08名句名篇默写-七年级语文下册专题复习（原卷版）

这是一份08名句名篇默写-七年级语文下册专题复习（原卷版），共8页。试卷主要包含了默写等内容，欢迎下载使用。
一、默写
1．古代诗文按要求填空。
（1）僵卧古村不自哀， 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
（2） ，于我如浮云。(《论语．述而》)
（3）非淡泊无以明志， 。(诸葛亮《诫子书》)
（4）自古逢秋悲寂寥， 。(刘禹锡《秋词》)
（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用夸张手法表达对友人的深切思念之情的诗句是： ， 。
（6）《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该： ， 。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》）
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（5）莫笑农家腊酒浑， 。（陆游《游山西村》）
（6） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（7）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））
（8） ，齐鲁青未了。 （杜甫《望岳》）
（9）宣室求贤访逐臣， 。（李商隐《贾生》）
（10）莫言下岭便无难， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））
3．古诗文积累与运用
（1）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活，烘托木兰勇敢坚强的句子是： ， 。
（2）夏日荷香，濂溪先生颂吟“ ， 。”（《爱莲说》周敦颐）象征了莲花身处污浊环境而不随俗沉浮、不哗众取宠的美好品质。
4．根据下表信息按要求填写相关的诗句。
5．在下列横线上填写出相应的句子。
（1）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）念天地吟鞭东指即天涯之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
（4）《登飞来峰》中蕴含着不惧艰难、勇往直前哲理的一联是 ， 。
（5）《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴民风的诗句是“ ， 。”
6．按要求默写古诗文。
7．默写古诗文。
（1） ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
（4） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（5）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（6）将军百战死， 。（《木兰诗》）
8．默写古诗文。
（1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））
（3）山重水复疑无路， 。 ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（4） ，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半， 。 （赵师秀《约客》）
（5） ，若出其中。（曹操《观沧海》）
（6）子曰：“学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？（《论语》十二章）
（7）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的
两句诗是：“ ， 。”（《木兰诗》）
9．默写填空。
（1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
（4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（5）王安石在《登飞来峰》中表达锐意进取精神和高瞻远瞩气概的句是： ， 。
（6）夏花绚烂，周敦颐流连荷池，“予独爱莲之 ， ”，君子之风盈盈其间。（周敦颐《爱莲说》）
（7）2020年度感动中国人物张桂梅是百名孩子口中的妈妈，山区女孩子的一线曙光。身患多种疾病、花甲之年的她用命拼出贫困山区女孩走出大山、飞越大山的梦想。她缠满胶带的手看哭无数人，她“ ， ”（龚自珍《己亥杂诗》）的奉献精神让每一个人为之动容。
10．古诗文默写。
（1） ，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
（2）山重水复疑无路， 。(《游山西村》)
（3）有约不来过夜半， 。(《约客》)
（4） ，吟鞭东指即天涯(《己亥杂诗》)
（5）(5) ，夜泊秦淮近酒家(《泊秦淮》)
（6）登高望远抒发情志是古诗的常见题材。在杜甫《望岳》中“ ， ”抒发的是诗人登上泰山绝顶，俯视群山的豪情；在王安石《登飞来峰》中“ ， ”我们同样能感受到这份豪情。
11．古诗文名句填空
（1）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。李白”举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡“ ， “（《陋室铭》），一架琴、一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
（2）勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“ ， “的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了” ， “的诗句一一真是有异曲同工之妙。
（3） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
12．古诗文名句默写。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》
（2） ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
（3）马上相逢尤纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（4） ，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店·其五》）
（5）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。那是木兰” ， “，不畏征途遥远，义无反顾奔赴战场的忠孝两全；是杜牧夜泊秦淮时见到只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人，发出” ， ”的忧虑与愤慨；是龚自珍” ， “，虽然辞官但仍时刻关心国家前途命运的一腔热情。
古诗文填空。
古之君子，正己修身。周敦颐面对”草木水陆之花”，发出疑问，”莲之爱， 13． “；王安石登上高山之塔，不惧浮云蔽日，不随俗流，直言” 14． ， 15． ”。
古之君子，心怀天下。杜牧听到秦淮河畔的歌吹，不禁感叹” 16． ， 17． “：晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生，李商隐托古讽今，” 18． ， 19． “。
而今少年，勇于担当。虽然复兴路上会遇到各种困难和阻力，但是我们可以用陆游《游山西村》中的两句诗不断来鼓舞自己：” 20． ， 21． “。面对祖国的召唤，我们义不容辞！面对祖国的召唤，我们慷慨以赴！
22． 默写古诗文。
（1） 独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》）
（2） 杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
（3） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（4） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（5） ，有龙则灵。斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）诗人每登山临水，便惹起平生心事。陈子昂登上幽州台远眺，凭今吊古，吟出“ ， ”的无限感慨；杜甫在《望岳》中咏出“ ，一览众山小”，激励我们青年人要有俯视一切的雄心壮志；王安石登上飞来峰，目及辽远，高瞻远瞩，“ ， ”告诫我们青年人应放眼大局，立足长远。
23． 默写古诗文。
（1）念天地之悠悠， !（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（3） ， 。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））
（5）斯是陋室， 。苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）读杜甫的《望岳》，“ ， ”让我们产生不畏困难、勇攀高峰的雄心壮志；读王安石《登飞来峰》，“ ， ”让我们学会放眼大局，只有站得高才能看得远。
24．学完了古诗文，小蕾想进行分类梳理，请帮她完成整理单。
25．按要求完成古诗文。
（1）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（2） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（3） ， 。落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）古诗文阅读陶冶了我们的情怀：品读北朝民歌①“ ， ”让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒；与陆游路遇，②“山重水复疑无路， ”让我们感受到“锲而不舍，也许会出现豁然开朗的转变，产生新的希望”的哲理；与李白携手，春夜于洛城听闻笛声，让远行的游子勾起无尽的乡思：③“ ， 。”登临幽州台，与陈子昂并肩于茫茫天地间，让我们感同身受于他报国无门的孤寂：④“念天地之悠悠， ”
26．古诗文默写
小语不知如何增添作文的文采，你告诉他可以引用诗句：
写泰山，用“① ，阴阳割昏晓”（杜甫《望岳》）；写晚春，用“杨花榆荚无才思，② ”（《晚春》韩愈）；写荷花，用“出淤泥而不染，③ ”（《爱莲说》周敦颐）；写战斗生活，用“④. ，寒光照铁衣”（《木兰诗》）。
登高，可借王安石的名句抒怀“⑤ ，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）；奉献，可用龚自珍的落花表达“落红不是无情物，⑥ ”（《己亥杂诗》）”。
安慰朋友，可以用陆游《游山西村》中的“⑦ ，⑧ ”告诉好友在困境中持续奋斗就会出现转机的哲理；劝诫好友，可用杨万里《过松源晨炊漆公店》“⑨ ，⑩ ”提醒刚升入初中学习有所松懈的朋友。
27．根据积累，填写句子。
时代如翻腾不止的江流，由数以万计的小溪汇集而成。诗人们从来不是形单影只，踽踽独行。陆游在挣扎的困境中，不懈坚持，最终豁然开朗，吟诵出“① ，② ”（《游山西村》）的美丽诗篇；杜甫登临泰山，极目远眺，以“③ ，一览众山小”（《望岳》） 抒发胸臆；陈子昂孤身立于天地之间，不由发出“念天地之悠悠，④ ”（《登幽州台歌》） 的人生慨叹；龚自珍以落花立意，倾吐心曲，以“⑤ ，⑥ ”（《己亥杂诗》）表达心中赤诚；杜牧借“⑦ ，⑧ ”（《泊秦淮》）表达对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨；王安石立于高处，以“⑨ ，⑩ ”（《登飞来峰》）道出站得高看得远的人生哲理。诗人们从时代的洪流中经过，最终成为美丽的风景。
28．品诗文，立德正身
追寻历史，学习古仁人精神品质和美好情怀，吾辈少年应明志正心、立德修身，让先辈薪火代代相传。古诗文阅读陶冶了我们的情操，或让我们品读到忧国忧民之情，或让我们感受到远大志向和广阔胸怀……
请根据下表提供信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。
作者
题目
批注
诗文名句
陈子昂
《登幽州台歌》
通过对比，表明时间流逝和诗人的怀才不遇。
，
杜甫
《望岳》
表现诗人不怕困难、俯视一切的雄心和气概。
，

王安石
《登飞来峰》
表现诗人变法的政治理想和大无畏的精神。
，

龚自珍
《己亥杂诗》
表现诗人虽脱离官场，但依然不忘报国之志。
，

杜牧
《泊秦淮》
借女人和典故表现诗人对国运的关切之情。
， （ ）
情怀
诗句
远离俗世淡泊名利
刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰，无伤神公事烦扰，雅静美好的句子是： ， 。
王维晚年隐居，远离尘世的喧嚣、名利的羁绊，“独坐幽篁里， 。”用琴音与自然对话，尽享淡泊惬意的美好情趣。（王维《竹里馆》）
雄心壮志豪情满怀
青年时代的杜甫，满怀浪漫与激情，远望泰山，豪情满怀。以“ ， 。”抒发自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志。（杜甫《望岳》）
情系家国心怀天下
岑参赴任边塞，途遇京使，思乡之情奔涌而出；然报国与亲情难以两全，念及家人，诗人唯有“ ， 。”安慰家人，继续赴任。（岑参《逢入京使》）
年近天命的龚自珍辞官南归，离愁别绪萦绕心头；然而诗人虽身在天涯，却心系家国，在离别之际吟咏出“ ， 。”来抒发自己的报国信念，体现了诗人的崇高道德境界。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））
顺逆不躁放眼未来
生活的道路顺逆难测，就如杨万里所言：“ ，一山放出一山拦。”所以我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待。（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））
如果有朝一日遭遇逆境，也无需沮丧。陆游告诉我们：“ ， 。”只要坚持走下去，或许我们就能看到光亮，甚至豁然开朗。（陆游《游山西村》）
表现手法
主旨情感
经典名句
诗文出处

安贫乐道
斯是陋室， 。
刘禹锡《陋室铭》
洁身自好
莲之出淤泥而不染， 。
周敦颐《爱莲说》

，化作春泥更护花。
龚自珍《己亥杂诗》
借景抒情
雄心壮志
， 。
杜甫《望岳》
不畏奸邪
不畏浮云遮望眼， 。
王安石《登飞来峰》
借古抒怀
怀才不遇
，不问苍生问鬼神。
李商隐《贾生》
兴亡之忧
商女不知亡国恨， 。
杜牧《泊秦淮》
作者
题目
批注
诗文
赵师秀

江南雨季特别的景致，耳边不断的蛙声，略微增添诗人烦闷。
， 。
杨万里
《过松源晨炊漆公店》(其五)
生活中许多看似容易的事，其实做起来并不容易。
政入万山围子里， 。

《登飞来峰》
对于暗指在实行改革路上的奸佞小人的阻挠表现出进取之心。
，自缘身在最高层。
杜甫
《望岳》
《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
， 。
刘禹锡
《陋室铭》
文章的主旨句，点明诗人高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。
， 。
龚自珍
《已亥杂诗》(其五)
诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运，以落花为喻表明心志。
， 。