人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版五年级下册5 建立良好的公共秩序课堂教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了公共生活需要秩序，探究新知，社会多方协调等内容，欢迎下载使用。

有序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时
在博物馆听讲解员介绍展品时
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时
当你看到下面这些景象,你会怎么做?
【河流受到污染】个人看到这样的现象可以进行举报;环保部门进行监督;国家责令工厂及时处理污水排放问题，如果处理不当，可以关闭工厂。
有的选择无视这些行为的存在;有的选择勇敢地进行劝阻;有的选择寻求工作人员的帮助。
维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位,还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频被发到网上后,引起了全国人民的愤慨,该男子页被人称为“霸座哥”。2018年8月24日,从中国铁路济南局集团公司获悉，霸座男子孙某被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。
聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条
仅仅依靠道德的力量不能约束有些人的行为,法律才具有强制力;违反公共秩序小则影响自身形象,大则影响国家声誉,甚至危害到公共安全,因此需要法律撑起保护伞;法律在一定程度上能起到威慑作用,警醒人们注意自己的行为。
学习法律知识，将行为与相关法律相连。
维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。