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    河南省周口市川汇区2022-2023学年二年级下学期6月期末科学试题

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    这是一份河南省周口市川汇区2022-2023学年二年级下学期6月期末科学试题,共11页。试卷主要包含了快乐填空,法官判断,精挑细选,看图,说方向和路线,简答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分) 可以改变物体的形状。
    2.(4分)春天来了,迎春花 ,柳树也长出了 。
    3.(2分)曾经在南方常见的中华穿山甲已被列为“ ”。
    4.(2分)小草从 中吸收水和养分。
    5.(2分)确定物体的位置需要参照物、 和距离。
    6.(2分) 能让我们更清楚地描述校园。
    二、法官判断。(24分)
    7.(3分)做一只纸蝙蝠的第一步是剪切纸。 ( )
    8.(3分)使用压一压的方法可以将面团改变形状。( )
    9.(3分)燕子衔泥是春天里人类生活的变化。( )
    10.(3分)我国东北地区的野生人参没有濒临灭绝。( )
    11.(3分)蚯蚓在土壤中安家落户。( )
    12.(3分)早晨太阳从北方升起。 ( )
    13.(3分)在教室里,我们可以通过讲台来描述自己的位置。 ( )
    14.(3分)我们可以废物利用,用废品做校园模型,这样更环保。 ( )
    三、精挑细选。(24分)
    15.(3分)下列行为中用到推力的是( )
    A.B.
    C.
    16.(3分)争做绿色小使者,我们应该( )
    A.踩踏草坪B.摘花折枝C.爱护动物
    17.(3分)下列( )是夏天对人类活动的影响。
    A.B.
    C.
    18.(3分)下列说法不正确的是( )
    A.田鼠生活在土壤中
    B.所有的植物都生长在土壤中
    C.种豆子前要先松土
    19.(3分)植物的生存和生长( )
    A.只需要水B.只需要阳光
    C.需要水和阳光
    20.(3分)当我们面朝东方时,我们的左边是( )
    A.西方B.北方C.南方
    21.(3分)迷路时,我们可以通过( )来说明自己的位置。
    A.标志性建筑B.行人
    C.自己的衣服
    22.(3分)制作校园模型的正确流程是( )
    A.制作→展示→准备→改进
    B.准备→制作→展示→改进
    C.准备→制作→改进→展示
    四、看图,说方向和路线。(10分)
    23.(10分)看图,说方向和路线。
    (1)牡丹园在月季园的 边;喷泉在公园管理处的 边。
    (2)游乐场的北边是 和牡丹园;月季园的南边有洗手间和 。
    (3)从银杏林到牡丹园走 号路线更近。
    五、根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。(10分)
    24.(10分)根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。
    六、简答题。(12分)
    25.(6分)哪些物体像橡皮筋一样,形状改变后还能恢复?写出三个。
    26.(6分)春天和夏天有哪些不同?写出两点。
    2022-2023学年河南省周口市川汇区二年级(下)期末科学试卷
    参考答案与试题解析
    一、快乐填空。(每空2分,共14分
    1.(2分) 力 可以改变物体的形状。
    【答案】力。
    【解答】物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。力可以改变物体的形状。
    故答案为:力。
    2.(4分)春天来了,迎春花 绽放 ,柳树也长出了 嫩绿的新芽 。
    【答案】绽放;嫩绿的新芽。
    【解答】根据生物进化理论,经过漫长的自然选择和生物进化过程,随着积极地变化而发生相应的改变,气温回升,迎春花绽放。
    故答案为:绽放;嫩绿的新芽。
    3.(2分)曾经在南方常见的中华穿山甲已被列为“ 极危物种 ”。
    【答案】极危物种。
    【解答】中华穿山甲是我国一级重点保护野生动物,中华穿山甲曾广泛分布于我国长江以南地区、栖息地缩减等原因数量锐减。
    故答案为:极危物种。
    4.(2分)小草从 土壤 中吸收水和养分。
    【答案】土壤
    【解答】植物的根通常位于地表以下,能够从土壤中吸收水分和养分。所以。
    故答案为:土壤。
    5.(2分)确定物体的位置需要参照物、 方向 和距离。
    【答案】方向。
    【解答】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体是这个物体的参照物、方向和距离。
    故答案为:方向。
    6.(2分) 校园模型 能让我们更清楚地描述校园。
    【答案】校园模型。
    【解答】调查方法是多种多样的,要根据所调查的问题。校园模型能让我们更清楚地描述校园。
    故答案为:校园模型。
    二、法官判断。(24分)
    7.(3分)做一只纸蝙蝠的第一步是剪切纸。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】制作科技作品要有一定的科学原理,不能是单纯的手工作品或艺术作品、将一张正方形的纸对折成一个三角形。2。3、向前拉动它的两只“耳朵”。5、然后将每一侧的“翅膀”向下折。
    故答案为:×。
    8.(3分)使用压一压的方法可以将面团改变形状。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】力可以改变物体的形状。我们通过压一压和揉面团改变面团的形状。
    故答案为:√。
    9.(3分)燕子衔泥是春天里人类生活的变化。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】季节变化对人和动植物的影响是非常大的,而且是多方面的,代表着春天的新生与希望,燕子飞回来了,啄泥。燕子衔泥是春天里动物生活的变化。
    故答案为:×。
    10.(3分)我国东北地区的野生人参没有濒临灭绝。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】我国的幅员辽阔,气候多样。但是,有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝,它是一种固醇类化合物,与其他化疗药物联合应用有协同作用,且生长缓慢,但长期以来,我国东北地区的野生人参已濒临灭绝。
    故答案为:×。
    11.(3分)蚯蚓在土壤中安家落户。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】生物对环境都具有适宜性,不同的环境存在不同的生物,生活在阴暗潮湿的环境中。蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞,有利于植物根的呼吸。故题目说法正确。
    故答案为:√。
    12.(3分)早晨太阳从北方升起。 × (判断对错)
    【答案】×
    【解答】早上太阳从东方升起,从西方落下,后面是西方,右面是南方。
    故答案为:×。
    13.(3分)在教室里,我们可以通过讲台来描述自己的位置。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】在生活中,我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系,我们可以通过讲台来描述自己的位置。
    故答案为:√。
    14.(3分)我们可以废物利用,用废品做校园模型,这样更环保。 √ (判断对错)
    【答案】√
    【解答】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,还会造成巨大的资源浪费,有的可以直接再利用、加工再利用,还能让很多垃圾变废为宝,再来制作校园简易模型。制作模型需要用剪刀来剪卡纸,用塑料吸管和卡纸来制作国旗等,这样更环保。
    故答案为:√。
    三、精挑细选。(24分)
    15.(3分)下列行为中用到推力的是( )
    A.B.
    C.
    【答案】A
    【解答】力可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。力有多种存在形式、摩擦力、推力、压力等,图A用到的力是推力,图C用到的力是拉力。
    故选:A。
    16.(3分)争做绿色小使者,我们应该( )
    A.踩踏草坪B.摘花折枝C.爱护动物
    【答案】C
    【解答】人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复,保护生态环境,是我们共同的责任,我们应该垃圾分类,不能践踏草坪。
    故选:C。
    17.(3分)下列( )是夏天对人类活动的影响。
    A.B.
    C.
    【答案】A
    【解答】A.图中艳阳高照,人在游泳。夏季气温高,人们常到水中游泳纳凉解暑;
    B.图B中是荷花,荷花是夏季的花,故B不符合题意;
    C.图C中是牛在水边喝水,夏天气温高,牛到水边饮水,这是夏天对动物的影响。
    故选:A。
    18.(3分)下列说法不正确的是( )
    A.田鼠生活在土壤中
    B.所有的植物都生长在土壤中
    C.种豆子前要先松土
    【答案】B
    【解答】A.田鼠生活在土壤中;
    B.并不是所有的植物都生活在土壤中,选项观点错误;
    C.种豆子前要先松土。
    故选:B。
    19.(3分)植物的生存和生长( )
    A.只需要水B.只需要阳光
    C.需要水和阳光
    【答案】C
    【解答】一些环境因素可能影响植物的生长,影响植物成长的因素有很多、土壤、适宜的水分和温度等。
    故选:C。
    20.(3分)当我们面朝东方时,我们的左边是( )
    A.西方B.北方C.南方
    【答案】B
    【解答】一般来说,地平面上有东、南、西,在此基础上、东南、西北。当我们面朝东方对着初升的太阳时,左边是北方。故B选项正确。
    故选:B。
    21.(3分)迷路时,我们可以通过( )来说明自己的位置。
    A.标志性建筑B.行人
    C.自己的衣服
    【答案】A
    【解答】确定和描述一个物体的位置需要三个条件参照物、距离和方向。如果在户外迷路了,然后描述自己与参照物时间的方向和距离。在下列选项中、自己的衣服相比。故A选项正确。
    故选:A。
    22.(3分)制作校园模型的正确流程是( )
    A.制作→展示→准备→改进
    B.准备→制作→展示→改进
    C.准备→制作→改进→展示
    【答案】C
    【解答】我们可以先观察校园,辨认校园各个建筑物的位置和方向,最后根据校园建筑物的布局简图来制作模型。制作校园模型的正确流程是准备→制作→改进→展示。
    故选:C。
    四、看图,说方向和路线。(10分)
    23.(10分)看图,说方向和路线。
    (1)牡丹园在月季园的 东 边;喷泉在公园管理处的 北 边。
    (2)游乐场的北边是 洗手间 和牡丹园;月季园的南边有洗手间和 银杏林 。
    (3)从银杏林到牡丹园走 ① 号路线更近。
    【答案】(1)东;北;(2)洗手间;银杏林;(3)①。
    【解答】(1)确定物体的位置需要参照物、方向和距离,左西右东;喷泉在公园管理处的北边。
    (2)游乐场的北边是洗手间和牡丹园;月季园的南边有洗手间和银杏林。
    (3)从银杏林到牡丹园走①号路线更近。
    故答案为:(1)东;北;(2)洗手间;(3)①。
    五、根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。(10分)
    24.(10分)根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。
    【答案】
    【解答】在描述物体的位置时,需要确定参照物。首先选择合适的参照物。根据图中已有的方向,首先小红在最西边。小兰的位置在小红的东边离小红最远。小强在最北边。小强的南边是小丽。
    故答案为:

    六、简答题。(12分)
    25.(6分)哪些物体像橡皮筋一样,形状改变后还能恢复?写出三个。
    【答案】海绵、弹簧、皮球。
    【解答】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,这个力叫弹力、弹簧、弹力球等都像橡皮筋一样。
    故答案为:海绵、弹簧。
    26.(6分)春天和夏天有哪些不同?写出两点。
    【答案】春天,春暖花开,树木、小草萌发了新芽;人们的棉衣脱掉,换上春装,小朋友喜欢在田野乘着春风放纸鸢。夏天,高温酷暑,炎热多雨,草木茂盛,生机盎然;人们都穿短袖衬衫、短裤,小朋友喜欢到水中游泳、纳凉。
    【解答】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动,产生了春、夏、秋。由于太阳高度的变化。春季气温回升,树木,人们的棉衣脱掉,小朋友喜欢在田野乘着春风放纸鸢,炎热多雨,生机盎然、短裤、纳凉。
    故答案为:春天,春暖花开、小草萌发了新芽,换上春装。夏天,炎热多雨,生机盎然、短裤、纳凉。
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