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    8.2 第1课时 代入消元法 导学案第1页
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    初中数学人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组第1课时导学案及答案

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    这是一份初中数学人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组第1课时导学案及答案,共3页。学案主要包含了归纳结论等内容,欢迎下载使用。
    主备人:
    上课时间
    第 课时
    累计第 课时
    课题
    8.2 消元——解二元一次方程组
    第1课时 代入消元法
    课型
    新授课R 实验课□ 试卷讲评课£ 复习课□ 常规课□ 其它□
    学习目标
    1.会用代入法解二元一次方程组.
    2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.
    3.通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探究精神.
    学习重点
    用代入消元法解二元一次方程组
    学习难点
    探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程
    学习过程
    环节
    内容
    复备/反思/笔记
    自主预习
    问题1
    由①得y=_______.③
    将③代入②得_________________________.这个方程是我们已熟知的一元一次方程,解这个一元一次方程得x=_______,将x=_______代入③得y=_______,从而得到这个方程组的解.
    问题2 对于方程3x-8y=14.如果用含x的代数式表示y,则y=_______,如果用含y的代数式表示x,则x=_______.
    合作探究及
    交流展示
    思考 1、什么叫消元思想?
    2、什么叫代入消元法?
    【归纳结论】1.消元思想:
    2、代入法:
    当堂检测
    (广东广州中考)(1)
    (2)
    3.4辆小卡车和5辆大卡车一次可运货27吨;6辆小卡车和10辆大卡车一次共可运货51吨.问小卡车和大卡车每辆车每次各运货多少吨?
    如果m、n满足|m+n+2|+(m-2n+8)2=0,则mn=_________.
    5.已知关于x,y的方程组和的解相同,求a,b的值.
    小结

    课后反思

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