（期中典型真题）专题1选择题-江苏省苏州市2023-2024学年四年级下册数学期中高频易错核心考点（苏教版）

这是一份（期中典型真题）专题1选择题-江苏省苏州市2023-2024学年四年级下册数学期中高频易错核心考点（苏教版），共20页。试卷主要包含了有四条对成轴的图形是，下面图形中，只有3条对称轴，有条对称轴，纳米等内容，欢迎下载使用。


1．有四条对成轴的图形是：（ ）
A．正方形B．平行四边形C．等腰梯形D．长方形
2．下面图形中，（ ）只有3条对称轴。
A．B．C．
3．把一个图形顺时针旋转（ ），又能回到原来的位置。
A．90度B．180度C．45度D．360度
4．有（ ）条对称轴。
A．2B．3C．4D．无数条
5．纳米（nm）即毫微米，是长度的度量单位，1纳米比单个细菌的长度还要小的多，10亿纳米等于1米。由此推算，1000万纳米相当于（ ）。
A．一个水杯的高度B．一张银行卡的长度C．食指的宽度D．10张纸的厚度
6．两个数相乘，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大3倍，积就扩大（ ）倍。
A．3B．6C．9
7．“478200000”中的“8”表示（ ）。
A．8个万B．8个十万C．8个百万D．8个千万
8．打开计算器，先输入37，再输入“＋”，接着输入3，然后再输入“×”，最后输入4，这样操作后得出的计算结果和下面（ ）式子的结果相同。
A．37＋3×4 B．（37＋3）×4C．37×3＋4
9．下列算式中，与“180×50”结果不相等的是（ ）．
A．18×500B．108×50C．5×1800
10．在80□988≈80万中，□里可以填（ ）
A．1～4B．5～9C．0～4
11．把49285四舍五入到百位的近似数是（ ）。
A．49300B．49200C．49000
12．计算260×25时，可以先算26×25，再在积的后面添上（ ）个0。
A．1B．2C．3
13．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（ ）。
A．除以9B．大小不变C．也乘9D．无法确定
14．一个因数扩大100倍，另一个因数不变，积（ ）（0除外）．
A．扩大10倍B．扩大100倍C．不变
15．如果“2□075≈3万”，那么“2□075”这个数字的方框内可以填（ ）个数字。
A．3B．4C．5
16．计算125×80时，可以先口算125×8，再在积的末尾添上( )个0．
A．1B．2C．3
17．下列式子的得数大于40000的是（ ）。
A．601×60B．578×92C．395×80
18．如图，正方形乙绕点O（ ）就可以和正方形甲完全重合。
A．按顺时针旋转90度B．按逆时针旋转90度C．按顺时针旋转180度
19．6154000000这个数上的“5”表示（ ）
A．5个百万B．5个亿C．5个千万
20．下列三种不同轿车的价格中，最贵的是（ ）。
A．165000元B．156000元C．160500元
21．（ ）是计数单位，（ ）是数位。
①亿级 ②亿 ③亿位
A．①③B．②③C．②①
22．计算器的数字键坏了，要计算1932×64，下面不能得出正确结果的是( )。
A．1902×64+1920B．966×2×64
C．15456×8D．1902×64+64×30
23．13个百万和8个十组成的数是（ ）。
A．六位数B．七位数C．八位数
24．端午小长假期间，县内各旅游景区有一天的人流总量大约是3万人，实际的人数可能是（ ）人。
A．39999B．22999C．26899D．36999
25．278647＜27□000，□里可以填（ ）。
A．7B．8C．9D．6
26．下面的（ ）图案可以通过旋转得到。
A．B．C．
27．下列数中准确数是（ ）。
A．一般成年人有206块骨头B．一个人的血管总长约是96000000米
C．现在快12点钟了D．我国的领土面积约是960万平方千米
28．甲省2019年的GDP为9259540000000元,把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是( )。
A．92595亿B．925954亿C．92596亿D．925960亿
29．一个图形在方格纸上先向上平移5格，再向左平移3格，然后向右平移2格，最后向右平移1格，这个图形此时的位置是（ ）。
A．原位置向上平移5格B．回到原来的位置C．原位置向左平移3格
30．一个数读作五千万零五十，这个数千万位和十位上两个5之间有（ ）。
A．3个0B．4个0C．5个0D．6个0
31．39□0000000≈39亿，□里可以填（ ）。
A．5、6、7、8、9B．0、1、2、3、4C．1、2、3、4
32．下面横线上的数中,( )是精确数。
A．我国人口大约有14亿
B．北京大钟寺的一口古钟上有230184个字
C．我们用肉眼能看到的星星大约有6000颗
D．甲省的面积大约是107200平方千米
33．十枚1元硬币约重60克，100万枚1元硬币大约重（ ）吨。
A．6B．60C．600
34．下列各图中，（ ）中的图形②是由图形①绕点逆时针旋转得到的。
A．B．C．D．
35．下面哪道算式的得数与“80×200”相等？( )．
A．800×20B．80×20C．800×200
36．如图,三角形①( )得到三角形②。
A．先向左平移4格,再向下平移2格B．先向右平移4格,再向下平移2格
C．先向右平移4格,再向上平移2格D．先向左平移4格,再向上平移2格
37．如图，在图形中再给2个格子涂上颜色，使整个图形成为一个轴对称图形。有（ ）种不同的涂法。
A．8B．9C．12D．10
38．拨算盘珠是（ ）现象。
A．旋转B．平移C．对称
39．某一天，杭州西湖接待游客大约12万人次，这一天的游客最多可能是（ ）。
A．124999B．129999C．119999
40．下面的数中，（ ）读的0最多。
A．607070B．6070707C．6007707D．600000
41．下面图形，（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．
42．用三个8和两个0组成一个五位数，两个零都读出来的是（ ）
A．88080 B．88008 C．80808 D．80088
43．学校买来5盒蜡笔，共用去40元。这种蜡笔的单价是（ ）。
A．8盒/元B．8元/盒C．8元/支
44．丽丽在计算150乘一个数时，把150错看成了50。要使原来的乘积不变，另一个乘数应该（ ）。
A．减去100B．加上100C．除以3D．乘3
45．用算盘表示93680000，需要拨动（ ）颗算珠。
A．18B．14C．26
46．从12：00到（ ），时针旋转了90°．
A．3：00B．6：00C．9：00D．12：15
47．3□972≈4万，方框里最小可填（ ）。
A．9B．5C．4
48．幼儿园的李阿姨要买100个相同的玩具模型，她带了3000元，可以买（ ）。
A．35元/辆的坦克B．28元/辆的小轿车C．32元/辆的公共汽车
49．如图，一个数四舍五入省略万位后面的尾数，得到的近似数是50万，这个数可能是（ ）。
A．AB．BC．CD．D
50．下面算式中，不一定等于0的算式是（ ）。
A．△×0B．0＋△C．△－△
51．下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。
A．24006000B．20406000C．20400600D．20400006
52．饲养场有65只公鸡，母鸡的只数是公鸡的12倍，饲养场一共有（ ）只鸡。
A．845B．780C．825
53．下列现象中，（ ）的运动方式是旋转。
A．直升电梯从一楼到二楼B．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
C．火车在笔直的轨道上行驶
54．下面各数一个“零”也不读的是（ ）。
A．30000400000B．300400020C．3004000
55．800800000000左边的8表示8个（ ），右边的8表示8个（ ）。
A．千亿；亿B．十亿；千亿C．千亿；十亿
参考答案：
1．A
2．A
【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此判断。
【详解】A．等边三角形有3条对称轴。
B．正方形有4条对称轴。
C．正五边形有5条对称轴。
故答案为：A
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
3．D
【分析】要想将一个图形旋转回到原来的位置，可将它顺时针旋转360°。
【详解】将一个图形顺时针旋转360°，即可将图形旋转回到原来的位置。
故答案为：D
旋转只改变图形的位置，不改变它的大小和形状。
4．C
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
【详解】有4条对称轴。
故答案为：C
掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
5．C
【分析】10亿是1000000000，1000万是10000000，则10亿里面有100个1000万。10亿纳米等于1米，而1米里面有100个1厘米，则1000万纳米相当于1厘米。根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，一个水杯大约高1分米，1张银行卡的长度大约是8厘米，食指的宽度大约是1厘米，10张纸的厚度大约是3毫米，据此解答。
【详解】100×10000000＝1000000000
则10亿里面有100个1000万。
1米＝100厘米，则1米里面有100个1厘米。
1000万纳米等于1厘米。
A．一个水杯的高度大约是1分米，比1厘米大；
B．一张银行卡的长度大约是8厘米，比1厘米大；
C．食指的宽度大约是1厘米；
D．10张纸的厚度大约是3毫米，比1厘米小；
故答案为：C
本题考查一亿有多大，关键是求出10亿里面有100个1000万，进而求出1000万纳米等于1厘米。
6．C
【解析】积的变化规律：
（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。
（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。
【详解】根据积的变化规律可知：两个数相乘，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大3倍，积就扩大3×3＝9倍。
故答案为：C。
本题主要考查学生对积的变化规律知识的掌握和灵活运用。
7．C
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】“478200000”中的“8”在百万位上，表示8个百万。
故答案为：C
此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
8．B
【分析】计算器上不会按照先乘除、后加减的运算顺序进行计算，先按哪些数，就先计算哪些数；因为在输入“×”之前输入了“＋”，所以应该计算器先算加法，再算乘法；据此解答。
【详解】根据分析可得：
打开计算器，先输入37，再输入“＋”，接着输入3，然后再输入“×”，最后输入4，这样操作后得出的计算结果和下面[（37＋3）×4]的结果相同。
故答案为：B
本题考查计算器的使用，要区别于整数混合运算的顺序。
9．B
【解析】略
10．C
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。
【详解】在80□988≈80万中，□里可以填0～4。
故答案为：C
本题考查整数的近似数，根据四舍五入法解答。
11．A
【解析】用“四舍五入”法求一个数的近似数，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5，还是等于5或大于5。
【详解】根据要求，即对十位的数字进行四舍五入，故等于49300。
求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。
12．A
【解析】根据三位数（未尾有0）乘两位数的方法，先算三位数前面的两位数乘两位数，算出得数后，再在得数后面添上0即可。
【详解】计算260×25时，可以先算26×25，再在积的后面添上1个0，计算结果是6500。
故答案为：A
本题主要考查乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数字相乘，再看乘数去掉了几个0，就在积的末尾添上几个0。
13．A
【分析】在乘法算式中，要使积不变，一个乘数乘几，则另一个乘数就要除以几。
【详解】根据分析另一个乘数应该除以9，积才不变。
故答案为：A
在乘法算式中，一个乘数扩大到原来的几倍，则积就扩大到原来的几倍；如果一个乘数除以几，则给原来的积除以几，就是现在的积；要使积不变，一个乘数乘几，则另一个乘数就要除以几。
14．B
【详解】试题分析：已知两个因数的积，一个因数（零除外）扩大几倍，另一个因数不变，积也随着扩大相同的倍数．据此解答．
解：一个因数（零除外）扩大100倍，另一个因数不变，积就扩大100倍．
故选B．
【点评】此题考查积的变化规律的运用：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数．
15．C
【解析】略
16．A
【详解】略
17．B
【分析】根据乘法计算的估算方法，一般根据四舍五入法将因数看作整十整百数来计算，然后按照表内乘法的计算方法计算，再在乘积末尾添上相应的零即可，代入数据计算，再得出得数大于40000的。
【详解】A．601×60≈600×60＝36000
B．578×92≈600×90＝54000
C．395×80≈400×80＝32000
32000＜36000＜40000＜54000
故答案为：B
18．C
【分析】将正方形乙分别按照各个选项中描述的旋转方向和角度，看得到的图形哪个与正方形甲重合。
【详解】A．按顺时针旋转90度，得到图形：；
B．按逆时针旋转90度，得到图形：；
C．按顺时针旋转180度，得到图形：；
故答案为：C
本题考查图形的旋转，关键是看清旋转方向和角度。
19．C
【详解】略
20．A
【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。
【详解】165000＞160500＞156000
则最贵的是165000元。
故答案为：A。
本题考查整数比较大小的方法，需熟练掌握。
21．B
【分析】一、十、百、千、万……是计数单位，计数单位所在的位置是数位，如：个位、十位、百位、千位……。
【详解】解：根据对数位的认识可知：亿是计数单位，亿位是数位。
故答案为：B。
22．D
【解析】略
23．C
【分析】这是一个八位数，最高位千万位上是1，百万位上是3，十位上是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；这个数写作：13000080，是一个八位数，据此选择即可。
【详解】13个百万和8个十组成的数是八位数，故答案为：C。
此题考查了大数的组成，关键是明确大数的数位即可。
24．C
【分析】求出各个整数省略万位后面的尾数的近似数即可解答。
【详解】A．39999≈4万
B．22999≈2万
C．26899≈3万
D．36999≈4万
故答案为：C。
本题主要考查学生对求整数近似数知识的掌握。
25．C
【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答即可。
【详解】278647＜27□000，□里可以填9，
故答案为：C
本题考查整数比较大小的方法。从高位起，依次比较相同数位上的数。
26．B
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
【详解】A．是通过平移得到的；
B．图案可以通过旋转得到；
C．是通过平移得到的；
故答案为：B
判断一种现象是平移还是旋转，关键要看两个条件：①图形在运动时是绕一个定点（或轴）运动还是沿直线运动；②图形运动时角度有没有改变。
27．A
【解析】与实际完全符合的数叫准确数； 与实际非常接近的数叫近似数，常用大约，超过或不足这样的词来修饰；据此解答。
【详解】B、C、D中的数是与实际非常接近的数，所以是近似数；A中成年人的骨头数量是准确数。
掌握近似数和准确数的定义是解决问题的关键。
28．A
【解析】略
29．A
【分析】根据题意，整理出图形分别向左右上下四个方向平移了几格，相反方向。
【详解】向左平移3格，然后向右平移2格，最后向右平移1格，也就是说图形左移了3个，又右移了3格，等于没有移动，根据题意这个图形只是向上平移了5格。
故答案为：A。
注意如果向左和向右平移相同的格数，相当于没有平移，上下也一样。
30．C
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，从而求解。
【详解】五千万零五十写作：50000050，这个数千万位和十位上两个5之间有5个0。
故答案为：C。
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
31．C
【解析】根据近似数的求法可知；39□0000000数中的□在千万位，亿位上是9，十亿位上是3，要想得到近似数39亿，千万位上的数要舍去，舍去的数有：1、2、3、4，据此填出。
【详解】39□0000000≈39亿，□里可以填1、2、3、4；
故答案为：C
本题主要考查近似数的求法，注意灵活选择进一和舍去两种情况。
32．B
【解析】略
33．A
【分析】要求100万枚一元的硬币大约重多少吨，也就是100万里面有几个10，就有几个60克，然后再换算成用吨作单位的数即可。
【详解】1000000÷10×60
＝100000×60
＝6000000（克）
6000000克＝6吨
故答案为：A
本题的关键是求出100万里面有多少个10，然后再进一步解答即可。
34．A
【分析】从图形①中找出一个关键点，再在图形②中找出这个关键点的对应点，通过判断关键点与对应点之间的关系，逐项分析判断图形①是如何旋转得到图形②的。
【详解】A．中的图形②是由图形①绕点逆时针旋转得到的。
B．中的图形②是由图形①绕点顺时针或逆时针旋转得到的。
C．中的图形②是由图形①绕点顺时针旋转得到的。
D．中的图形②不能由图形①得到，二者不同。
故答案为：A。
本题考查图形的旋转，关键是明确旋转方向和旋转角度。
35．A
【详解】略
36．C
【解析】略
37．C
【分析】沿着一条直线对折，左右两边能够完全重合的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。
【详解】涂法如下：
有12种不同的涂法。
故答案为：C
本题考查轴对称，解答本题的关键是掌握轴对称图形概念。
38．B
【解析】将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；把一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
拨算盘珠是平移现象。
故答案为：B
本题主要是考查图形的旋转、平移；旋转与平移的相同点：大小不变，形状不变；不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动。
39．A
【分析】本题考查的是整数的近似数，利用“四舍五入”的解决方法进行解答即可。
【详解】因为杭州西湖接待游客大约12万人次，根据近似数四舍五入的原则，千位上的数最大只能是4，从选项中判断只有A合适。
故答案为：A。
本题主要考查的是整数近似数的应用，一定要注意精确到的位数，如果精确十万位，则看万位上的数是大于5还是小于5，如果精确到万位，则看千位上的数是大于5还是小于5。
40．B
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【详解】A．607070读作：六十万七千零七十，读一个零；
B．6070707读作：六百零七万零七百零七，读三个零；
C．6007707读作：六百万七千七百零七，读一个零；
D．600000读作：六十万，一个零也不读。
所以6070707读的0最多。
故答案为：B
41．C
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此判断。
【详解】A．，是轴对称图形；
B．，是轴对称图形；
C．，不是轴对称图形。
故答案为：C
本题主要考查对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。
42．C
【分析】读数时，当0出现在每一个数级的末尾，0不读出来；当几个0连续放在一起，而且不是放在数级的末尾时都只读一个0．
【详解】三个8和两个0组成一个两个零都读出来的五位数是80808．故答案为C．
43．B
【分析】用去的钱除以蜡笔的盒数即可解答。
【详解】40÷5＝8（元/盒）
故答案为：B。
熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
44．D
【分析】一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。
【详解】丽丽在计算150乘一个数时，把150错看成了50，相当于150÷3＝50，要使原来的乘积不变，另一个乘数应该乘3。
故答案为：D。
熟练掌握积不变规律是解答本题的关键。
45．B
【分析】算盘每一位的上珠都表示5，下珠表示1。
【详解】用算盘表示93680000，千万位上的9只需要拨5颗算珠。百万位上的3需要拨3颗算珠，十万位上的6只需要拨2颗算珠，万位上的8只需要拨4颗算珠。5＋3＋2＋4＝14（颗）。
故答案为：B
算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，算盘起源于北宋时代，北宋串档算珠。算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。
46．A
【详解】略
47．B
【解析】略
48．B
【解析】根据总价＝单价÷数量，用李阿姨带的钱数除以100，求出买的玩具的价格最大是多少，进而判断出它可以买什么价位的玩具即可。
【详解】3000÷100＝30（元）
35＞30，32＞30，28＜30
所以买28元/辆的小轿车
故答案为：B
此题主要考查了整数除法的运算方法和应用，以及单价、总价和数量的关系，要熟练掌握。
49．B
【分析】根据题意，49万～50万，50万～51万之间都平均分成10份，每份是一千，则A是494000，B是497000，C是505000，D是507000。利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，则A≈49万，B≈50万，C≈51万，D≈51万，则题中要求得到的近似数是50万，符合的只有B。
【详解】A＝494000，B＝497000，C＝505000，D＝507000
利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数；
则A≈49万，B≈50万，C≈51万，D≈51万，
只有B≈50万，符合题意；
故答案为：B
此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数。明确：用“五入”法求出的近似数比准确数大，用“四舍”法求出的近似数比准确数小。
50．B
【分析】0乘任何数都得0。任何数加上0都得原数。一个数减去它本身，得0。据此解答即可。
【详解】A．△×0＝0；
B．0＋△＝△，则0＋△不一定等于0；
C．△－△＝0；
故答案为：B。
本题考查0在加减法运算中的特殊性质，需熟练掌握。
51．A
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。
【详解】A．24006000读作二千四百万六千，一个零也不读；
B．20406000读作二千零四十万六千，读了一个零；
C．20400600读作二千零四十万零六百，读了两个零；
D．20400006读作二千零四十万零六，读了两个零；
故答案为：A。
本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
52．A
【分析】根据题意，求解共有多少只鸡，就得求出母鸡和公鸡的数量，已知公鸡是65只，母鸡是公鸡的12倍，求母鸡数量时应该用乘法，求出母鸡数量再加上公鸡数量便可选择。
【详解】65×12＋65
＝780＋65
＝845（只）
故答案为：A
本题主要考查什么是倍数，如何利用倍数解决实际问题是解决此题的关键。
53．B
【分析】根据旋转的意义，钟表指针是绕中心轴转动，属于旋转现象；根据平移的意义，火车在笔直的轨道上行驶属于平移现象，乘直升电梯从一楼上到二楼属于平移现象。
【详解】由分析可知，钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走属于旋转现象。
故答案为：B。
本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向。
54．C
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出每个数再进行选择。
【详解】30000400000读作：三百亿零四十万；
300400020读作：三亿四十万零二十；
3004000读作：三百万四千；
故选：C。
本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
55．A
【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……等；计数单位就是数字计量单位，整数部分通常是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……等，数字在哪个数位上，就表示有几个对应的计数单位；据此解答。
【详解】根据分析：800800000000左边的8在千亿位上，所以表示8个千亿；右边的8在亿位上，所以表示8个亿。
故答案为：A