2024年安徽省宣城市中考一模化学试卷（原卷版+解析版）

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注意事项：
1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题4个选项中只有1个符合题意)
1. 笔、墨、纸、砚被誉为“文房四宝”。下列制作“文房四宝”的相关工艺中涉及化学变化的是
A. 伐竹制笔B. 烧炭集墨C. 粮剪纸张D. 开石磨光
2. 郎溪磨盘山遗址入围2023年度全国十大考古新发现终评。该遗址见证了多元一体的中华文明在皖南地区的演进方式。下列该遗址出土的文物中主要材料属于金属材料的是
A. 马家浜文化玉玦B. 崧泽文化石器
C. 夏商时期铜器D. 良渚文化陶器
3. 下列做法符合“科学、安全、健康、环保”的生产生活理念的是
A. 低碳出行，节能减排B. 明矾净水，杀菌消毒
C. 煤气泄漏，开灯检查D. 焚烧秸秆，增肥土壤
4. 蒿子粑粑是皖南地区传统的时令美食，下列有关制作蒿子粑粑的原材料中富含蛋白质的是
A. 米面粉B. 碎蒿沫C. 食用油D. 腊猪肉
5. 下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体B. 稀释浓硫酸
C. 测定溶液pHD. 蒸发溶液
6. 今年2月我省很多地区出现了下霰(xiàn)的天气，霰又称雪丸或软雹，由白色不透明的近似球状、有雪状结构的冰相粒子组成的固态降水。这种由水蒸气形成霰的过程发生变化的是
A. 水分子体积变大B. 分子的种类变多
C. 分子的间隔变小D. 水分子不再运动
7. 2024年3月20日，鹊桥二号中继星成功发射，其所用的伞状天线是用镀金钼丝编织而成。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A. 钼元素的符号为MuB. 钼的相对原子质量为95.96g
C. 钼原子核内的中子数为42D. 金属钼有较好的延展性
8. “等闲识得东风面，万紫千红总是春”。花朵有不同颜色与花瓣中含有花青素(化学式为C15H11O6)等物质有关，下列关于花青素的说法正确的是
A. 每个花青素分子中含有3个氧分子B. 花青素中氢、氧元素质量比为11：6
C. 花青素由32个原子构成D. 花青素属于有机物
9. 劳动教育，伴随终身。下列劳动项目所对应的化学解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
10. 中国科学院科研团队研究成果表明，氮气和水在光照条件下，基于LDH(一种固体催化剂)合成氨气(NH3)和一种常见的气体单质，其微观反应示意图如图所示。下列有关说法错误的是
A. 该过程是将化学能转化为光能B. 参加反应的两种反应物的分子个数比为1：3
C. 丙中氮元素化合价为-3价D. 物质丁的化学式为O2
11. 实验是学习化学知识和培养实践能力的重要手段。根据下图实验的现象直接得出的结论中不正确的是
A. 反应后天平不平衡，该反应仍然遵守质量守恒定律
B. 中②比①反应更快，说明二氧化锰加快双氧水分解的效果比氧化铜好
C. 烧杯中溶液变为红色，说明无色溶液X一定显酸性
D. 烧杯内壁有水珠出现，说明气体X中一定含有H、O两种元素
12. 如图为MgCl2、KCl和MgSO4溶解度曲线，下列说法正确的是
A. 三种物质的溶解度都随温度升高而增大
B. 只有在80℃时，KCl和MgSO4溶解度才相等
C. 三种物质饱和溶液从80℃降温到20℃，都有晶体析出
D. 80℃时，三种物质的溶液中，MgCl2溶液溶质质量分数最大
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13. 阅读短文，回答问题。
处理垃圾是世界性难题，垃圾在细菌的作用下能产生氨气、硫化氢等恶臭气体。塑料方便袋自然降解速率很慢，若采用填埋方式处理不仅占用大量的土地资源，而且经雨水冲刷、浸泡后，还会污染河川及地下水，毒性物质渗入土壤后，会影响植物生长，还会产生甲烷等气体。焚烧垃圾会产生二噁英、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害气体。
我国处理城市生活垃圾的总方针是“减量化、资源化和无害化”，通过垃圾分类，可对有毒、有害物质进行分别收集，单独处理。厨余垃圾中的有机物可通过堆肥方式处理，将其制作成有机肥料。垃圾中大量的废纸等都有着惊人的价值，这些物质经分拣能得以充分回收利用，会相应减少对自然资源的索取，使垃圾处理量大大减少。回收1吨废纸可挽救17棵大树，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能耗40%~50%。
（1）图中②号垃圾箱应投放的是_______垃圾，废弃节能灯管应投放入_______号垃圾箱。
（2）填埋垃圾产生的甲烷有时会造成爆炸，写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______。
（3）回收废纸优点有_______。
14. 家庭下水道的一般性堵塞，可用粉状管道疏通剂如图1所示)加以疏通，取部分投入管道并倒入适量水，只见管道中的水上下翻滚，并产生大量泡沫，用工具在管道内搅动几下，管道即通。(提示：过碳酸钠的化学式为2Na2CO3·3H2O2)
【理论推测】兴趣小组的同学们根据所学知识和资料信息推测该泡沫中的气体为氧气。
【实验验证】同学们选择下列实验装置开展验证实验。
（1）图2中仪器①的名称是_______。疏通剂与水反应剧烈，你认为应选择图2中的_______作为发生装置(选填“A”或“B”)。
（2）利用装置C收集一瓶气体，将带火星的木条伸入其中，现象为_______证明小组同学的推测正确。
（3）查阅资料得知：过碳酸钠与水反应生成了碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢在碱性条件下快速分解。请写出过氧化氢分解的化学方程式___________。
【交流反思】
（4）下面是管道疏通剂的作用原理，你认为正确的是___________。
A. 氢氧化钠溶于水放出热，促进管内油脂与其反应
B. 氢氧化钠能使有机残渣快速腐蚀，加快管道疏通
C 管道疏通剂与水反应产生大量气体，疏散堵塞物
15. 某实验室的废液中含有FeCl2、CuCl2，小刚欲从上述废液中回收Cu，并得到副产品FeCl2，设计实验流程如图所示。回答下列问题：
（1）操作1的名称是___________。
（2）废液与X发生反应的化学方程式为___________，反应类型是___________。
（3）固体A是___________(填写化学式)。
（4）操作2中的Y应选用___________。
A. CuCl2溶液B. 稀盐酸C. FeCl2溶液
16. 为了认识HCl气体与稀盐酸的区别，兴趣小组在老师指导下进行了以下项目式探究。
【任务一】探究HCl气体是否呈酸性
小组同学按如图1所示操作，一段时间后观察到甲瓶中紫色石蕊小花未变红而乙瓶中的紫色石蕊小花变红。

（1）由上述现象可得出干燥的氯化氢气体___________(选填“呈”或“不呈”)酸性，结合稀盐酸呈酸性的事实，说明干燥的氯化氢气体是由___________(选填“分子”或“离子”)构成的。
【任务二】探究HCl气体与NaOH溶液的反应
小组同学按如图2所示方案进行实验。
（2）通入HCl气体一段时间后，可观察到烧杯中溶液的颜色___________，用化学方程式表示造成这一现象的原因：___________。
（3）上图装置中用球形干燥管代替普通玻璃导管来通入气体的目的是___________。
【任务三】应用数字化实验拓展视野
小组同学用图2中的数字化传感器对实验过程中烧杯内溶液的pH和导电能力分别进行了过程性监测，得出了如图所示的变化曲线。

（4）请分析在图3坐标系甲中对应曲线上C点的溶液中所含的阳离子是______(填离子符号)。
【查阅资料】：①溶液的导电能力与离子的浓度有关，其他条件相同时离子的浓度越大，导电能力越强。②溶液的导电能力与离子的种类有关，其他条件相同时OH-比Cl-强。
（5）请在图3坐标系乙中画出实验过程中烧杯内溶液导电能力随通入HCl气体量的变化曲线。(溶液的体积、温度的变化可忽略)
17. 某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数，将鸡蛋壳洗净、捣碎后准确称量15.0g，全部投入足量稀盐酸中，用电子秤称量总质量的变化，充分反应后发现总质量减少了4.4g(假设产生气体全部逸出)。
（1）小组同学将鸡蛋壳捣碎的目的是___________。
（2）根据题中数据计算鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。(要有计算过程，结果保留到0.1%)选项
劳动项目
化学解释
A
用活性炭除去冰箱中的异味
活性炭有吸附性
B
用铝合金制成门窗
铝在常温下不与氧气反应
C
用干布擦净被雨水淋湿的自行车
防止铁生锈
D
给农作物施用硝酸钾肥料
为农作物补充需要的K和N元素