2023-2024学年(教科版)五年级科学下册期中测试卷(提高卷01).zip
展开1.【答案】B
【知识点】种子发芽实验
【解析】在做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验中,要改变的条件是水量,其他条件都要相同。
2.【答案】B
【知识点】种子发芽条件
【解析】绿豆种子发芽所必需的条件是水、空气和适宜的温度。
3.【答案】B
【知识点】光合作用
【解析】绿豆芽叶子变绿的主要原因是光合作用。光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。当绿豆芽暴露在阳光下时,叶片中的叶绿素便开始吸收光能,并利用这些能量进行光合作用,最终产生了葡萄糖并释放氧气。因此,当妈妈把绿豆芽放在窗台上接受阳光照射时,绿豆芽叶子中的叶绿素开始发挥作用,进行光合作用过程,使得叶子逐渐变绿。
4.【答案】B
【知识点】动物的生活环境
【解析】动物在野外有着自己的生存环境和生活习性,如果动物园的环境无法满足它们的生理和心理需求,比如空间狭小、缺乏丰富的自然食物、缺乏运动空间等,会导致动物产生压力和不适,从而影响它们的健康。
5.【答案】B
【知识点】不同动物的生活习惯
【解析】丹顶鹤通常是以小群或大群的形式生活,群居有助于它们相互保护和觅食。在群居中,它们可以共同协作寻找食物,同时也更容易发现和躲避捕食者。
6.【答案】B
【知识点】食物链和食物网
【解析】食物链描述了生物之间通过食物和能量传递而建立起来的关系。通过这种食物链中生物之间的相互作用,能量和营养物质得以传递和循环,维持着生态系统的平衡和稳定。食物链中的吃与被吃关系是自然界中生物之间相互依存的重要机制,也是生物多样性和生态平衡的基础。
7.【答案】C
【知识点】生态瓶的制作
【解析】在生态瓶内装满水,紧闭瓶口会导致生态瓶内没有氧气,影响动植物生存。
8.【答案】A
【知识点】研究独木舟的载重量
【解析】在独木舟的任何位置随意放置钩码会导致船身不平衡;在研究过程中要多次测量载重量,取最大值。
9.【答案】A
【知识点】用不同材料造船
【解析】竹筏虽然具有一些优点,但也存在耐久性差、承载能力有限、不适用恶劣环境、需要频繁保养和制作成本较高等缺点,这些因素需要在选择和使用竹筏时进行考虑。
10.【答案】C
【知识点】用不同材料造船
【解析】做成船型的铝箔在水中受到的浮力变大,如果浮力大于或等于物体的重量,该物体就会浮起来。
11.【答案】B
【知识点】船的载重量
【解析】小船能装载的物体越多,则说明小船的浮力越大,也就是小船排开的水量越大。
12.【答案】C
【知识点】船的动力
【解析】由于电动船通常会涉水使用,因此需要确保所有电气部件都有良好的防水措施,以防止短路或损坏。且要控制好平衡和重量,防止小船发生侧翻。
13.【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】包裹铝箔主要是为了让小船的防水性更强。
14.【答案】B
【知识点】设计一艘船
【解析】在分小组制作小船的过程中,分工合作是非常重要的。团队成员可以根据各自的专长和技能来分工合作,以提高效率和质量。
15.【答案】B
【知识点】制作和改进小船
【解析】小船的制作应该控制成本;小船的动力不足还可以进一步地改进。
16.【答案】√
【知识点】种子的作用
【解析】大多数植物都是从种子开始它们的新生命。种子是植物生命周期中非常重要的一部分,它包含了胚芽、营养物质和外部保护壳。当种子处于适合的环境条件下,例如适当的温度、湿度等,种子就会发芽生长。
17.【答案】×
【知识点】种子发芽条件
【解析】种子在适宜温度、湿度还有氧气中就能发芽,土壤不是必须条件。
18.【答案】√
【知识点】植物与环境
【解析】植物形态不同的叶片通常是为了适应不同的环境条件和生存需求。植物通过演化逐渐形成了各种形态和结构的叶片,以适应不同的生长环境和生存策略。
19.【答案】×
【知识点】动物与环境
【解析】环境中的动物数量确实会对环境产生影响。这种相互作用通常被称为"生态系统动力学",它涉及到生物群落中各个成员之间相互作用的复杂网络。
20.【答案】×
【知识点】食物链
【解析】该食物链中缺少生产者。
21.【答案】√
【知识点】船的特点与功能
【解析】尖形船首可以减小船在水中受到的阻力,这是基于流体力学的原理。尖形船首的设计能够减少船体前部与水之间的阻力,提高船只的航行效率和速度。
22.【答案】×
【知识点】船的特点与功能
【解析】船的外型、结构和性能之间实际上是存在密切关联的。船的外型设计直接影响到船体的结构和性能,三者之间相互影响,共同决定了船只的整体表现。
23.【答案】×
【知识点】载重量与浮力
【解析】如果想让铁片或铜片浮在水面上,可以通过增加物体的体积或减小物体的密度来实现。例如,可以将铁片或铜片制成空心结构,或者通过其他方式降低其密度,这样就有可能使它们浮在水面上。
24.【答案】×
【知识点】浮力
【解析】当一根细针放入水中时,由于针太细,其受到的浮力非常小,无法抵消针的重力,因此针会下沉。但并不是完全没有浮力。
25.【答案】×
【知识点】船的动力
【解析】实际上,随着科技的进步和环保意识的增强,船舶的动力系统正在朝着更环保、更高效的方向发展。除了传统的燃油动力外,现代船舶也在逐渐采用电动动力和其他清洁能源作为动力来源。
26.
(1)【答案】食物链
【知识点】食物链
【解析】食物链描述了不同生物之间以食物为能量来源的关系。在一个生态系统中,食物链显示了各种生物之间通过捕食和被捕食的关系。食物链通常包括生产者、消费者和分解者三个主要类型的生物。
(2)【答案】鹭
【知识点】食物链和食物网
【解析】鹭是该生态系统中食物链顶端的生物。
(3)【答案】鱼 虾 鹭
【知识点】食物链和食物网
【解析】从图中可以看出,鱼、虾、鹭没有直接食用水生植物。
(4)【答案】水生植物→蟹→鹭(答案不唯一,合理即可)
【知识点】食物链
【解析】略
27.
(1)【答案】B
【知识点】设计制作小船
【解析】问题-设计-制作-测试-完善是工程制作的基本步骤。
(2)【答案】A
【知识点】船舵的作用
【解析】如果小船在行驶中始终向右偏离航线,为了保持正向航行,应该让船舵向左偏转。
(3)【答案】A
【知识点】船的载重量
【解析】体积越大,小船受到的浮力越大,载重量越大。
(4)【答案】C
【知识点】船的阻力
【解析】流线型船首可以减小船在水中受到的阻力,这是基于流体力学的原理。流线型船首的设计能够减少船体前部与水之间的阻力,提高船只的航行效率和速度。
(5)【 答案】电池电量不足。(答案合理即可)
【知识点】测试小船
【解析】停止的问题可能有几种可能原因:电池电量不足:如果小船使用电池供电,那么电池电量不足可能是导致小船停止的原因之一。特别是在测试初期,可能会出现电池容量估计不准确或者电池充电不足等问题。电动机故障:电动机本身的故障也可能导致小船停止。这可能是由于电动机内部零部件的损坏、线路故障或者控制系统问题所致。船体设计问题:小船的设计是否符合流体力学要求,包括船体的形状、推进器的位置等,都可能影响小船的性能。如果设计不合理,可能会导致小船在水中央无法保持前进。
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