    在△ABD与△ECD中,
    ∵∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED(已证),
    BD=CD(已知),
    ∴△ABD≌△ECD(AAS),
    ∴AD=ED(全等三角形的对应边相等).
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