2023-2024学年（统编版）三年级道德与法治下册期中测试卷（提升卷02）.zip

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1．C
【详解】选项A小丽语文学得很好，这是小丽的优点，值得我们学习，不符合题意。选项B小倩是班上的开心果，总能想办法让同学开心，这是小倩的优点，值得我们学习，不符合题意。选项C小强经常把女生骂哭，做法错误，不可以辱骂他人，不值得我们学习，符合题意。故选：C
2．C
【详解】选项A我是独特的，和其他人不一样，正确。选项B我们要用理解的眼光看待与自己不同的人，正确。选项C因为小刚不喜欢学习，所以他没有任何优点，不正确，每个人都有自己的优点，不能因为一点缺点就完全否定这个人。选项D只有接纳别人与自己有不同，才能交到更多的朋友，正确。故选：C
3．B
【详解】选项A陈明认为“不同”的同学可以分工合作，把事情做好，正确。选项B王红认为“不同”的同学难以找到共同点，无法成为朋友，不正确，“不同”的同学各有各的特点，可以互相取长补短，共同进步，成为好朋友。选项C张丽认为“不同”的同学可以相互学习，大家共同进步，正确。故选：B
4．D
【详解】在一张白纸上，同学们按自己的想象画画，画的各不相同，这说明他们的思路不同，想法不一样。故选：D
5．B
【详解】选项A答应了别人的事一定要做到，正确，是诚实的表现，不符合题意；选项B小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道，错误，说谎是不诚实的表现，应该勇敢地承认错误，符合题意；选项C答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因，正确，是诚实的表现，不符合题意。故选：B
6．B
【详解】选项A冷落让班级丢失“流动红旗”的同学，错误；应该积极安慰这个同学；选项B主动帮助成绩差的同学补课，正确；选项C模仿腿受伤的同学走路，错误；这是不尊重同学的表现。故选：B
7．A
【详解】选项A总是热心帮助别人，这是友爱同学的人，我愿意和他交朋友。选项B当别人遇到困难时不理不睬，这是独善其身、不乐于助人的人，我不愿意和他交朋友。选项C玩游戏输了总是埋怨别人，这是不懂得宽容的人，我不愿意和他交朋友。故选：A
8．A
【详解】选项A在公共草坪中种菜，不正确，公共草坪私用，破坏小区绿化，不值得提倡。选项B爱护环境，不乱扔垃圾，正确，值得提倡。选项C对需要改进的地方提出自己的建议，正确，值得提倡。故选：A
9．B
【详解】选项A小区物业，负责小区公共区域的维护和管理。选项B村委会，负责村里区域的维护和管理。村子的小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，就应该向村委会反映问题。选项C教体局，负责学校教育的协调、指导工作等。故选：B
10．A
【详解】选项A做法不正确，把音响开得很大会影响邻居的正常生活，容易引发邻里矛盾；选项B做法正确，主动和邻居打招呼是有礼貌的行为，值得我们学习；选项C做法正确，打扫公共区的卫生是爱护公共区环境的表现，为促进邻里友好关系增添一份力量。故选：A
11．C
【详解】我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。选项A妈妈从超市买来的糕点，不属于远近闻名的特产，不符合题意；选项B张浩从家里带来的盒饭，不属于远近闻名的特产，不符合题意；选项C爷爷从德州带来的扒鸡，属于远近闻名的德州特产，符合题意。故选：C
12．B
【详解】选项A在小区遛狗不拴狗绳，错误；这样容易伤人；选项B在小区里不踩踏草坪，不乱扔垃圾，正确；选项C发现村里的健身设施坏了，不管不问，错误；应该积极向村委会汇报或者自行维修。故选：B
13．A
【详解】明山宾卖牛体现的是诚信思想，告诉我们做人要诚实，讲诚信是一个人应该具备和秉持的重要品质。选项A符合题意，选项BC不符合题意。故选：A
14．C
【详解】大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习。我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学。以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。选项C理解正确，符合题意；选项AB理解错误，不符合题意。故选：C
15． 改进 接纳
【详解】每个人都有自己的特点，在镜子中、活动中、我们都可以找到自己的特点。我们身上这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足完全否定自己。学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
16． 年龄 兴趣爱好 各不相同
【详解】我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同的。
17．守信
【详解】诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
18． 冷落 排斥 忽视
【详解】在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或忽略某些同学。我们应该学着不因为各种原因而落下每一个人。
19． 足迹 笑语
【详解】家是我们生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。
20． 远亲 近邻 邻居们
【详解】常言道，远亲不如近邻。邻里互助，生活和睦。邻居相处，应该相互帮助。因此，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。
21． 环境 历史 生产生活 性格特征
【详解】由于环境和历史的原因，不同地区人们的生产生活与饮食习惯有着很大的差异，甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。
22．×
【详解】明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字，这是不诚实的行为，应该主动承认错误，以后改掉。故题干错误。
23．×
【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助，比如张晓踢足球的时候摔了一跤，行动不便，我们应该主动去安慰她，而不是对他不理不睬。故题干错误。
24．×
【详解】每个人都有自己的特点，既有优点，也有不足之处，我们要正确认识自我。老师说我做事拖拉，同学说我能力不强，总是拖小组的后腿，我们就应该好好反思自己，努力改正缺点，不能自暴自弃。故题干错误。
25．×
【详解】我们要学会接纳不同，欣赏不同。想法和观点不同时，应该接纳他人与自己的不同，而不能去想办法说服对方而达成一致。故表述错误。
26．×
【详解】与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容，在个人活动中减少彼此间的干扰。邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，其行为是不对的。故题干错误。
27．√
【详解】想要当好家乡小导游，我们应该盘点一下家乡的景点，收集景点风光的照片，还可以向长辈了解有关家乡的传说，最后把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。故题干正确。
28．×
【详解】家乡的建设靠大家。虽然我们不是小学生，也要积极参与社区建设，为营造良好社区环境贡献力量。题干表述错误。
29．（1）诚实守信
（2）王菲的谎话让救他的警察颈椎骨折，终生残疾。
（3）考试作弊、借钱不还、虚假广告。
（4）言行一致，不说谎，不抄袭作业，考试不作弊；做错事，勇于承认错误；答应别人的事，尽量去做，如果做不到，要表示抱歉。
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料一、二中的王飞和不法分子的说谎话、行骗行为都违背了诚实守信的做人之本；
（2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。王飞的谎话造成的后果可以从给他人造成的伤害的角度阐述；
（3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们周围存在的不诚实的行为可以从学习方面、人际关系方面或者商业方面阐述；
（4）本题旨在考查学生的描述阐述能力。做诚实的小模范可以从学习、做事、做人等角度阐述。
30．（1）急性子的缺点有：急躁、马虎、易出错。
（2）慢性子的优点有：有耐心、小心谨慎。
（3）①能取长补短，共同进步。②能交到更多朋友。③能让我们的生活更和谐、精彩。
【详解】本题旨在考查学生解读信息的能力。
关于设问（1），学生根据教材所学知识，结合自身实际，回答出至少一条急性子的缺点，答案不唯一，言之有理即可；
关于设问（2），学生根据教材所学知识，结合自身实际，回答出至少一条慢性子的优点，答案不唯一，言之有理即可；
关于设问（3），学生结合自身实际，回答出至少两点与自己“不同”的同学交朋友的好处即可，答案不唯一，合理即可。
31．（1）把湿淋淋的拖把搁在阳台上；
控制不住自己情绪，和楼上阿姨吵架。
（2）妈妈应该和楼上阿姨好好沟通，指出阿姨的错误，和平解决争端。
（3）邻里之间应该相互理解、相互包容，友善和睦相处；如果自己家受到伤害，应该先去找邻居积极友好地沟通，如果邻居不理睬，要寻找适当的方法或者找物业去沟通解决，不能粗暴解决。
【详解】本题旨在考查如何处理邻里矛盾。
关于设问（1），学生结合材料信息，分别指出楼上的阿姨和我妈妈两个人的做法有什么不对即可；
关于设问（2），学生结合生活实际，从和平解决邻里纠纷的角度，回答遇到这样的矛盾，应该如何处理，言之有理即可；
关于设问（3），学生从相互理解、相互包容的角度，回答从这件事例中，自己认为邻里之间应该怎样相处呢，并回答在自己家受到伤害时应该怎样去做，言之有理即可。