2022-2023学年江苏省淮安市清江浦区部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 看拼音，写词语。
jù lǒng à màn bié zhì jīng yàn chuàng jǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
biàn rèn zhì huì xiū jiàn zī shì xīn shǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。
2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 缭绕（liá） 档案（dǎng） 千乘之国（shèng）
B. 耕种（gēn） 希冀（jì） 都城（dū）
C. 前爪（zhuǎ） 便宜（pián） 笼罩（lóng）
D. 积累（lěi） 撒娇（sā） 鲜为人知（xiǎn）
3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 花瓣 辨论 偶而B. 末端 未来 带价
C. 蜜峰 活波 设计D. 概括 懦弱 刮风
4. 下面句中带点字意思解释有误的一项是（ ）
A. 泥融飞燕子（指泥土湿软）
B. 小溪泛尽却山行（再，又）
C. 因释起耒而守株（解释）
D. 千门万户曈曈日（指太阳刚出来时灿烂的样子）
5. 选一选。
古人雅致的生活大概就是闲暇时，拿出文房四宝：（ ），画一画山水花鸟；再与友人探讨雅人四好：（ ），甚是悠哉。
A．笔墨纸砚 B．琴棋书画 C．梅兰竹菊 D．望闻问切
6. 下列诗句中，不属于描写传统节日的一项是（ ）
A. 待到重阳日，还来就菊花。
B. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
7. 下面说法正确的一项是（ ）
A. 《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写，写出了小虾的有趣，表现了作者嫌弃小虾的情感。
B. 蔡伦造纸过程：剪碎或切断——捣——捞——浸——晒。
C. “骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。”句子中，“奚落”的近义词是“讽刺”。
D. 蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、按要求完成练习。（12分）
8. 我能按照要求，写出成语。
争（ ）斗（ ） 无精打（ ） （ ）（ ）并论
（ ）耳（ ）铃 杯弓（ ）（ ） 自相（ ）（ ）
（1）他刚才说的话___________，肯定在说谎。
（2）铁罐觉得陶罐不能和自己____________。
（3）春天来了，儿子种的花开了，一朵朵____________，引来了一只只小蜜蜂。
9. 根据查字典的知识填空。
“险”用部首查字法应先查部首______，除部首再查______画。“险”在字典中有以下义项，选择它在词语中相应的解释。（填序号）
①可能遭受的灾难；②要隘，不易通过的地方；③存心狠毒；④几乎，差一点儿。
天险（ ） 险胜（ ） 阴险（ ）
10. 根据积累填空。
（1）一身乌黑的羽毛，一对_________的翅膀，加上_______似的尾巴，_______了那样可爱的_________的小燕子。
（2）“______________，沙暖睡鸳鸯。”出自唐代诗人_______的《绝句》。描写春天的诗句还有“____________________，____________________。”
（3）荷花已经开了不少了。荷叶_________的，像一个个___________。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的________。有的还是________，看起来_______得___________。
（4）《滁州西涧》中“_______________，________________”这两句，渡船横卧又和春潮飞雨融合在一起，无形之中增强了画面的立体美感。
（5）《忆江南》中运用比喻的修辞手法的一句是：“_____________，________________。”
（6）兔走触株，______________因释起耒而守株，___________。
阅读感悟
阅读短文。
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右……
11. 这一段话是按______顺序写的，一共介绍了_____种花开的时间。
12. 这段话是围绕那句话来写的？请用“ ”画出来。
13. “怒”在字典中的意思有：①愤怒；②形容气势很盛。“欣然怒放”一词中的“怒”应选第_____种意思，这个词语让我们感受到万寿菊___________。
14. 文中加点词语能去掉吗？为什么？________
15. 文中描写鲜花开放的语句用了___的修辞手法，请用相同的手法写一种自己喜欢的花。___
阅读。

①去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
②“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
③自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。
④一天又一天，一个月又一个月，不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它，高兴地说：“这下，我就可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！”
16. 请给短文加个恰当题目，写在横线上。
17. 填上恰当的词语。
（ ）的黑眼珠 （ ）的眼眶 （ ）的脑袋
（ ）的尾巴 （ ）的耳朵 （ ）的树叶
18. 从文中找出下列词语近义词。
喜爱——（ ） 节约——（ ） 功绩——（ ）
19. 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→（ ）→（ ）→（ ）→小嘴→（ ）→（ ）。
20. “小花鹿”的功劳是（ ）
A. 陪“我”学习。
B. “我”不再随便买零食吃，省下钱买书。
C. 让“我”不爱吃零食。
习作表达
21. 习作。
大自然是动物、植物的共同家园，动物、植物都是我们人类的朋友。先把题目“我的好朋友—— ”补充完整，再写一种你了解的动物或植物。不少于300字。