初中数学第八章 二元一次方程组8.4 三元一次方程组的解法导学案及答案

这是一份初中数学第八章 二元一次方程组8.4 三元一次方程组的解法导学案及答案，共2页。学案主要包含了自主学习，展示交流，点拨升华等内容，欢迎下载使用。
科目
数学
课题
三元一次方程组的解法
审核人
审批人
主备人
班级
七年级( )
姓名
授课
时间
组号
序号
学习
目标
掌握用代入法和加减法解三元一册方程组。
能根据三元一次方程组的具体形式选择适当的解法。
进一步理解用消元法解方程组时体现的消元思想。
导案
学 案
学生阅读课本105页例题2内容，回答问题2
模仿例题2，独立完成展示交流1、2题。
学生根据问题3，谈本节课的收获
课堂检测由学生独立完成
一、自主学习（5分钟）
问题1：解三元一次方程组的基本思路是什么？采用哪些方法进行消元？
问题2：思考1：这个问题怎样转化为方程组？

思考2：这个方程组与前面见过的三元一次方程组有何不同？
思考3：三个方程都含有三个未知数的方程组怎样实现由“三元”转化
为“二元”？选择代入法还是加减法？
二、展示交流（25分钟）：
1.解方程组
（1）要使运算简便，应选择消去________.
（2）解题过程：
2.甲、乙、丙三人一起去集邮市场，甲买入A种邮票3 张，B种邮票2张，C种邮票1张，按票值付款13元．乙买入A种邮票1张，B种邮票1张，C种邮票2张，按票值付款7元．丙买入A种邮票2张，B种邮票3张，并卖出C种邮票1张，按票值结算还需付12元．问A、B、C三种邮票面值各是多少元？
三、点拨升华（10分钟）
问题2：解三个方程都含有三个未知数的三元一次方程组时应该注意什么？
课堂检测6（5分钟）
解方程组
（1）
（2）