







2023-2024学年(教科版)四年级科学下学期期中测试卷科学(基础卷01).zip
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一、我会填空。(每空1.5分,共24分)
1. 叶 、 花 、 果实
【解析】绿色开花植物在生长过程中会不断发生变化,发育出根、茎、叶、花、果实和种子等器官。
2. 种皮 、 胚 、 子叶 、 胚芽 、 胚根
【解析】
3. 1.5 、 3
【解析】一节新干电池的电压是1.5 V。在串联电路中气工作电压等于两节电池之和,而在并联电路中其工作电压就是单个电池的电压,即1.5V。
4. 导体 、 绝缘体
【解析】铜线外面包裹着一层塑料,铜线属于导体 ,塑料属于绝缘体,充分发挥材料不同的导电性能。
5. 种子 、 生命周期
【解析】从种子发芽到开花结果,再到果实成熟孕育出新的种子 ,最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的生命周期。
6. 水分 【解析】探究植物根的作用实验:把一株植物的根插进有水的试管中,过几个小时,试管里面水的高度会降低,这说明根有吸水的作用。
7. 放大镜 【解析】观察和实验是进行科学探究的基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器 ,生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大 ,要观察种子的结构用放大镜即可.
二、我会判断。(每小题1分,共15分)
1.√ 【解析】生活在不同环境中的植物,根的形态特征不同。根的分类,分为直根系、须根系和变态根。
2.√【解析】电流从小灯泡的一个 连接点流入 ,经过灯丝再从另一个连接点 流出,形成一个完整的回路,小灯泡就能发光。能够点亮小灯泡的连接都是一个闭合电路,有电流通过灯泡。
3.√【解析】雄蕊产生的花粉通过蜜蜂或者其他昆虫的传播后到达雌蕊,而雌薇上的黏 液能更好的粘住更多的花粉。
4.√【解析】当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫 ,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路
5.×【解析】种子萌发先长根,再长茎和叶。
6.×【解析】在潮湿的空气中或较强的电流下,人体、自然界中的水等都将成为导体。
7.√【解析】我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。开关的作用是控制电流的通和断。开关一般由导体和绝缘体组合而成。
8.×【解析】
9.√【解析】这是因为静电的原因。静电是一种处于静止状态的电荷。电荷有正负极,也有正静电荷和负静电。当带静电物体接触接地物体或与其有电位差的物体时,都会发生电荷转移,就是我们常见的静电现象。晚上脱衣服睡觉时,经常听到啪里啪啦的响声而且伴有蓝光。见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖刺痛。早上起来梳头时,头发经常会飘起来,越理越乱,这些都是发生在人体的静电现象。
10.×【解析】植物的叶在茎上的分布是平展 、交叉的,这样有利于接收更多的阳光。
11.× 【解析】只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是不完全花,也是单性花。如南瓜花、丝瓜花、黄瓜花、杨树花、柳树花等
12.×【解析】凤仙花种子的子叶在凤仙花发芽时为胚发育提供营养,所以不会出土后立即脱落。
13.√【解析】用检查法、替换法来检测有故障的电路,检测时要重复检测一次,也就是要至少检测 2 次。
14.×【解析】我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。日常生活中,我们要时刻注意用电安全,要保护好电器的绝缘体部分,不能触摸导体部分,这样才能保证用电安全。
15.×【解析】根据电路检测器的使用方法,用电路检测器检测故障电路时,只需要将电路检测器的两端接入被测试电路,不需要将电路中的元件逐个拆除。题目的说法是错误的。
三、我会选择。(每小题2分,共30分)
1.C 【解析】植物的叶,特点是具有光合作用的能力,就是植物可以借助光能及叶中的叶绿素,利用水、矿物质和二氧化碳通过光合作用释放氧气制造自己需要的食物。
2.A 【解析】短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫 ,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路 。
3.C【解析】植物的茎具有支撑及运输水分和养料的作用。
4.C【解析】电流从小灯泡的一个 连接点流入 ,经过灯丝再从另一个连接点 流出,形成一个完整的回路,小灯泡就能发光。
5.B【解析】随手把电线移到路旁有可能会让自己出点,因为人体是导体。
6.C【解析】植物用不同的方式完成传粉的过程,比如蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,就可以以帮助花朵传粉。
7.C 【解析】观察种子的发芽过程,通常把种子放在透明的器皿中,选一个透明的杯子,将种子放在卫生纸和杯壁之问是为了方便观察。
8.C【解析】果实是由花的雌蕊的子房发育而成的,所以如果桃花的雌蕊北海虫吃掉了,那这朵花将借不出果实即桃子。
9.A【解析】我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。开关的作用是控制电流的通和断。开关一般由导体和绝缘体组合而成。
10.B 【解析】小灯泡的两个连接点分别在底端的金属触点和下部金属的包围,应分别连接电池的两极。B 选项中电池的两极都连接到小灯泡下部金属的包围上了,是短路。
11.A【解析】胚包括胚芽、胚轴、胚根等,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。
12.C【解析】
13.C 【解析】在串联电路中气工作电压等于两节电池之和,在以上三幅图中只有C选项是串联,所以它的灯泡要亮一些。
14.A 【解析】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始生长,所以雌蕊才能长出果实。
15.A 【解析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,早春播种往往因为温度低而影响出苗.为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐.所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高地表士壤的温度,另外地膜还能减少水分的散失.
四、我会连线。(9分)
把下面植物各部分的功能用线连起来。
光合作用
蒸腾作用 茎
运输水分、养料 根
固定植株 叶
吸收水分
【解析】植物的茎具有支撑及运输水分和养料的作用,叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。植物的根主要有两大作用:吸收土壤中水分
和矿物质和固定植株。
用线连一连,下列植物是用什么方式传播种子的?
凤仙花 动物传播
樱桃 水力传播
蒲公英 弹力传播
莲蓬 风力传播
【解析】弹射传播:一般在豆类、油菜植物中较为常见。如凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜、酢浆草、喷瓜等植物。
动物传播:像苍耳、山楂、樱桃、苹果、松子、鬼针草、窃衣、雀榕、车前草、葡萄等植物。
水流传播:例如生长在水中的莲藕、睡莲、水葫芦、、莲叶桐、椰子等植物。
风力传播:例如蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树、槭树、野生棉花、榆树、昭和草等植物。
五、我会探究思考。(共22分)
1.
A 【解析】手电简中电池的连接方式是串联,即两节电池首尾相连提供电力。
(2) B 【解析】通常普通千电池的电压是1.5V,两节电池串联,总电压是3V。
(3) B 【解析】手电筒中两节电池的连接方法是一节电池的正极与另一节电池的负极相连,这样才能形成电流通路。
(4) B 【解析】把手电筒的电路连接画成电路简图,两节电池是首尾相连的串联方式,图B符合要求。
2.
B 【解析】本题考查了解剖番茄花的方法。可以使用镊子解剖番茄花。
(2) 花萼 、 花瓣 、 雄蕊 、 雌蕊 (4分)【解析】本题考查了从外到内对番茄花进行解剖的顺序。小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正
确的是花萼、花辦、雄蕊、雌蕊。
(3) 雄蕊 、 雌蕊 、 果实 【解析】本题考查了传粉。种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使上的花粉落到雌蕊柱头上。只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。
(4) A 【解析】本题考查了番茄种子传播的方式。因为番茄果实汁多味美,番茄种子是依靠动物传播到远方的。
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