专题02 词语梳理及运用-备战2024年小升初语文专项训练(含答案解析)
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1.下列反义词搭配错误的一项是()。
A.对答如流——出口成章 B.成千上万——独一无二
C.惊慌失措——神态自若 D.锦上添花——雪上加霜
2.下列四组词语中,不是近义词的一组是()。
A.一望无际——无边无际 B.万不得已——逼不得已
C.断断续续——一气呵成 D.全神贯注——专心致志
3.下面词语的感情色彩完全相同的是()。
A.锲而不舍孜孜不倦追根求源同仇敌忾
B.囫囵吞枣一目十行真知灼见无独有偶
C.拔得头筹心领神会迫不及待鼠目寸光
4.填入下面句子括号中最恰当的一项是()。
文明城市共建共享。对破坏公共财物的行为,我们再也不能熟视无睹;对公车上不道德的做法,我们再也不可习以为常;对在旅游景区乱涂乱画的现象,我们再也不要司空见惯;对乱闯红灯的交通陋习,我们再也不应感到_________。
A.得心应手 B.理所当然 C.不足为奇 D.顺理成章
5.下列句子中画横线的词语运用不准确的一项是()。
A.运动场上进行着激烈的篮球赛。
B.她的演讲非常精彩,台下时时传来强烈的掌声。
C.台风猛烈地刮着,路边的小树都被连根拔起了。
D.辩论会上,大家各抒己见,侃侃而谈,气氛非常热烈。
6.读下列句子,句中画线部分意思不相同的一项是()。
A.在省作文大赛上,齐灵灵拔得头筹,刘鸿摘得榜眼。
B.试验田里,左边一律种的是蔬菜,右边清一色种的是水果。
C.节日期间,湛江地区各个景点迎来了大批游客,东海岛人头攒动,湖光岩人潮汹涌。
D.花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花绽放笑容。
7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()。
A.他这个人说话入木三分,经常想到什么就说什么。
B.在战火纷飞的年代里,人们总是夜不闭户。
C.能从司空见惯的现象中看出问题,那是非常不简单的。
D.我们班的小强做任何事都认真、细心,真是舍本逐末。
8.将选项中的词语依次填人横线处,最恰当的一组是()。
我现在开始认真考虑我的_________。我一一记下我经历的事情,并不是想把自身的_________传给后人看,而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够_________我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够_________。
——选自《鲁滨逊漂流记》
A.环境奇遇控制心想事成 B.环境遭遇操控心平气和
C.处境遭遇控制心平气和 D.处境奇遇操控心想事成
9.借助括号里的加点字,推想下列成语的意思,有错误的一项是()。
A.走马观花(快走踏清秋):一边牵着马,慢慢走,一边观赏沿途的鲜花。
B.自愧弗如(弗若之矣):自己觉得惭愧,因为觉得自己不如别人。
C.声泪俱下(虽与之俱学):哭泣的声音或带着哭腔的话语和眼泪一起出现。
D.过犹不及(及其日中如探汤):(做得)太过分了,就如同没有达到(标准)。
10.“标”用音序查字法,先查字母________,再查音节________;用部首查字法先查部首_______,再查_______画。“标”字的解释有:①事物的枝节或表面;②标志;记号;③标准;指标;④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明码标价()标本兼治()商标()达标()
11.按要求写词语。
近义词:请求——()轻易——()证实——()
反义词:批评——()残暴——()坚硬——()
12.仔细观察,仿写词语。
(1)古为今用左顾右盼___________ ___________
(2)龙腾虎跃狐假虎威___________ ___________
(3)津津有味栩栩如生___________ ___________
(4)三年五载五湖四海___________ ___________
13.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填写在句子中。
万象()()截然()()翻箱()()
五湖()()见微()()万不()()
(1)除夕这一天,在外做事的人,除非(),必定赶回家吃团圆饭。
(2)初一的光景与除夕():除夕,街上挤满了人;初一,全城都在休息。
(3)我们都是来自(),为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
14.将成语补充完整,按要求完成练习。
①自________如②死_____其______
③________之众④________动听
(1)在学习《学弈》时,我知道了“弗”有_____的意思,所以成语①的意思是:____________________________。
(2)成语②和③的感情色彩截然不同,请你也写出两个感情色彩不同的成语:
褒义词____________ 贬义词____________
(3)成语④是AABC式的成语,这种形式的成语我还知道:____________、____________。
15.把词语补充完整,并填空。
精兵_____政群_____群力赴汤_____火集思广_____
过_____不及百折不_____ 迎_____而上 ______生怕死
(1)从上面词语中找出一组近义词和一组反义词。
近义词:____________——____________
反义词:____________——____________
(2)从上面词语中选择合适的词语填空。
在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于_________、_________的人,才有可能到达胜利的顶峰。
(3)仿照画线词语写词语:_________、_________、_________
16.将下列成语补充完整,再填空。
①()填海②司空见()③秋高气()④负()请罪
⑤草长()飞⑥守()待兔⑦()炎炎⑧指()为马
这些成语中,出自神话故事的是_________;来自寓言故事的是_________;出自历史故事的是_________;把反映季节特点的成语按一定的顺序排列起来:_________。
17.根据语境在横线填写带“减”的词语。(词语不能重复使用)
(1)我们应当尽量地()那些不必要的牺牲。
(2)学校为家庭贫困的学生()了学费。
(3)为了()家庭负担,他利用课余时间勤工俭学。
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1.下列词语的感情色彩归类正确的一项是()。
A.和睦相处妙笔生花游手好闲积劳成疾
B.臭味相投自作自受指手画脚三心二意
C.无忧无虑无法无天无所不能无拘无束
D.全神贯注栩栩如生百般刁难胆战心惊
2.根据语境,尝试用不同的词语表达与“车水马龙”相近的意思。(填字母)
今天大街上的人可真多啊!车行道上车水马龙,人行道上挤得_________;超市里的人更多!进出的人_________;购物中心前的广场已经站满了人,真是_________。
A.川流不息 B.人山人海 C.水泄不通
3.下列句子中加点词语意思相同的一组是()。
A.这个理由很勉强,没办法说服大家。他咬牙坚持向前跑,勉强完成了任务。
B.爷爷今天显得很精神,医生说可以出院了。雷锋叔叔的精神值得我们学习。
C.我每天都自己收拾书包。要是再不写作业,就等你爸回来收拾你吧!
D.虚心使人进步,骄傲使人落后。即使你考得了一百分,也不能骄傲。
4.读下面的句子,注意画横线的词语,下列说法不正确的一项是()。
全校运动会上,小举在短跑比赛中勇夺第一,婷婷在跳高比赛中喜获金牌,小雪在跳远比赛中摘得桂冠,惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
A.画横线的四个词可以交换位置,意思不变。
B.画横线的词语意思相近,都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。
C.画横线的词略显单调和重复,不能准确传达作者想要重点表达的意思。
D.用不同的词表达大致相同的意思,使语言更生动、丰富。
5.一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词,帮他准确地表达自己的意思。()。
中国的诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完的感觉也漂亮。
A.精致ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ余音绕梁 B.精美ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ回味无穷
C.内涵ㅤ多彩ㅤ优美ㅤ津津有味 D.精彩ㅤ多彩ㅤ优雅ㅤ无穷无尽
6.下列句子中加点的成语运用不当的一项是()。
A.《匆匆》告诉我们时光如白驹过隙,转瞬即逝。
B.《故乡》里的“刺猹少年”闰土正值豆蔻年华。
C.董存瑞舍身炸暗堡,英勇无畏,死得其所。
D.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
7.下列加点成语使用正确的一项是()。
A.新年到了,超市里的商品鳞次栉比。
B.放映厅里座无虚席,观众都沉浸在电影精彩的情节当中。
C.小明语重心长地对我说:“你怎么迟到啦?”
D.我们的语文老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈。
8.下列选项中,加点的成语使用恰当的一项是()。
A.似乎有一股不可理喻的力量,推动着我不断挑战自我,向前挺进。
B.爷爷患有动脉硬化症,两只手会情不自禁地抖动起来,已经很多年不写东西了。
C.读书会使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
D.在这次会议上,他指手画脚,提出了不少好的意见。
9.加点的词语不能用括号里的词语替代的是()。
A.我没有任何防御力量或者手段来抵抗人或野兽的侵袭。(侵犯)
B.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。(恰巧)
C.我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。(确实)
D.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。(标准)
10.按要求写词语。
写近义词:得意_________迅速_________赶紧_________请求_________
写反义词:成功_________矮小_________开始_________冷淡_________
11.按要求补充成语,并照样子写两个。
(1)成语中含有近义词:____张____望、_________、_________
(2)成语中含有动物名称:________生威、_________、_________
(3)成语中含有反义词:出____入____、_________、_________
12.把下列成语补充完整,并选词填空。
喜出()外头晕目()不可思()焉知非()
语()心长翻()倒柜三长两()无独有()
(1)古埃及人是用什么方法筑起金字塔的,至今仍让人感到_________。
(2)听到爸爸回来的消息,他_________,赶紧从床上爬起来向家门口跑去。
(3)毕业典礼上,校长_________地对我们说:“你们将来一定要做对社会有用的人。”
(4)一天,我发现我心爱的礼服不见了,在房间里_________地找了半天也投找着,十分郁闷。
13.补充词语并选词填空。
翻箱倒()不可()议见微知()
暴露无()自()自受技高一()
(1)含有近义词的词语是_________,这样的词还有_________。
(2)ABAC式的词语是_________,这样结构的词还有_________。
(3)形容一个人能从很细微的地方发现事物发展的趋势的词语是_________。
(4)形容对事物或言论无法想象、很难理解的一个词是_________。考点分布
考点分值及分值比重
难易度
考查形式
词语的理解与感情色彩
2分~4分,占比2%~4%
易☑中□难□
题型多变,有填空、选择、判断、连线、归类等。
词语搭配
2分~6分,占比2%~6%
易☑中□难□
词语辨析和归类
2分~4分,占比2%~4%
易☑中□难□
成语的理解和运用
2分~4分,占比2%~4%
易☑中□难□
参考答案
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1.【答案】A
【解析】本题考查学生对反义词的掌握能力。A.“对答如流”意思是回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。“出口成章”意思是说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。由此可知这两个词语互相近义词,“对答如流”应和“张口结舌”互为反义词。故选A。
2.【答案】C
【解析】本题考查近义词的辨析。A.一望无际:一眼望不到边,形容非常辽阔。近义词:无边无际、一望无边、广袤无垠等。B.万不得已:实在没有办法;不得不这样。近义词:迫不得已、出于无奈、逼不得已等。C.断断续续:时而中断,时而继续。一气呵成:①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。与“断断续续”为反义词。D.全神贯注:精神高度集中。近义词:一心一意、专心致志、心神专注等。故选C。
3.【答案】A
【解析】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力。感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。认真分析所给词语,然后分类。A.相同。“锲而不舍”“孜孜不倦”“追根溯源”“同仇敌忾”都是褒义词。B.不同。“囫囵吞枣”“一目十行”都是贬义词,“真知灼见”是褒义词,“无独有偶”是中性词。C.不同。“拔得头筹”“心领神会”是褒义词,“迫不及待”是中性词,“鼠目寸光”是贬义词。故选A。
4.【答案】C
【解析】本题考查选词填空。A.得心应手意思是心里怎么想,手就能怎么做,比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。B.理所当然:意思是道理当然是这样的,意为发生的事情本身合乎道理(非情理),不容怀疑。C.不足为奇:意思是某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。D.顺理成章:原意是写文章、做事情顺着条理就能做好。也比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。根据词义和语境可知文明城市共建共享,对乱闯红灯的交通陋习,我们再也不应感到没有什么奇怪的,选择“不足为奇”符合语境。故选C。
5.【答案】B
【解析】本题考查了学生词语的搭配能力。B.强烈:极强的;极大的。词语用来形容掌声不恰当,可改为“热烈”。故选B。
6.【答案】A
【解析】本题考查词语解释。A.拔得头筹:取得了第一个出场比赛资格。摘得榜眼:在科举考试中得到第二名。根据词义可知这两个词语的意思不相同。故选A。
7.【答案】C
【解析】本题考查的是对成语运用。A.入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。用来形容“说话”不恰当。B.夜不闭户:夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。与“战火纷飞的年代”不符。C.司空见惯:指某事常见,不足为奇。D.舍本逐末:抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。贬义词,与前文语境不符。故选C。
8.【答案】C
【解析】本题考查近义词。环境:周围的地方。处境:所处的环境(多指不利的)。奇遇:出乎意料的、不寻常的相逢或遇合。遭遇:指生活中不幸的经历。控制:掌握住,使其不能任意活动或超出一定范围。操控:掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。多用于机器或仪器等。心想事成:心中想要的都能圆满达到。心平气和:心里平和,不急躁,不生气。鲁滨逊流落荒岛,说明所处环境十分不利,故第一空填“处境”;由“折磨”可知一个人流落荒岛是不幸的经历,故第二空填“遭遇”;该句的对象是“沮丧心情”,故第三空填“控制”;由“安慰自己”可知,鲁滨逊正在尽可能平缓自己的心情,故填“心平气和”。故选C。
9.【答案】A
【解析】本题考查字义的辨析。A错误。快走踏清秋:给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?走:在文言文中是“跑”的意思,诗句里的意思是“驰骋”。“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下。两个“走”字意思不同,所以不能借助“快走踏清秋”中“走”的意思推测“走马观花”的意思。B正确。弗若之矣:但棋艺不如前一个人好。弗:不。自愧弗如:自感不如别人而内心惭愧。弗:不。C正确。虽与之俱学:虽然和前一个人一起学棋。俱:一起。声泪俱下:一边诉说一边哭泣。形容极为悲痛。俱:一起。D正确。及其日中如探汤:等到中午的时候像手伸进热水里一样热。及:到。过犹不及:做事做过了头,跟做得不够,都不好。及:到,达到。
10.B biā 木 5/五④①②③
【解析】本题考查查字典、选词填空。“标”用音序查字法,先查字母B,再查音节biā;“标”的部首是“木”一共9画,去掉部首还剩5画。明码标价:指公开标明商品价格或收费标准的方式。“标”的意思是用文字或其他事物表明。故选④。标本兼治:是指医者在医治的治疗中采取治标兼治本的手段。“标”的意思是事物的枝节或表面。故选①。商标:刻在或印在商品或包装上的,用以区别于其他同类商品的标志、记号等。“标”的意思是标志;记号。故选②。达标:意思是指达到标准。“标”的意思是标准;指标。故选③。
11.【答案】要求容易证明表扬仁慈柔软
【解析】本题考查的是对词语的近义词、反义词的理解与运用能力。近义词:指词汇意义相近的词语。反义词:指词汇意思相反的词语。请求:指提出要求,希望得到满足。近义词有:央求、恳求等。轻易:轻松容易。近义词有:轻松、方便等。证实:证明其属实。近义词有:证据、表明等。批评:评论、评判。反义词有:赞扬、赞美等。残暴:残忍凶恶。反义词有:善良、仁义等。坚硬:指非常硬。反义词有:松软、柔弱等。
12.【答案】示例:(1)七上八下舍生忘死(2)羊肠小道守株待兔(3)茫茫人海累累硕果(4)五颜六色三心二意
【解析】本题考查的是学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。(1)根据观察分析可知“古为今用”其中“古”、“今”是反义词。故:生死存亡、悲欢离合、黑白分明、轻重缓急、是非曲直等。(2)根据观察分析可知“龙腾虎跃”其中“龙”、“虎”都是动物。故:指鹿为马、龙飞凤舞、鼠目寸光、鹤立鸡群、兔死狐悲、亡羊补牢等。(3)根据观察分析可知“津津有味”是AABC式词语。故:空空如也、多多益善、济济一堂、惴惴不安、跃跃欲试、息息相关等。(4)根据观察分析可知“三年五载”其中“三”、“五”都是数字。故:七上八下、七零八落、四分五裂、一刀两断等。
13.【答案】更新不同倒柜四海知著得已
(1)万不得已(2)截然不同(3)五湖四海
【解析】本题主要考查补全词语以及选词填空。万象更新:一切事物都改换了样子,出现了一番新气象。截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。五湖四海:指全国各地。有时也指世界各地。见微知著:见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和发展的趋向。万不得已:实在没有办法;不得不这样。(1)除夕这一天,在外做事的人,除非不得不这样,必定赶回家吃团圆饭。故选“万不得已。”(2)初一的光景与除夕毫无共同之处:除夕,街上挤满了人;初一,全城都在休息。故选“截然不同”。(3)我们都是来自全国各地,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。故选“五湖四海”。
14.【答案】愧弗得所乌合娓娓
(1)不自感惭愧比不上他人(2)示例:舍己为人苟且偷生
(3)示例:欣欣向荣源源不断
【解析】本题考查了补全词语、词语的理解与辨析、词语的仿写、字词翻译。①自愧弗如:自感不如别人而内心惭愧。②死得其所:形容死得有意义、有价值(所:处所,地方)。③乌合之众:像乌鸦似地聚合在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。④娓娓动听:话说得婉转生动,使人喜欢听。(1)《学弈》中“为是其智弗若与?”的意思是难道是因为他的智力不如前一个人吗?弗:不。自愧弗如:自感惭愧比不上他人。(2)褒义词:大名鼎鼎、德高望重;贬义词:胡言乱语、为虎作伥。(3)AABC式词语有:步步为营、闪闪发光、比比皆是、楚楚动人、栩栩如生、默默无闻。
15.【答案】简策蹈益犹挠难贪
(1)群策群力集思广益赴汤蹈火贪生怕死
(2)迎难而上百折不挠
(3)示例:惊天动地左顾右盼千辛万苦
【解析】考查了补全词语、近义词、反义词、选词填空和词语的仿写。精兵简政:精减人员,缩减机构。群策群力:大家一起出主意,一起出力量。赴汤蹈火:形容不畏艰险,奋不顾身。集思广益:集中大家的意见和智慧,可以收到更大更好的效果。过犹不及:做事过分就好比做得不够一样,皆不妥当;形容事情要适得其中。百折不饶:指虽然受到很多挫折,但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。迎难而上:就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。贪生怕死:贪恋生存,畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。(1)结合词语释义可知,“群策群力”与“集思广益”这两个词意思相近。故是近义词。“赴汤蹈火”与“贪生怕死”这两个词意思相反。故是反义词。(2)本题指面对困难,不要退缩,要意志力坚定,应填入词语“迎难而上”“百折不挠”。(3)“贪生怕死”是含有反义词的词语,类似的词语很多,如:出生入死、有来无回、感天动地、开天辟地等。
16.【答案】精卫惯爽荆莺株夏日鹿①⑥④⑧⑤⑦③
【解析】本题考查补充词语、选词填空。①精卫填海:意思旧时比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难;②司空见惯:指某事常见,不足为奇。③秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。④负荆请罪:意思是背着剂杖,表示服罪,向当事人请罪,用于赔礼道歉的场合。⑤草长莺飞:形容江南暮春的景色。⑥守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。⑦夏日炎炎:意思是夏天时阳光强烈,十分炎热,烤的人喘不过气。⑧指鹿为马:比喻故意颠倒黑白,混淆是非。出自神话故事的是:精卫填海。“精卫填海”最早出自战国时期的《山海经·北山经》,该成语原意是神鸟精卫衔来木石,决心填平大海。来自寓言故事的是:守株待兔。“守株待兔”是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·五蠹》:“宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”后人由此提炼出成语“守株待兔”。出自历史故事的是:负荆请罪、指鹿为马。“负荆请罪”起因:蔺相如担任上卿,位居廉颇之上。经过:廉颇不服气,想要借机羞辱蔺相如,但蔺相如以大局为重,避开与廉颇会面。结果:廉颇在知道后,对自己的做法感到很羞愧,便裸露上身,背负荆条,来到蔺相如门前请罪,两人最终成为誓同生死的朋友。“指鹿为马”成语出处赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验(设法试探),持鹿献于二世(秦二世皇帝胡亥),曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右(身边的人),左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。(汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》)后人根据此典故提炼出“指鹿为马”这个成语。反映季节特点的成语按时间的先后顺序排列起来为:草长莺飞、夏日炎炎、秋高气爽。
17.【答案】(1)减少(2)减免(3)减轻
【解析】本题考查了近义词的辨析。(1)减少:减去一部分,变少。本句意思是使不必要的牺牲变少,适合用“减少”。(2)减免:减轻或免除(赋税、刑罚等)。本句意思是免除或减少贫困学生的学费,适合用“减免”。(3)减轻:使程度减弱。本句意思是通过勤工俭学,使家庭负担的程度减弱,适合用“减轻”。
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1.【答案】B
【解析】本题考查词语的情感色彩。A.“和睦相处、妙笔生花”是褒义词,“游手好闲”是贬义词,“积劳成疾”是中性词。B.都为贬义词。C.“无忧无虑、无拘无束”是褒义词,“无法无天”是贬义词,“无所不能”是中性词。D.“全神贯注、栩栩如生是褒义词,“百般刁难”是贬义词,“胆战心惊”是中性词。故选B。
2.【答案】C A B
【解析】本题考查选词填空。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。A.川流不息:指事物像水流一样连续不断。B.人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。C.水泄不通:像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。结合语境,人很挤的时候,道路也是不通畅的,①应填“水泄不通”,故选C;从“超市里的人更多!进出的人”可知,超市的人多,进出的人肯定也是连续不断的,②应填“川流不息”故选A;从“购物中心前的广场已经站满了人”可知,广场的人很多,都聚在了一起,③可以用“人山人海”来形容,故选B。
3.【答案】D
【解析】本题考查多义字。A.不同。勉强:指牵强,理由不充足/能力不够,还尽力做。B.不同。精神:指意识、思维和心理状态/宗旨。C.不同。收拾:整理/惩罚、教训。D.相同。骄傲:都是自高自大,看不起别人的意思。
4.【答案】C
【解析】本题考查了学生对于词理的理解。“勇夺第一”“喜获金牌”“拔得头筹”都是表达了在比赛中获得第一名的意思,即加点词的意思相同,说明了相同意思可以用不同的表达形式。可以交换位置,意思不变,用不同的词表达大致相同的意思,使语言更生动、丰富。C.有误。四个词语意义相同,都是在比赛中获得第一的意思。可以交换位置,意思不变,用不同的词表达大致相同的意思。故选C。
5.【答案】B
【解析】本题考查近义词辨析。精致:指精巧细致。精美:指精致美好。内涵:内在的涵养。精彩:特别好;最出色。含蓄:指(思想、感情)不轻易流露。多彩:指颜色繁多。丰富:指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。优美:美好。优雅:优美雅致。余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在屋梁上回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。回味无穷:比喻事后越想越觉得意味深长。津津有味:形容特别有兴趣。无穷无尽:指没有止境,没有限度。句中的对象是“诗词”,诗词独具情感之美、哲理之美、心态之美,故选“精美”;诗词往往在寥寥数语中,包孕着无穷的意蕴,含而不露,余味绵长,故选“含蓄”;诗词无论是创作方法、文体特征、艺术技巧,还是声律的运用都非常多样,故选“丰富”;诗歌中情感的流露,平仄的回转,意境的领会,都独具韵味,让人不由得回味,故选“回味无穷”。故选B。
6.【答案】B
【解析】考查了成语运用。A.白驹过隙:意思为比喻时间过得快,光阴易逝。使用正确;B.豆蔻年华:指女子十三四岁。形容闰土不合适,有误;C.死得其所:意思指死得有价值,有意义。合乎语境,正确;D.排山倒海:形容力量巨大,气势壮阔。正确;故选B。
7.【答案】B
【解析】本题考查成语的使用。学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A.使用不正确,鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容商品排列情况。B.使用正确。座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。C.使用不正确,语重心长:话深刻有力,情意深长。多用于长辈对晚辈,不符合语境。D.使用不正确,夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。贬义词,不符合语境。故选B。
8.【答案】C
【解析】本题考查成语的理解与运用。A.不可理喻:指不能用道理使他明白;形容态度强横,丝毫不讲道理。与语境不相符。B.情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。与语境不相符。C.潜移默化:指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。故成语使用正确。D.指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评或随意发号施令。与语境不相符。故选C。
9.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况。A.侵袭:指侵入并袭击。其近义词是“侵犯”。B.恰好:指恰巧;正好。其近义词是“恰巧”。C.确乎:指确实,的确。其近义词是“确实”。D.目标:指想达到的地方或标准。其近义词是“目的”。标准:衡量事物的准则。不能替代“目标”故选D。
10.【答案】示例:自得飞速赶快恳求失败高大结束热情
【解析】本题考查近反义词。近义词,是指词汇意义相近的词语。反义词,是指词汇意思相反的词语。得意:(形)称心如意;感到非常满意。其近义词是:骄傲、快活、自满。迅速:(形)速度非常快。其近义词是:连忙、急迅、飞快。赶紧:(副)赶快,毫不迟延地。其近义词是:连忙、赶忙、赶快、马上。请求:(动)说明要求,希望得到满足。其近义词是:申请、央求、恳求。成功:(动)获得预期结果。其反义词是:挫折、铩羽、失败、挫败。矮小:(形)又低又小。其反义词是:高大、魁伟、魁梧。开始:(动)从头起;从某一点起。其反义词是:结束、结尾。冷淡:(形)不热闹;不兴盛。其反义词是:亲切、热情、关切。
11.【答案】示例:(1)东西左顾右盼粉身碎骨
(2)虎虎狐假虎威百鸟朝凤(3)生死上蹿下跳前呼后应
【解析】本题考查补充成语、仿写词语。(1)东张西望:这边看看,那边望望。形容向四周寻找查看或观察动静的样子。含有近义词的词语有:左顾右盼、东望西观、抓耳挠腮、东张西张、举目四望、东瞧西望等。(2)虎虎生威:像老虎一样有一种令人敬畏的气势。含有动物名称的成语有:蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神等。(3)出生入死:形容冒生命危险,毫不顾忌个人安危。含有反义词的成语有:翻天覆地、弄巧成拙、出生入死、朝三暮四、吞吞吐吐等。
12.【答案】望眩议福重箱短偶
(1)不可思议(2)喜出望外(3)语重心长(4)翻箱倒柜
【解析】本题考查补全词语和选词填空。喜出望外:因遇到出乎意料的好事而高兴。头晕目眩:头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。不可思议:原为佛教用语,指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象,很难理解。焉知非福:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处,也指坏事在一定条件下可变为好事。语重心长:言辞诚恳,情意深长。翻箱倒柜:把箱子、柜子都翻倒过来;形容彻底搜寻查看。三长两短:指意外的灾祸或事故,也是对人的死亡的一种婉转说法(多用于假设、虚拟)。无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的,表示两件事或两个人十分相似。(1)现代人依然难以理解古埃及人是用什么方法建筑金字塔。根据词义和句意,填空处应填“不可思议”。(2)从“赶紧从床上爬起来向家门口跑去”可以知道他事前不知道爸爸要回来。听到爸爸回来了,他很高兴,连忙地到门口迎接爸爸。根据词义和句意,填空处应填“喜出望外”。(3)从“你们将来一定要做对社会有用的人。”可以知道校长对学生们寄予厚望,真诚地希望学生们将来能够成为有用的人。根据词义和句意,填空处应填“语重心长”。(4)从“找了半天也投找着”可以知道“我”在房间里找了很长时间,找得很仔细。根据词义和句意,填空处应填“翻箱倒柜”。
13.【答案】柜思著遗作筹
(1)翻箱倒柜吞云吐雾(2)自作自受自暴自弃(3)见微知著不可思议
【解析】本题考查补充词语、选词填空。翻箱倒柜:形容彻底翻检。不可思议:原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。见微知著:是指见到细微的苗头,就能预知事物发展的方向。暴露无疑:指某物显现出来,完全没有遗留。自作自受:是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。技高一筹:所具备的技能超越他人。(1)含有近义词的词语是翻箱倒柜;含有近义词的成语有:眼疾手快、高瞻远瞩、生龙活虎、左顾右盼、千辛万苦。(2)ABAC式的词语是自作自受;这样结构的词还有:自由自在、毛手毛脚、百发百中、一五一十、再三再四、非亲非故、十全十美、一心一意、冷言冷语、人来人往、多种多样、实话实说、无边无际、探头探脑、一年一度、自说自话。(3)形容一个人能从很细微的地方发现事物发展的趋势的词语是:见微知著。(4)形容对事物或言论无法想象、很难理解的一个词是:不可思议。
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