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    第5课《守株待兔》第一课时(教学课件)-2023-2024学年三年级语文下册同步精品课堂系列(统编版)
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    小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册5 守株待兔教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册5 守株待兔教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了欣赏图片导入新课,学习生字,读好停顿等内容,欢迎下载使用。

    5. 守株待兔第一课时
    1. 欣赏图片,导入新课
    2. 朗读课文、学习生字
    3. 朗读指导、读好停顿
    又称韩非子,战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家,法家学派代表人物。韩非出身韩国贵族,但他的学说不被当时的国君采纳。后来韩非出使秦国,被李斯陷害,惨死狱中。韩非生前未能实现自己的抱负,但他进一步发展了法家思想、学说,为秦始皇统一天下提供了有力的理论依据。
    韩非(约公元前280年—公元前233年)
    韩非的著作收录在《韩非子》中,主要有《五蠹(dù)》《说难》《内储说》《外储说》等。《韩非子》中的寓言故事大多构思精巧,语言幽默,寓意深刻,通过语言、动作和神态等描写来刻画人物形象,很有说服力。《守株待兔》《滥竽充数》《郑人买履》《自相矛盾》等寓言故事都出自《韩非子》。
    寓言是一种带有讽刺或劝诫意味的文学体裁。寓言往往通过故事来说明某个道理,给人以启示,故事的主人公可以是人,也可以是物。寓言一般篇幅短小,结构简单,语言精练,但主题非常深刻。寓言早在我国春秋战国时期就已经盛行,多为民间口头创作。
    守株待兔 宋人/有/耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可/复得,而身/为宋国笑。
    宋朝 耕种 释放 希冀
    耜 耓 耙 耠 耢 耨 耖
    “耕”:耕田,种地。
    “耒”略窄,“井”略宽。“耒”首笔是横,末笔捺改点。“井”撇笔从竖中线右侧起笔,撇向“耒”下侧,长竖起笔高,收笔低。
    左窄右宽。“采”的首笔是平撇,第五笔竖贯通上下,一笔写成。右上“又”的两笔从竖中线起笔,收笔于横中线。右下末笔竖与“又”两笔相交点垂直对齐,收笔比左半部分略低。
    两竖在竖中线左右,左低右高,中间两短横分写横中线上下。“八”的撇、点分写竖中线左右,收笔持平。
    自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意停顿。
    学习文言文前,我们一起回忆一下:读懂文言文和古诗可以运用哪些方法?
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