2022-2023学年河南省洛阳市宜阳县部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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（1）山冈（gāng gǎng）上耸（cóng sǒng） 立着一座信号塔。
（2）油豆泡（pà pā）是一种炸（zhà zhá）制而成的传统小吃。
（3）经过测量（liáng liàng），该地区一小时降雨量（liáng liàng）达201.9毫米，的（de dí）确属于极端强降雨。
【答案】（1）gāng sǒng
（2）pā zhá
（3）liáng liàng dí
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
（1）山冈（gāng）：较低的山。
耸（sǒng） 立：高高的竖立。
（2）泡：[pà]气体在液体内使液体鼓起来的球状体：～沫。[pā]鼓起而松软的东西。炸：[zhà]突然破裂：爆～。[zhá]把食物放在煮沸的油中弄熟。
油豆泡（pā）：一道传统特色小吃。
炸（zhá）制：在煮沸的油中制作。
（3）量：[liàng]测量东西体积多少的器物。[liáng]用器具确定东西的多少、长短或其他性质。
的：[dí]真实；实在：～确。[de]用在定语的后面。
测量（liáng）：经过观测或实验测定距离、温度、速度等的数值。
雨量（liàng）：在一定时间内以雨的形式降下的水分或水量，通常以英寸水深来量度。
的（dí）确：完全确实；毫无疑问。
2. 看拼音，写字词。
wēn nuǎn _______ gān tián _______ jī dàn _______ zhōu wéi _______
yóu xì_______ qián bì_______ jìng ài _______ zhòng zhí_______
【答案】 ①. 温暖 ②. 甘甜 ③. 鸡蛋 ④. 周围 ⑤. 游戏 ⑥. 钱币 ⑦. 敬爱 ⑧. 种植
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“温、暖、甜、鸡、蛋、围、游、敬、爱、植”的正确写法。
3. 选字组词。
[破 波] 水_______ _______坏
[霄 宵] 元_______ 云_______
[炒 沙] _______菜 _______发
[睛 精]_______彩 眼_______
【答案】 ①. 波 ②. 破 ③. 宵 ④. 霄 ⑤. 炒 ⑥. 沙 ⑦. 精 ⑧. 睛
【解析】
【详解】本题考查的是形近字的辨析。
水波：水的波浪。
破坏：使受到损坏或损害。
元宵：也叫灯节、上元节。民间传统节日。在农历正月十五。这一天的晚上各地有观灯的风俗。
云霄：云块飘浮的高空。
炒菜：置油锅于火上，将菜放入，用勺翻动，直至菜熟。
沙发：装有弹簧或厚垫的靠背椅。
精彩：特别好，最出色。
眼睛：眼的通称。
4. 按要求，写词语。
（1）十二生肖：丑牛
辰_____ 午_____ 戌_____
（2）脆生生（ABB式）：_____
【答案】 ①. 龙 ②. 马 ③. 狗 ④. 绿油油
【解析】
【详解】本题考查十二生肖及词语仿写。
（1）十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），根据十二生肖对应的时辰填空，辰（龙）、午（马）、戌（狗）。
（2）“脆生生”是ABB式，这样的词语有：红通通，金灿灿，白花花，亮晶晶等。
5. 把下面的四字词语补充完整。
①_____发图强 ②引人_____目 ③_____里无云
④神_____大地 ⑤恋恋不_____ ⑥_____空如洗
【答案】 ①. 奋 ②. 注 ③. 万 ④. 州 ⑤. 舍 ⑥. 碧
【解析】
【详解】本题考查词语补充。
奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。
引人注目：引起人注意。
万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
神州大地：神州指的是中国，古时又称九州。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
碧空如洗：蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
6. “划、刮、刺”这几个字都带有“”，这样的字多与“刀或切割”有关。 _____
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查对汉字的理解。
划：用尖利的刀在物体表面刻。
刮：用有锋刃的器具贴着物体的表面移动，使平整光滑或清除附着在上面的东西。
刺：（尖锐的东西）扎入或穿透。
即“刂”字旁的字通常与刀具、金属有关。这些字大多涉及到使用刀的动作，如切割、剪切等。
由此可知题干说法正确。
7. “生日时，我收到一份特别的礼物”这句话中“特别”的意思是“格外”。 _____
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查词语的理解。
“特别”的词义有：①不平常的；与众不同的。②十分（程度副词）。③特地，特意。④尤其。句中的“特别”表示不平常的，与众不同的。题干表述错误。
8. 《千人糕》中，米糕被称为“千人糕”是因为要经过很多人的努力才能做出来。 _____
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查课文内容的理解。
《千人糕》是一篇哲理小故事，从爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，阐述了一个大道理，告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜别人的劳动成果。通过爸爸说的话“需要很多很多人才能做成的糕”可知做成千人糕需要很多人的劳动才能完成，故称为千人糕。
故正确。
9. 《沙滩上的童话》中，“我们”驾驶飞机轰炸城堡，救出了公主。 _____
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查对课文的理解。
《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。在孩子们编的童话中，“我们”在城堡下面挖地道，炸死了魔王，救出了公主。题干表述错误。
照样子，把下面的句子补充完整。
10. 海面上涌起一朵朵美丽的浪花。
文具盒里 ________________。
11. 小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到假山上，一会儿又跑回洞里。
_______一会儿 _______，一会儿 _______，_________。
【答案】10. 摆放着一件件可爱的文具
11. ①. 明明 ②. 写字 ③. 画画 ④. 一会折飞机
【解析】
【10题详解】
本题考查补充句子。
例句“海面上涌起一朵朵美丽的浪花。”中“一朵朵美丽的浪花”是量词+形容词+名词的形式。
如：文具盒里躺着一只只美丽的铅笔。
【11题详解】
本题考查补充句子。
“小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到假山上，一会儿又跑回洞里。”中有三个“一会儿”构成了排比句，表示短时间内不同情况的交替。
如：天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿像一架飞机。
12. 根据所学知识填空。
（1）_______到，________，贴窗花，放鞭炮。元宵节，________，大街小巷人如潮。
（2）老师常常教导我们：做人要常怀爱心，因为“_______玫瑰，_______余香”；做人还要信守承诺，因为“失信 _______”。
（3）春天来了！我看到了“碧玉妆成 ________，_________绿丝绦”的婀娜多姿，感受到了“儿童散学________，忙趁 _______放纸鸢”的欢乐心情。
【答案】 ①. 春节 ②. 人欢笑 ③. 看花灯 ④. 予人 ⑤. 手有 ⑥. 不立 ⑦. 一树高 ⑧. 万条垂下 ⑨. 归来早 ⑩. 东风
【解析】
【详解】本题考查古诗、课文内容、俗语默写。
（1）书写时应注意“春”“灯”的正确写法。
（2）书写时应注意“予”“有”的正确写法。
（3）书写时应注意“高”“垂”的正确写法。
13. 快乐读书吧。
（1）我想读《大奖章》，需要从第 _______页开始读。
（2）读《神笔马良》，我认识了 _____ （①勇敢机智 ②顽皮可爱）（填序号）的马良。如果我有一支神笔，我会画 ____________________。
【答案】 ①. 67 ②. ① ③. 蓝天、白云，我想让地球的环境变得更好。
【解析】
【详解】（1）本题考查提取关键信息。
目录意思是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的工具。通过目录可知，《大奖章》在67页。
故填67。
（2）本题考查课外知识积累及语言表达。
《神笔马良》讲的是：有个孩子叫马良，他喜欢画画。一天，神仙给了他一支神笔，于是他就画什么都变成真的。财主和官老爷知道此事，想让马良为他们画金山，马良画好后又画了大船，趁官老爷高兴时画巨浪打翻了船，惩治了那些坏蛋。从此马良专替穷人作画，让穷苦人都过上幸福的生活。可知，马良是一位勇敢机智的孩子。
故选①。
如果你有一支神笔，你会画什么？展开想象，言之有理即可。
如：假如我有一只神笔，我会画出许多抗震物资，把它们送到灾民手里，让灾区人民安定生活。
阅读《找春天（节选）》，完成练习。
①春天来了！②我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
14. 读第②句话时，若想知道“我们”是如何找到春天的，应该重读哪些内容呢？用“圆圈”圈出来。
15. “我们”找到春天是什么样的？用“_____”在文中画出来。
16. 朗读这段话的时候，要读出小朋友 _____的心情。（填序号）
①高兴、快乐
②难过、伤心
③紧张、激动
【答案】14. 看 听 闻 触
15. 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
16. ①
【解析】
【14题详解】
本题考查朗读句子。
读第②句话“我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。”可知，词句强调了春天无处不在，表达了作者的欣喜之情。故应重读动词，即：看、听、闻、触。
【15题详解】
本题考查找关键句。
读句子“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……”可知，这是我们找到的春天的样子。划线即可。
16题详解】
本题考查内容的理解和情感。
结合文中的“春天来了！”“喜鹊、杜鹃嘴里叫”“枝头笑”可知，这段话表现了作者找到春天的欣喜、高兴，所以应读出高兴、快乐的语气。故选①。
阅读短文，完成练习。
①早晨，一朵朵牵牛花开了，白色的、金色的，还有紫色的……
②我发现牵牛花像彩色的小喇叭。一群小蜜蜂飞来了，落在花朵上，一边采蜜，一边听音乐。
③汩汩汩，我想它们从白色的牵牛花里，一定听见了欢快的音乐，就像流淌的小溪发出的声音；唰唰唰，我想它们从金色的牵牛花里，一定听见了优美的音乐，就像风中成熟的稻穗发出的声音；丁零零，我想它们从紫色的牵牛花里，一定听见了热情的音乐，就像我家门口那串紫色的风铃发出的声音……
17. 短文中加点的“它们”指的是 _____（填序号）
①小喇叭
②小蜜蜂
③牵牛花
18. 读一读，根据短文内容连一连。
白色的牵牛花 优美的音乐 小溪声
金色的牵牛花 热情的音乐 风铃声
紫色的牵牛花 欢快的音乐 稻穗声
19. “它们”会从蓝色的牵牛花里听见什么声音？请你发挥想象，仿照画线句子写一写。
________，我想它们从蓝色的牵牛花里，一定听见了 __________，就像 ________________。
【答案】17. ② 18.
19. ①. 哗哗哗 ②. 轻柔的音乐 ③. 蓝莹莹的大海发出的声音
【解析】
【17题详解】
本题考查分析词语含义。
联系上文第②自然段“一群小蜜蜂飞来了，落在花朵上，一边采蜜，一边听音乐。”可知，短文中加点的“它们”是指前文提到的“小蜜蜂”。故选②。
【18题详解】
本题考查短文内容理解。
从短文第③自然段“汩汩汩，我想它们从白色的牵牛花里，一定听见了欢快的音乐，就像流淌的小溪发出的声音。”可知，“白色的牵牛花”连“欢快的音乐”再连“小溪声”。
从短文第③自然段“唰唰唰，我想它们从金色的牵牛花里，一定听见了优美的音乐，就像风中成熟的稻穗发出的声音。”可知，“金色的牵牛花”连“优美的音乐”再连“稻穗声”。
从短文第③自然段“丁零零，我想它们从紫色的牵牛花里，一定听见了热情的音乐，就像我家门口那串紫色的风铃发出的声音。”可知，“紫色的牵牛花”连“热情的音乐”再连“风铃声”。
19题详解】
本题考查仿写句子。
从短文第③自然段“唰唰唰，我想它们从金色的牵牛花里，一定听见了优美的音乐，就像风中成熟的稻穗发出的声音。”可知，“唰唰唰”这个拟声词的使用，模拟了可能的音乐声效，增强了读者的听觉感受。“就像风中成熟的稻穗发出的声音”运用了比喻，用生活中常见的成熟稻穗在风中的声音来描绘那优美的音乐，这句话通过细致的描述和形象的比喻，将小蜜蜂从金色的牵牛花中听到的音乐具体化、生动化。仿写时也要用上同样的句式，如：沙沙沙，我想它们从紫色的牵牛花里，一定听见了柔和的音乐，就像夜晚中微风拂过树叶的声音。
20. 看图写话。（没学过的字写拼音）
观察图片，想一想：图中是什么节日？她们在干什么？心情怎么样？写一写。

【答案】例文：
端午节到了，妈妈想包粽子送给亲朋好友。妈妈准备好了糯米和红豆，青青拿来粽叶开始包粽子了，只见妈妈先折起粽叶。放入糯米和红豆，然后将粽叶折来折去，最后绑上绳子，一个粽子就包好了。乐乐觉得很有趣，就在旁边兴致勃勃的跟着学。妈妈看她认真的模样，脸上露出了笑容。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
要注意认真观察图片中内容，分析图片所表达的主题，然后进行结合图片，进行合理的想象，并组织语言说话。
通过观察图片，我们可以看到有两个人，一个是妈妈，一个是女儿。桌面上摆着的是粽叶和糯米，我们可以猜想，这应该是端午节到了。妈妈正在一边包粽子，一边在向小女孩儿介绍粽子是如何包的，小女孩儿看着很有趣，也认真地包了起来。小女孩儿拿着粽叶，然后把糯米放在粽叶里，她学着妈妈的样子努力去做，妈妈看到女儿包着粽子觉得很开心。