10综合性学习-七年级语文下册专题复习（原卷版）

这是一份10综合性学习-七年级语文下册专题复习（原卷版），共11页。试卷主要包含了综合性学习，“孝”是中华民族的传统美德，为了传承传统美德，弘扬民族文化等内容，欢迎下载使用。
一、综合性学习
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。
1．【解字义】汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。
众：三人团结，众志成城。
备选汉字：尘 功 裕
2．【析广告】每一个汉字都有自己的生命。下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。
广告语：人品十良品=食品
3．【选对联】对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。
①少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠（ ）
②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）
③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（ ）
④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）
A.巩义杜甫故居 B.汤阴岳飞庙 C.南阳卧龙岗 D.嵩山少林寺
二、向阳中学校团委准备在6月20日开展以“预防溺水，珍爱生命”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）为了开展好这次活动，请你为本次活动设计三种活动形式。
（2）下面为向阳中学致家长的一封信，请按要求完成下列问题。
致家长的一封信
尊敬的家长：
溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季。为了增加学生防溺水安全意识，防止溺水事故发生，切实保障学生的生命安全，现将防溺水注意事项告知您，望您督促孩子做到以下几点：
①不私自下水游泳；
②不擅自与他人结伴游泳；
③不在无家长或教师带领的情况下游泳；
④
……
各位家长，保证孩子健康成长，关爱孩子的生命，是每个家长应尽的责任。让我们携起手来，加强对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
祝愿您的孩子平安、健康、快乐！
2023年6月20日
向阳中学
①画线的句子有语病，应将“ ”改为“ ”。
②书信中有一处格式不规范，请提出修改意见。

③请将书信中④横线上内容补充完整。

（3）小珊准备周末参加校团委组织的防溺水宣传活动，妈妈认为参加活动耽误学习不让小珊参加。如果你是小珊，你准备怎样和妈妈说？
三、“孝”是中华民族的传统美德。启智中学拟开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性实践活动，请你参与。
（1）小语同学收集了以下内容来作为制作手抄报的素材，其中与活动主题无关的一项是（ ）
A．古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。
B．四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
C．搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
D．人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。
（2）活动开始，老师给出了下面的漫画，请你结合漫画与“孝”字的结构，用一句话谈一谈你对“孝”字的理解。
（3）活动讨论环节中，同学们针对“应该在什么时候尽孝”这一话题展开讨论。请你根据同学们的发言，谈谈你的看法。
小语：我们现在年纪还小，力量有限，“尽孝”这个词对我们来说还很遥远。
小西：我平时学习太忙了，现在父母的身体还很健康，等将来有时间了我再来尽孝。
（4）请将下面的感恩母亲的诗句，正确、规范、工整地书写在田字格中。
谁言寸草心 报得三春晖
四、春天是充满生命活力的季节，是播种希望的季节。班级开展以“拥抱春天，逐梦青春”为主题的综合性学习活动。
6．【活动一：知春】请你在田字格中，用楷书正确规范地书写出两个带“春”字的四字成语。
7．【活动二：研春】开展关于“春天节气（立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨）”的小研究，请你选出下列说法不正确的一项是（ ）。
A．立春：是二十四个节气的头一个节气。其含义是开始进入春天，“阳和起蛰，品物皆春”，过了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。
B．惊蛰：这个节气表示“立春”以后天气转暖，春雷开始震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来，所以叫惊蛰。
C．清明：此时气候清爽温暖，草木始发新枝芽，万物开始生长，农民忙于春耕春种。从前，在清明节这一天，有插艾蒿、吃粽子、赛龙舟、祭扫坟墓等习俗。
D．谷雨：此时降水明显增加，田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，降雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。
8．【活动三：赞春】板报组拟办一期歌咏春天的主题板报，向同学征集稿件。请你仿照语段中的画线句再写一句话，使之构成语意连贯的排比句。
春天来了！和风轻轻地拂过复苏的原野，带来清新的气息；细雨柔柔地洒落涓涓的小溪，浸润干渴的大地； ， 。
9．【活动四：惜春】为了丰富本次活动内容，请你仿照范例设计两个方案。
五、语文是天生浪漫的文化载体，它生生不息地传承着人类文明。七年级(1)班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
（1）【活动一：笔下生花】规范书写汉字人人有责。请将“语”字按照笔画顺序，正确、规范、工整地书写在田字格内。
（2）【活动二：巧解匠心】同学们通过观察发现，身边有很多店铺的门口都挂着极富特色的对联。请你仿照示例，根据所给对联，判断店铺名称。
示例：剪锦裁云夸技巧，飞针走线人时新。 缝纫店
架上丹丸能济世，壶中日月可回春。
摄将真彩去，留得美妙影。
（3）【活动三：各抒己见】同学们在搜集相关资料时发现；荧屏报刊中常会出现“错别字”，如“眉飞舌舞”(饭店广告)、“衣心衣意”(服装店广告)等。请就商家随意改动成语制作广告这一现象谈谈你的看法。
六、综合性学习。
生活处处有语文，一副对联，一则标语，一个店名……语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
11．【店名集萃】读对联，找店名，全部正确的一项是（ ）
醉里乾坤大，壶中岁月长。
入门尽是弹冠客，去后应无搔首人。
金石草木性虽殊异，膏丸丹散用有专长。
滴滴声声莫把光阴虚度，圈圈转转并非岁月重回。
①钟表店 ②酒楼 ③中医馆 ④理发店
A．②④③①B．②③④①C．③④②①D．④②③①
12．假如你的叔叔想要开一家书店，请你帮他取一个好听又有内涵的店名，并说说你取该店名的理由。
店名：
理由：
七、语文学习，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（1）班开展“生活处处皆语文”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
13．【设计活动】根据提示，完成下面的活动环节设计。
活动：正眼看招牌
环节一：分成若干小组，每组选择一条街道；
环节二： ；
环节三：分享交流，评选“最美招牌”。
14．【解读店名】王明的爸爸开了一间“晓荷书屋”，请用简洁的文字就此店名的内容和寓意做出解释说明。
15．【趣谈看法】请你结合在现实生活中看到的店铺招牌，谈谈你对“生活处处皆语文”这一现象的看法。（120字左右）
16．【书写汉字】请将“语”字按照笔画顺序，正确、规范、工整地书写在田字格中。
八、七（1）班开展以“孝”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
17．请根据“孝”的宣传资料夹，猜一猜“孝”字的本义。
18．成语“披麻戴孝”，其中“孝”的词性是 。
提示：
⒈动词：尽心奉养、尊敬父母
⒉名词：孝道；对尊亲敬老等善德的通称；旧时礼俗，在长辈去世后一定时期内，晚辈穿孝服，以示哀悼；指居丧之人；指孝服、丧服。
19．小文嫌妈妈嘴太碎，对自己管的太多。为此，经常和妈妈吵架、赌气，甚至想离家出走。作为好朋友，请你引用《论语》中的一句话对他进行劝说。（40字左右）
A.父母在，不远游，游必有方。 B.事父母几谏。
译：A.父母在世不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处；
B.侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝说。
九、班级举行以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与。
下面是一则赞美家乡的材料，请你阅读并完成小题。
乡土，承载着一个人最深的眷恋。湘江悠悠，穿过百里莲乡，浇灌着农家稻菽麦黍。缘江绕堤，楼宇整峻，商贸繁荣。风光带绿树成阴，四时繁花似锦，水静波暖，渔舟游荡，这幅水乡风情画氤氲在无数湘潭人心头。湘潭，这座与水结缘的城市，有着悠久的历史，可谓人杰地灵，在湘潭县歌《江边有个湘潭县》里就有这样的歌词：“江边有个湘潭县，江边有支动人的歌。歌随湘江飞四海，飞遍天涯和海角。A 唱不尽白石丹青美，B 唱不尽乌石传奇多，C 唱出红日照东方，唱出一个新中国”，唱出了莲乡儿女的自豪。穿过历史的隧道，悠悠流淌的湘江水，依然在日月照耀下熠熠生辉；天下第一壮县，依然谱写着时代的新辉煌。
20． 下面词语中加点的字和“承载”的“载”字读音相同的一项是 ____
A．载入史册B．风雪载途C．千载难逢
21． 材料中画横线的句子赞美了三位湘潭名人，外地游客不知道，请你结合歌词，向游客说明。（任意指出两位即可）
①
②
22． 为了加深同学们对家乡现状的了解，班级开展“读新闻•赞家乡”活动，请你简要概括下面这则新闻的内容（不超过40字）。
人民网长沙 4月28日电暖阳花海，姹紫嫣红。在湘潭县排头村，鸢尾花海向阳开。紫花、蓝花、红花、色彩缤纷，暖阳下的鸢尾花仿佛自带烂漫滤镜。置身排头山水间，徜徉鸢尾花海里，享受田园风光之秀丽，目之所及，皆为人间至美。
团结村位于湘潭县排头乡西北部，每年花海盛开之际，许多游客也会慕名来到基地，近距离欣赏排头鸢尾的娇艳。目前，团结村水生花卉基地已有鸢尾、睡莲、美人蕉、再力花等 30多个品种，其中，美人蕉、鸢尾的种植总面积达600余亩，形成了观赏性极高的成片花海。花卉基地的花期很长，鸢尾从4月底开到5月底。
近年来，当地以花为媒，通过打造网红花海基地，大力发展乡村旅游，既带旺了人气，也带动了更多村民增收致富。去年五一节假期接待游客 7万余人次。
23． 班级准备开展爱国诗文朗诵会，要写一个开场白，还不全面，请你补全。
爱国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱 ，热爱 ，热爱 ……爱国情怀是诗文常见的主题。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，杜甫描绘泰山雄姿，赞美壮丽河山。“万里赴戎机，关山度若飞”，花木兰女扮男装，代父从军，保卫国家。爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人的旋律。
十、为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。
（1）七年级某班举行了“孝亲敬老，从我做起”的主题班会，班长王林准备在开场白中引用“孝亲敬老”的名言警句和故事名称，请你帮王林写在下边横线上。
①名言警句：
②故事名称：
（2）为了更好地落实活动主题，请你再设计两个活动项目。
活动一：利用国旗下的讲话时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》。
活动二： 活动三：
（3）班委会向全班同学发出倡议，倡议大家“孝亲敬老”，王林同学代表班委会拟写了一则倡议书，请仔细阅读，按要求答题。
①文中画线的句子有语病，请写出修改意见。
②这则倡议书格式有一处错误，请改正。
十一、文化遗产凝聚着我们共同的历史记忆，每年6月的第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”。请按要求，回答相关的问题。
（1）请结合材料一，分别概括我国文化遗产的四方面情况。（每点不超过6个字）
材料一：我国的文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产包括古遗址、古建筑、石刻、壁画、近现代重要史迹及代表性建筑，以及各时代的艺术品、文献、手稿、图书资料等。非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆、传统手工艺技能等。我国的文化遗产有着重大的社会意义，它是民族文化的传承，是联结民族情感的纽带，是维护国家统一的文化基础，也是促进人类共同发展的前提。值得强调的一点是，文化遗产是不可再生的资源，稀少而珍贵。但随着社会经济的发展，我国文化遗产的生存环境受到严重威胁，不少珍贵的文化遗产遭遇破坏。文物盗窃和盗掘以及走私等违法犯罪活动在一些地区没有得到有效遏制，大量珍贵文物消失或失传。
（2）联系上下文，将下面四句话放回到材料二的正确位置，注意语意连贯。
材料二： 。因为某些游客的种种不文明行为，比如乱刻乱画、攀爬照相、攀枝绿植、乱丢垃圾等，很多文化遗产损毁严重，已经到了不可修复的地步。除了游客，有些地方政府的过度开发，片面强调城市化进程和经济的快速发展，导致当地的文化遗产消失殆尽，成为市民心中永远的痛。当然，文化遗产不光是受到了 ，而 。每年发生的洪水、地震、干旱、风蚀等灾害导致一些文化遗产遭受破坏。所以， 。
A.加强文化遗产的保护刻不容缓
B.我国的文化遗产受损严重
C.种种人为因素的破坏
D.自然灾害的影响也不可小觑
（3）文化遗产，是中华民族的宝贵财富，我们从中可以学到民族的文化精髓。所以，我们应该保护并传承它。请参照示例，任选其一完成仿写。
【示例】承天寺——月色空明、宁静清幽的承天寺，是苏轼寻找慰藉、追求闲逸的精神场所。
①黄鹤楼——
②荆门——
③西湖——
答：我选 ，仿写：
十二、2023年5月31日，北京科技周圆满落幕。在科技周期间，系列科普活动备受同学们关注。为了营造“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围，班级准备开展“致敬科技追梦者”主题实践活动。请你参与，并完成相关任务。
26．活动一聆听科技工作者的心声
在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们是“五年归国路，十年两弹成”的科学巨擘钱学森，他们是“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的天下粮仓守望者袁隆平，他们是“一株济世草，一颗报国心”用医药造福世界的屠呦呦，他们是“隐功埋名三十载，终生报国不言悔”的核潜艇之父黄旭华。他们始终心系祖国和人民，锲而不舍、无私奉献，在极端困难的条件下呵护了我国科学技术的成长发展，创造了举世瞩目的科技成就。放眼未来，科学探索永无止境，科学家精神也应薪火相传。青年科技工作者以科学家精神为引领，追询先辈足迹，抵力奋进，定能不断攀登科学高峰！
①有同学对加点字的读音和画线词语的字形有疑问。下列判断错误的一项是
A“锲”应读为“qiè”
B“瞩”应读为“shǔ”
C“追询”应写为“追寻”
D“抵力”应写为“砥砺”
②“薪火”一词取自成语“薪火相传”，原意是一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。结合文段内容，你认为“薪火”在这里的意思是 。
③下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是
上联： ① 勇创科学奇迹
下联：赴汤蹈火共谋民族 ②
A.①忠心耿耿 ②兴旺 B.①呕心沥血 ②复兴C.①呕心沥血 ②兴旺 D.①忠心耿耿 ②复兴
27．活动二走进中国科学技术馆
中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科技兴国战略【甲】人才强国战略和创新驱动发展战略，提高全民科学素质的大型科普基础设施。中国科技馆在奥林匹克公园发展壮大，在安华桥畔萌芽成长，秉持“体验科学、启迪创新”的理念，保持“至臻至谨、同创同心”的精神，形成了独特的科普魅力【乙】在这里，可以感受科学原理的美妙，惊叹技术应用的巨变；探秘精巧机器的神奇，体会世间生命的多彩；领略前哲探究的历程，放飞科技创新的梦想……
①【甲】【乙】两处标点符号使用正确的一项是
A.【甲】、 【乙】， B.【甲】， 【乙】，
C．【甲】、 【乙】。 D.【甲】， 【乙】。
②根据语境，画线句子表达欠妥，请修改。
修改为：
28．活动三感悟科学家精神
在以“感悟榜样精神，汲取奋斗力量”为主题的科学家精神“思享会”上，同学们争相发言，表达了自己的感受。下面四位同学发言时所用成语不恰当的一项是（ ）
A．老一辈科学家以身作则，他们胸怀祖国、服务人民的爱国精神激励着我不断前进。
B．在通向成功的道路上，“暴风雨”常常如约而至，唯有拥有坚强的意志和远大的志向，才能创造奇迹。
C．中国科技工作者们怀着强烈的忧患意识，心中有国家，眼里有使命，在攀登科技高峰的道路上斩关夺隘，成就辉煌。
D．面对历史赋予的科技创新重任，我国广大科技工作者静心笃志，甘坐冷板凳，肯下“十年磨一剑”的苦功夫，从而不断取得重大成就。
十三、实践活动。
传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
（1）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。新时代的“孝顺”观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
你的发现：
（2）【说“孝”理】针对下面这种“将来再尽孝”的观点，谈谈你的看法。
我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了十四、某校七年级3 班正在进行“我的语文生活”综合性学习，请你参与进来，并完成以下任务。
30．[补写对联]福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是 （ ）
A．三月细雨春妩媚B．一味清凉上月时
C．二分明月万梅花D．半人江风半人云
31． [写广告词]妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她搜集到的一则广告请你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。
美食：牛肉面
推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，质嫩可口；汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。
美食：
推荐语：
32．[解读招牌]下图中的招牌被同学们评为最优书店招牌，请用简洁的文字就此招牌的内容和寓意做出解释说明。
十五、综合性学习
你将参加学校举办的“爱国人物故事会”活动，请按要求完成下面的任务。
（1）【做宣传】请你为活动拟写一则宣传标语。
（2）【讲故事】请仿照下面的示例，简单讲述一个爱国人物故事。
示例：以笔为刃的鲁迅，在国家积贫积弱的离乱岁月中为民族未来战斗。
（3）【拟结语】在“讲故事”环节最后，小文声情并茂地讲述了神舟十六号航天员的故事。作为活动主持人
请你为活动写一段结束语。（不超过100字）
戴眼镜的小伙也能当航天员！5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员送入太空。戴眼镜的航天员——北京航空航天大学的青年教授桂海潮尤其吸睛。2018年当得知我国要选拔首批载荷专家，他毫不犹豫地报了名。在此后的两年多时间里，桂海潮经历了8大类200余项课目的严格训练和考核，终于完成了由博士到教授到专家到航天员的转变。
十六、班级开展“走进开州博物馆”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1） 为了使文物更有生命力，我们可以通过文化创意，譬如设计成纪念品、办公生活用品、工艺品等，让文物走近公众生活。请你以开州博物馆的镇馆之宝——南宋龙泉窑青瓷凤耳瓶（下图）为对象，设计两个文创产品。
例：印有青瓷凤耳瓶图案的手机壳
（2）以下是开州博物馆对开州“水竹凉席”的介绍，请你根据介绍为“开州水竹凉席”拟写一条广告语。示例仅供参考。
从秦汉开始，开州人就利用竹子编制各种生产生活器具。竹制品中，以“水竹凉席”最为出名。“水竹凉席”不仅柔软凉爽，而且色彩艳丽，图案细腻、形神兼备，达到了实用与艺术的完美结合。
示例：一杯茶，一份情，一生缘。（开州龙珠茶广告）
（3）一位同学在看完开州区非遗保护项目“临江油纸扇”的二十道制作工序后说：“油纸扇制冷效果远不如电风扇、空调，制作又麻烦，早就该淘汰了。”对此，你想对他说什么？ 活动方案
①
办朗诵比赛，分享春天的诗歌。
②
办专题板报，渲染春天的气氛。
③

④

甲骨文“老”
甲骨文“子”
甲骨文“孝”
提示：“孝”是会意字，是由“老”和“子”两个独体字组合而成。
本义：
倡议书
亲爱的同学们：
“孝”是中华民族的传统美德，“孝亲敬老”的优良传统一定要一代代发扬和传承下去。作为一名合格的中学生，我们就更应该在生活中做到“孝”。因此，班委向大家提出倡议：在平时，我们应该帮助父母做力所能及的家务，帮助老人做事，给老人让座，给予老人们一些快乐！
同学们，让我们从现在做起，关心父母，敬爱老人！
七年级某班班委会
2023年6月12日