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小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册口语交际:春游去哪儿玩教学ppt课件
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2. 明确交际内容,指导交际
3. 交际示范,归结方法
明确交际内容,指导交际
本次口语交际的话题是“春游去哪儿玩”。班级准备组织一次春游,请就以下问题在小组会上提出建议:这次春游去哪儿?可以安排哪些活动?春游过程中应该注意哪些问题?
1.准备资料,为讨论交流做准备。知道自己推荐的地方在哪儿,怎么去,有什么特色,提前收集好资料。
2.搭建框架,指导说清楚。先说清楚推荐的地方,再把推荐的理由说清楚。还可以恰当运用图片、动作等辅助表达。力争做到说的同学“说清楚”,听的同学“耐心听”。
3.交流讨论,推荐好去处。大家集中意见,确定最佳游玩地点,明确应该注意的问题,形成多向互动交际。
大家都想去哪儿春游呢?我们一起来讨论一下吧!
说一说自己的想法和理由
我觉得春游可以去( ),因为( )(有什么好玩的);或可以( )(干什么)。
说一说自己想去春游的地方
我最喜欢去河边露营了,不但景色好,还能抓鱼,我总能玩得特别开心。
我觉得春游可以去我家附近的江滩公园,因为那里风景优美、空气清新。我还可以在那里和小伙伴们一起放风筝呢!
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