初中9.4 流体压强与流速的关系课时练习

这是一份初中9.4 流体压强与流速的关系课时练习，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1． 2020年从5月1日-5日，全国共计接待国内游客1.15亿人次，实现国内旅游收入475.6亿元，国内旅游经济逐渐复苏，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近（ ）
A．气流速度大，压强小B．气流速度大，压强大
C．气流速度小，压强小D．气流速度小，压强大
2．如图是一种吸尘器，它的工作原理是电动机带动叶片高速旋转，在密封的壳体内产生空气负压，吸取尘屑，与吸尘器工作原理相同的是（ ）
A．茶壶B．船闸C．潜水艇D．飞机的机翼
3．如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。则下列说法错误的是（ ）
A．伞只受到空气对其向上的力B．伞面严重变形说明力可以改变物体的形状
C．伞受到向上的力大于其受到向下的力D．伞上方的空气流速大于下方
4．杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是大风掀起了茅草做的屋顶，如图所示。关于这一现象解释正确的是（ ）
A．屋顶上方空气流速大，压强小B．屋顶上方空气流速小，压强大
C．屋内空气流速大，压强大D．屋内空气流速小，压强小
5． 遵守交通规则人人有责。如图所示，当安装遮阳伞的电动车以较快速度行驶时，有“向上飘”的感觉，存在较大安全隐患。这是因为伞上方与伞下方相比，伞上方（ ）
A．空气流速快，压强小B．空气流速快，压强大
C．空气流速慢，压强大D．空气流速慢，压强小
6．如图所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，以下现象中涉及的原理与图中相同的是（ ）
A．将氢气球放手后，它会飘向空中
B．成熟的苹果竖直落下
C．拍打晾晒的被子，清除它上面的灰尘
D．地面上的落叶在汽车快速驶过时飘起来
7． 随着我国人民生活水平的不断提高，汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。如图所示，大多数汽车的外形截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”)。当汽车在高速公路上高速行驶时，对地面的压力会减小，汽车可能出现“发飘”的现象。下列关于汽车“发飘”原因解释正确的是（ ）
A．汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大
B．汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小
C．汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大
D．汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小
8．科学家用如图所示的装置模拟非洲草原犬鼠洞穴。玻璃管在A、B两处各有一个竖直向上的管口穿过隔板与大气连通，当用电吹风从M向N吹风时（如图甲），A、B两管口处的气压会出现差异，因而使玻璃管中出现气流，推动玻璃管中的轻质泡沫球从B位置的管口跳出。科学家发现用电吹风从N向M吹风时（如图乙），泡沫球仍从B管口跳出。则下列说法正确的是（ ）
A．甲图中A位置的气体流速较大
B．乙图中B位置的气体流速较大
C．两图中A、B两位置的气体流速均相等
D．乙图中玻璃管中气体从右管口流向左管口
二、填空题
9．小明将一张卡片对折后，放在桌面上，如图所示。对着卡片与桌面之间吹气，卡片下方的气体流速
（选填“快”或“慢”），压强 （选填“大”或“小”），卡片被 桌面上（选填“顶离”或“压在”）。
10． 如图所示，在某综艺节目中有一个游戏环节，要求嘉宾们向装有鸡蛋形状小球的杯子内吹气，使小球上下翻转。你认为应向 (选填“玻璃杯内壁”或“玻璃杯中央”)的位置吹气更容易做到。这里涉及两物理知识是 。
11．如图所示，是河水中的漩涡，漩涡中心处水的流速相对边沿处水的流速大，压强 （选填“大”或“小”），从而形成压力差，会使周边物体 漩涡（选填“靠近”或“远离”）。
12．向两张纸片中间吹气，使纸片之间的空气流速变 ，从而使纸片之间的气压变 ，（以上两空选填“大”或“小”）所以两张纸片会相互 。
13．如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。它的原理是流体的流速越大，压强越 ，吸管和瓶口间的空隙 （选填“需要”或“不需要”密封，随着瓶内水面降低，吸管内水柱的压强变 ，要想吹出水雾会更费力。
14． 如甲图所示，小明在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗气流方向流动的方向是 (选填“车内→车外”或“车外→车内”)，是因为流体流速越大的位置压强越 。为防止车轮打滑，小明想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图 所示。
15．为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置。首先向水里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha. hb(选“>”“