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    2.2《氧气》课件-九年级 化学-人教版-上册

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    化学人教版课题2 氧气图片ppt课件

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    这是一份化学人教版课题2 氧气图片ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了一物真奇妙,虽说不燃烧,燃烧离不了,登高潜水都需要,急救病人有功劳,植物制造它,没它活不了,猜谜语,无味的气体,新课学习等内容,欢迎下载使用。
    氧气有这么多用途,那么你知道氧气有什么性质?
    把带有火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中,若木条复燃,说明该气体是氧气。
    放出热量,生成有刺激性气味的气体
    放出热量,生成无色气体
    剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
    (3)集气瓶底部放少量的水或细砂,为什么?
    (2) 铁丝绕成螺旋状,为什么?为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中?
    (1) 能利用铁来测定空气中氧气的含量吗?为什么?
    不能,铁丝在空气中不能燃烧,无法消耗氧气
    增大与氧气的接触面积,从而增大了预热面积。为了引燃铁丝,待火柴即将燃尽时深入氧气瓶内。足以引燃铁丝.如果火柴深入过早消耗了氧气。不利于铁丝的燃烧。
    防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂
    物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗?这说明了什么?
    物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。
    氧气的化学性质比较活泼
    几个变化中,有什么共同的特征?
    (2)反应物中都有氧气参加反应。
    (5)都是固体和气体的反应。
    (4)生成物都只有一种物质。
    (1)反应物中都是两种物质参加反应。
    (3)反应条件都是点燃。
    (6)反应都放出热量。
    由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应
    A+B→AB (多变一)
    化合反应和氧化反应的关系
    有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应
    (1)氧化反应不一定是化合反应; (2)化合反应也不一定是氧化反应;
    1、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述错误的是 ( )A.通常状况下,氧气是无色无味的气体B.氧气可以燃烧,燃烧时放出大量的热C.化学性质比较活泼,能跟许多物质发生化学反应D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧
    2、下列变化中,有氧气参加化学反应的是 ( )A、动植物的呼吸 B、风力发电 C、绿色植物的光合作用 D、蜡烛燃烧
    3.要除去密闭容器内空气中的氧气,不增加其他气体应选择最佳的物质是(  )A.铁丝   B.红磷  C.木 炭  D.石蜡4.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种无色气体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
    1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,可以支持燃烧,可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈。2.化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。氧化反应是物质与氧发生的反应。
    1.完成P36练习与应用。2.在实验室开放的时候,向老师申请,自己尝试做一下镁条和铝箔在氧气中的燃烧,观察并记录实验现象。

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