语文三年级下册第三单元语文园地教学课件ppt

这是一份语文三年级下册第三单元语文园地教学课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了交流平台，议方法，演练台，税务局，档案馆，咖啡馆，阅览室，废品收购站，农贸市场，识字加油站等内容，欢迎下载使用。

课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。又如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了挂着各种招牌的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。
说发现： 围绕一个意思把一段话写清楚，可以使文章的条理更清晰。每段话中能准确概括这段话的意思的句子叫中心句。中心句可以在一段话的开头，也可以在中间或末尾。
围绕一个意思把一段话写清楚，首先要明确写什么，也就是要表达的中心意思，这是围绕一个意思把一段话写清楚的前提。只有明确了自己要写什么，才能做到目标明确，才能够围绕这个意思去组织语言。例如：写人，要明确写这个人的什么优秀品质；写事，要明确这件事是有意义的，还是难忘的，写景状物，要明确写景物的什么特点。
我同意菲菲的观点。如果明确了写什么，那么第二步就要选择材料，想一想从哪些方面来写。例如：写“今天风真大”，围绕这个意思，我想从两个方面选择材料，一是通过描写一些景物来表现风大，二是通过描写一些人物来突出风大。
你们俩说得真棒！通过你们俩的交流，我学会了围绕一个意思把一段话写清楚的方法。但我觉得光这两点还不够，描写时还要运用一些修辞手法，如拟人、比喻、排比等，这样，可以把事物描写得更生动，更形象。
1.读下面一段话，在中心句下画上横线。 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.用学过的方法围绕下面的中心句，把下面的文段补充完整。 下课了，同学们兴高采烈地到操场上开展活动。______________________________________________________________________
有的在跳绳，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在打篮球……
生活中，你见过这些标牌吗?
咖啡：一种喝的饮品，都是口字旁。
你在什么地方见过这些词语？
1.我和妈妈去买菜的时候看见过农贸市场。
2.我家旁边有一家咖啡馆。
3.我去图书馆的时候看到了阅览室。
4.我奶奶的家就在档案馆旁边。
5.我上学的时候要路过一家废品收购站。
6.我爸爸工作的地方旁边就是税务局。
1.我们可以到农贸市场买水果、蔬菜和肉类。
2.档案馆是存放档案的地方。档案是指分类保存以备3.查找的文件和资料。
4.妈妈带我去过了咖啡馆，她喝咖啡，我喝果汁。
5.爸爸去税务局办理交税业务。
6.爷爷带我去过废品收购站卖废品。
7.我和同学一起去学校的阅览室读书。
你还知道哪些识字的途径？
课外阅读中识字；看电视节目识字；通过广告牌、路牌识字；读菜单识字……
剪碎（suì）或切断→浸→捣（dǎ）→捞→晒
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆（jiānɡ）；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
说特点： 这段话具体描写了蔡伦造纸的步骤。作者准确地使用动词，按先后顺序说清楚了蔡伦造纸的过程。
演练台：写一次手工活动的过程。
示例：老师的手真灵巧，一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看，只见老师拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉一揉，使它变得柔软、光滑。接着，他又在圆球的上部揉揉搓搓，几下就分出了人的头、身体和腿。他左手捏住这个泥人，右手在泥人头上摆弄着，不一会儿，泥人就戴上了一顶宽宽的帽子。
◇走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠（yōu）闲地在街上 溜达（dá）。
桥面两侧有石栏，栏板上雕（diā）刻着精美 的图案：有的刻着两条相互缠（chán）绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前 爪相互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻 着双龙戏珠。
说发现： 这两句话都采用了先总说后分说的叙述方式，都用到了“有的……有的……有的……”的句式。
示例：天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰，有的像软软的棉花糖，有的像轻飘飘的羽毛，还有的像粼粼的波纹。
演练台： 用“有的……有的……有的……还有的……”这个句式写一段话。
笔、墨、纸、砚是中国古代特有的文书工具，被古代文人称为“文房四宝”。
笔:指毛笔，用兽毛制作而成，可以写字，也可以绘画。墨：是书写、绘画用的黑色颜料。纸:主要指宣纸。砚：俗称砚台，是中国书写、绘画研墨用的工具。
琴、棋、书、画是文人学士的雅事，所以称为“雅人四好”。
琴:是中国古代文化生活中十分重要的乐器，孔子、司马相如等人都很擅长弹琴。
棋:指围棋，古称“弈”，历史悠久，历来受文人雅士和军事家喜爱。下围棋对于提高战略战术意识、发展智力、陶冶性情都大有益处。
书：是书法，特指以毛笔书写汉字的艺术。书法字体主要有篆书、隶书、楷书、行书、草书等。
画:特指中国画，一般用毛笔在宣纸上作画，以描绘山水、器物、花鸟、人物为主，色调单纯明快，画风写意抽象。