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专题11 句子排序-2023-2024学年译林版六年级上册英语期末复习常考易错题型分类汇编
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这是一份专题11 句子排序-2023-2024学年译林版六年级上册英语期末复习常考易错题型分类汇编,共15页。试卷主要包含了排序题等内容,欢迎下载使用。
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、排序题
1.对话排序。
A.The kite flew t high and I culdn’t hld nt it.It flew away.
B.I lst my new kite.
C.Oh, I want t knw why.What happened?
D.Yu lk sad, Lily.What’s the matter?
E.What a pity!
正确顺序:( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.将下列句子重新排列成一段通顺的话。
A.Because the weather was windy and cludy.
B.They went hme with their umbrellas tgether.
C.In the bkshp, they saw Nancy.
D.Last Sunday, Su Hai and Su Yang went t a bkshp.
E.Then it rained.
F.They brught an umbrella there.
G.Nancy brught an umbrella t.
排序:( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )
3.将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
A.What did yu d there?
B.Where did yu g fr yur hliday?
C.Did yu g t the Palace Museum?
D.Of curse.I saw many interesting things.
E.I went t Beijing with my family.
F.We visited my aunt.
G.Really? I want t g t the Palace Museum t.
排序:( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )
4.看图读短文,根据短文内容给图片重新排序。
1.Last Sunday afernn, I was in a bkshp.I wanted t buy a bk abut flwers.
2.Suddenly I saw a shrt man behind me.He stle my purse and ran ut f the shp.
3.I fllwed him alng the street, but he ran faster than me.I shuted, “Stp thief! Stp thief! ”
4.A pliceman came t help.Then a wman came and tld us, “I saw him.He ran alng the street and turned left at the first crssing.”
5.The pliceman started t run.He ran faster than the thief.Sn he stpped the thief and I gt my purse back.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5.将下列句子按正确顺序排列。
( ) What did yu dream abut?
( ) Rbin gave me sme water.I drank it and then culd run very fast.Suddenly I tripped and fall.Then I wke up.
( ) What a dream!
( ) Mum, I had an interesting dream last night.
( ) What happened then?
( ) I had a race with Dad and Max, but I culdn’t run fast.
6.排序。
( ) Because trees help make the air clean.
( ) Gd idea!
( 4 )And we can plant mre trees.
( ) Why?
( ) Yes.But what can we d?
( ) We can put rubbish in the bin.
( ) Lk! There’s a lt f rubbish in ur city.
7.( ) The king walked thrugh the city in his new clthes.
( ) Tw men visited the king.
( ) The king liked the new clthes.
( ) A little by pinted at the king and laughed.
( ) The tw men shwed the king his new clthes.
8.排序。
A.Yu can’t d it again.
B.What shuld I d?
C.Yes.I’m srry, Dad.
D.Nancy, did yu thrw rubbish n the flr?
E.Yu shuld put rubbish in the bin.
( ) ( ) ( A ) ( ) ( )
9.排序。
A.I lst my English bk.
B.What happened?
C.Tim, yu lk s sad.What’s the matter?
D.I put it in my bag this mrning, but I can’t find it.
( ) ( ) ( ) ( )
10.将下列句子排列成一段通顺的话。(其中一句已给出)
A.I went t Shanghai t visit my aunt.
B.I went there by train.
C.Did yu g t the Bund?
D.Yes, I did.
E.What did yu d last Natinal Day hliday?
F.Hw did yu g there?
正确顺序:( ) ( ) ( F ) ( ) ( ) ( )
11.A.Yes, we went t the restaurant and had it there.
B.Liu Ta, was it yur birthday yesterday?
C.Yes, it was.
D.I gt a lt f presents.
E.What did yu get at the party?
F.Did yu have a birthday party this year?
排序:( )→( )→(F)→( )→( )→( )
12.1.Sunds gd.S when are yu ging t start ff?
2.On Octber the first.
3.During (在……期间) the Natinal Day hliday, I’m ging t Beijing.
4.Oh, the capital (首都), Beijing.Sunds great! Hw is the weather there?
5.Well, it’s such a fine day fr hliday! What are yu ging t d there?
6.It is always windy.But it will be sunny and ht then.
7.I’m ging t visit the Great Wall with my father.
排序:(3)→( )→( )→( )→( )→( )→(2)
13.( ) What are yu ging t buy?
( ) Hi, Amy! I'm ging t the bkstre.
( ) OK.Let's g.
( ) I want t buy a bk.Let's g tgether.
( ) Hi, Jhn! Where are yu ging after lunch?
14.将下列句子重新排序,使之组成一篇完整的短文。
( ) We sat at the back f the bus.
( ) I walked t the driver and asked him t take it t the plice statin.
( ) This mrning, Mum and I went t the park by bus.
( ) Suddenly I saw a radi under the seat beside me.
( ) I picked it up but the peple n the bus said it wasn’t theirs.
15.1.She's my new classmate, Cindy.
2.Des she have any hbbies?
3.She usually grw flwers.
4.Yes, she des.She likes dancing.
5.Well, what des she usually d n Sundays?
6.Des she ften dance n Sundays?
7.Cme here, Jenny.Wh's that girl ver there?
8.N.She ften dance n Saturdays.
______ 2 ______________________________
16.A.What did yu d there?
B.I went t the farm.
C.Where did yu g fr yur hliday?
D.Why did yu plant trees?
E.I planted trees with my friends.
F.Because trees help keep the air clean.
排序:( )→( )→( )→( )→( )→( )
17.A.S Su Hai, Su Yang, Mike and Ben went t the park.
B.In the afternn, they rde bikes in the park.
C.They tried t catch the butterflies, but the butterflies flew high.
D.It was sunny all day n 10th June.
E.There were sme butterflies near the flwers.
F.They had sme bread and milk fr lunch under the big tree.
G.They went hme at abut fur.They were very happy.
H.In the park, they saw many trees and flwers.
I.They played fr abut ne hur, then they felt hungry.
正确顺序:( D ) ( ) ( H ) ( ) ( ) ( I ) ( ) ( ) ( G )
参考答案
1.D B C A E
【分析】所给句子含义为:
风筝飞得太高了,我抓不住它,它飞走了。
我丢了我的新风筝。
哦,我想知道为什么。发生了什么?
你看起来很难过,莉莉。怎么了?
真遗憾!
根据所给句子含义可知对话大意为丢了新风筝心情很难过。
【详解】第一句询问莉莉难过的原因,Yu lk sad, Lily.What’s the matter?;
第二句是回答难过的原因,I lst my new kite.;
第三句是询问风筝丢失的原因,Oh, I want t knw why.What happened?;
第四句是回答风筝丢失的经过,The kite flew t high and I culdn’t hld nt it.It flew away.;
第五句是对于风筝的丢失表达自己的感慨,What a pity!;
故答案为DBCAE。
2.D A F C G E B
【分析】题目所给各句的汉语意思为:
A.因为天气多风多云。
B.他们一起拿着伞回家了。
C.在书店里,他们看到了南希。
D.上周日,苏海和苏阳去了一家书店。
E.然后下雨了。
F.他们带了一把伞到那里。
G.南希也带了一把伞。
根据所给句子可知这段对话大意为:该短文讲述了苏海和苏阳去书店,下雨了,他们遇到了南希,然后一起回家了。
【详解】引出话题,该句为Last Sunday, Su Hai and Su Yang went t a bkshp.
因为天气多风又多云,该句为Because the weather was windy and cludy.
他们在商店买了一把雨伞,该句为They brught an umbrella there.
在书店,他们看到了南希,该句为In the bkshp, they saw Nancy.
南希也买了一把雨伞,该句为Nancy brught an umbrella t.
天下雨了,该句为Then it rained.
他们一起打伞回家了,该句为They went hme with their umbrellas tgether.
故答案为DAFCGEB。
3.B E A F C D G
【详解】所给句子含义:
在那你做了什么?
假期你去了哪里?
你去了故宫博物馆吗?
当然。我看见了很多有趣的东西。
我和我的家人去了北京。
我们拜访了我的阿姨。
真的吗?我也想要去故宫博物馆。
根据所给句子可知对话大意:关于假期里去了哪里,做了哪些事情。
首先询问对方在假期去了哪里,用Where did yu g fr yur hliday?
然后回答自己和家人去了北京,用I went t Beijing with my family.
接着询问在北京做了什么,用What did yu d there?
回答拜访了自己的阿姨,用We visited my aunt.
接着询问是否去了故宫博物馆,用Did yu g t the Palace Museum?
进行肯定回答,并表示看见了很多有趣的东西,用Of curse.I saw many interesting things.
最后表达自己也想去故宫博物馆,用Really? I want t g t the Palace Museum t.
故答案为BEAFCDG。
4.4 3 2 1 5
【详解】1.句意:上周日下午,我在书店,我想买一本关于花的书。可知图片4符合。
2.句意:突然我看见一个矮个的男人在我身后,他偷了我的钱包跑出了商店。可知图片3符合。
3.句意:我沿着街跟着他,但是他比我跑的快,我大喊:“小偷,站住!”可知图片2符合。
4.句意:一个警察过来帮我,然后一个妇女过来告诉我:“我看见他了。他沿着这条街跑,在第一个十字路口向左拐了。”可知图片1符合。
5.句意:这个警察开始跑,他跑的比小偷快。一会他阻止了小偷,我拿回了我的钱包。可知图片5符合。
故答案为43215。
5.2 5 6 1 4 3
【分析】所给句子意思是:
你梦见了什么?
罗宾给了我一些水。我喝了,然后可以跑得很快。突然我摔了一跤。然后我就醒了。
多好的梦啊!
妈妈,我昨晚做了一个有趣的梦。
然后发生了什么?
我与爸爸和马克斯赛跑,但我跑不快。
根据所给句子意思可知对话大意为:罗宾告诉妈妈他做了一个梦。
【详解】首先告诉妈妈自己昨晚做了个有趣的梦,开始话题:妈妈,我昨晚做了一个有趣的梦。Mum, I had an interesting dream last night.
接着询问梦见了什么:你梦见了什么?What did yu dream abut?
然后回答梦见的事情:我与爸爸和马克斯赛跑,但我跑不快。I had a race with Dad and Max, but I culdn’t run fast.
接着问接下来发生的事情:然后发生了什么?What happened then?
然后回答后面的事情:罗宾给了我一些水。我喝了,然后可以跑得很快。突然我摔了一跤。然后我就醒了。Rbin gave me sme water.I drank it and then culd very fast.Suddenly I tripped and feel.Then I wke up.
最后感叹是个好梦:What a dream! 多好的梦啊!
故答案为256143。
6.6 7 5 2 3 1
【分析】所给句子含义为:
因为树木有助于空气清洁。
好主意!
而且我们可以种更多的树。
为什么?
对。但是我们能做什么呢?
我们可以把垃圾放进垃圾桶。
看!我们城市里有很多垃圾。
【详解】首先提出城市里有很多垃圾,Lk! There’s a lt f rubbish in ur city.排第1;
对方表示赞同,问可以做什么,Yes.But what can we d?排第2;
回答可以做的措施,We can put rubbish in the bin.排第三3;
第四句已给出;
接着询问这么做的原因,Why?排第5;
回答原因,Because trees help make the air clean.排第6;
最后表示称赞,Gd idea!排最后。
故答案为675231。
7.2 5 3 1 4
【分析】第一句意为皇帝穿着他的新衣服穿梭在街道上;第二句意为两个男人来拜访皇帝;第三句意为皇帝喜欢这些新衣服;第四句意为一个小男孩指着皇帝并笑着;第五句意为这两个男人给皇帝展示了他的新衣服。根据中文意思可知这是《皇帝的新衣》的故事
【详解】根据故事情节发展可知排在首句的应为2.Tw men visited the king.;接着应该是两个人给皇帝看他的新衣服,5.The tw men shwed the king his new clthes.;第三句应该是皇帝对新衣服的看法,3.The king liked the new clthes.;第四句是皇帝穿着新衣服在城里走,1.The king walked thrugh the city in his new clthes.;第五句应该是小孩说了实话,嘲笑皇帝,4.A little by pinted at the king and laughed.故答案为2;5;3;1;4。
8.D C B E
【分析】所给句子的含义是:
A.你不能再那样做了。
B.我应该怎么做?
C.是的。对不起,爸爸。
D.南希,你在地上扔垃圾了吗?
E.你应该把垃圾扔在垃圾桶里。
根据所给句子的含义,可知对话的大致内容是:南希的爸爸告诉她不能在地上扔垃圾。
【详解】第一句应该是爸爸问南希是不是在地上扔垃圾了,D.Nancy, did yu thrw rubbish n the flr?;
第二句南希回答自己是不是扔了,C.Yes.I’m srry, Dad.;
第三句爸爸告诉南希不能这样做了,A.Yu can’t d it again.;
第四句是南希问应该怎么做,B.What shuld I d?;
第五句爸爸告诉南希应该怎么做,E.Yu shuld put rubbish in the bin.;
故答案为DCBE。
9.C A B D
【分析】所给句子含义为:
A.我的英语书丢了。
B.发生了什么?
C.蒂姆,你看起来很伤心。怎么了?
D.我早上把它放在了包里,但是我找不到了。
根据所给句子可知这段对话大意为:关心、询问对方发生了什么事。
【详解】1.首句应该先引出人物,询问对方怎么了,C.Tim, yu lk s sad.What’s the matter?;
2.根据上一句可知本句回答发生的事情,A.I lst my English bk.;
3.然后询问发生了什么,B.What happened?;
4.根据上一句可知本句回答事情发生时的情况,D.I put it in my bag this mrning, but I can’t find it.;
故答案为CABD。
10.E A B C D
【分析】所给句子意思为:
我去上海看望我的姑姑。
我坐火车去的。
你去外滩了吗?
是的。
上个国庆节你做了什么?
你是怎么去那里的?
根据所给句子意思可知对话大意为:谈论上个国庆假期的活动。
【详解】首句应该询问假期做什么了:上个国庆节你做了什么?What did yu d last Natinal Day hliday?
接着回答假期活动:我去上海看望我的姑姑。I went t Shanghai t visit my aunt.
接着已经给出:你是怎么去那里的?Hw did yu g there?
然后回答交通方式:我坐火车去的。I went there by train.
然后询问是否去外滩:你去外滩了吗?Did yu g t the Bund?
最后回答是否去了:是的。Yes, I did.
故答案为EABCD。
11.B C A E D
【分析】所给句子意思是:是的,我们去了餐馆并且在举办。
刘涛,昨天是你的生日吗?
是的,它是。
我得到了许多礼物。
你在聚会上得到什么?
你今年有生日聚会吗?
【详解】首句应该问昨天是生日吗:刘涛,昨天是你的生日吗?Liu Ta, was it yur birthday yesterday?
接着回答是不是:是的,它是。Yes, it was.
接着提问是否有生日派对:你今年有生日聚会吗?Did yu have a birthday party this year?
答句回答是不是有派对:是的,我们去了餐馆并且在举办。Yes, we went t the restaurant and had it there.
然后问收到了什么:你在聚会上得到什么?What did yu get at the party?
最好回答收到了许多礼物:我得到了许多礼物。I gt a lt f presents.
故答案为BCAED。
12.4 6 5 7 1
【分析】所给句子意思是:听起来不错。那么你打算什么时候出发?
在十月一日。
在国庆节期间,我打算去北京。
噢,首都,北京。听起来很棒。那的天气怎么样?
嗯,真是个度假的好天气!你打算去那里做什么?
总是刮风。但是那时将会是晴朗炎热的。
我打算和爸爸一起去参观长城。
【详解】首句已经给出:在国庆节期间,我打算去北京。During (在......期间) the Natinal Day hliday, I’m ging t Beijing.
接着问天气状况:噢,首都,北京。听起来很棒。那的天气怎么样?Oh, the capital (首都), Beijing.Sunds great! Hw is the weather there?
然后回答天气状况:总是刮风。但是那时将会是晴朗炎热的。It is always windy.But it will be sunny and ht then.
接着问计划做的事情:嗯,真是个度假的好天气!你打算去那里做什么?Well, it’s such a fine day fr hliday! What are yu ging t d there?
然后回答做的事情:我打算和爸爸一起去参观长城。I’m ging t visit the Great Wall with my father.
接着问出发的时间:听起来不错。那么你打算什么时候出发?Sunds gd.S when are yu ging t start ff?
最后回答日期:在十月一日。On Octber the first.
故答案为46571。
13.3 2 5 4 1
【分析】题目所给的句意为:
你打算买什么?
你好,艾米!我要去书店。
好的。我们走。
我想买一本书。我们一起去吧。
你好,约翰!午饭后你要做什么?
根据所给句子可知这段对话大意为:艾米和约翰相约一起去书店买书。
【详解】首句为问好并询问对方要去做什么,故该句为 Hi, Jhn! Where are yu ging after lunch?
同样向对方问好并回复对方,故该句为Hi, Amy! I'm ging t the bkstre.
接着问对方要买什么,故该句为What are yu ging t buy?
回复对方,故该句为I want t buy a bk.Let's g tgether.
回复对方的建议,故该句为OK.Let's g.
故答案为3 2 5 4 1。
【点睛】
14.2 5 1 3 4
【分析】所给句子含义为:
我们坐在公共汽车的后面。
我走向司机,让他把它送到警察局。
今天早上,我和妈妈坐公共汽车去公园。
突然,我看到我旁边的座位下面有一台收音机。
我捡起来,但车上的人说那不是他们的。
根据所给句子含义,可知短文大意为:早上,我和妈妈坐公共汽车去公园,我在车上捡到一台收音机,让司机把它送到警察局的故事。
【详解】首句应为早上,我和妈妈一起乘坐公共汽车去公园。This mrning, Mum and I went t the park by bus.
描述坐在公交车的位置。We sat at the back f the bus.
发现了一台收音机。Suddenly I saw a radi under the seat beside me.
捡起收音机。 I picked it up but the peple n the bus said it wasn’t theirs.
将收音机交给司机送到警察局。I walked t the river and asked him t take it t the plice statin.
故答案为2;5;1;3;4。
【点睛】
15.7 1 4 6 8 5 3
【分析】所给句子的含义为:
她是我的新同学,辛迪。
她有爱好吗?
她通常种花。
是的,她有。她喜欢跳舞。
哦,她星期天通常做什么?
她经常在星期天跳舞吗?
到这里来,詹妮。那边那个女孩是谁?
不。她经常在星期六跳舞。
根据所给的句子可知这段对话大意为:一个人向另一个人介绍了新同学辛迪的爱好和周末活动。
【详解】1.首句应该是问詹妮那边那个女孩是谁,Cme here, Jenny.Wh's that girl ver there?
2.根据上一句可知回答是谁,She's my new classmate, Cindy.
3.接着问她有爱好吗,Des she have any hbbies?
4.根据上一句可知回答有没有爱好,Yes, she des.She likes dancing.
5.接着问她经常在星期天跳舞吗?Des she ften dance n Sundays?
6.根据上一句可知用yes或n回答,N.She ften dance n Saturdays.
7.接着问她星期天通常做什么?Well, what des she usually d n Sundays?
8.根据上一句可知回答她通常种花,She usually grw flwers.
故答案为7;1;4;6;8;5;3。
【点睛】
16.C B A E D F
【分析】所给各句汉语意思:
A.你在那里做了什么?
B.我去了农场。
C.你去哪儿度假了?
D.你为什么种树?
E.我和朋友们一起种树。
F.因为树木有助于保持空气清洁。
根据汉语意思可知对话大意为:去农场度假并在那里种树。
【详解】首句应该是询问去了哪里。C.Where did yu g fr yur hliday?
然后是回答地点。B.I went t the farm.
接着是询问做了什么。A.What did yu d there?
然后是回答做的事情。E.I planted trees with my friends.
然后是询问种树的原因。D.Why did yu plant trees?
最后是回答原因。F.Because trees help keep the air clean.
故答案为CBAEDF。
17.A E C F B
【分析】所给各项汉语意思:
A.所以苏海,苏阳,迈克和本去了公园。
B.下午,他们在公园里骑自行车。
C.他们试图捉住蝴蝶,但蝴蝶飞得很高。
D.6月10日全天阳光明媚。
E.花附近有一些蝴蝶。
F.他们在大树下吃了一些面包和牛奶作为午餐。
G.他们大约四点回家。他们非常高兴。
H.在公园里,他们看到了许多树和花。
I.他们玩了大约一个小时,然后感到饿了。
根据句子汉语意思可知短文大意为:苏海,苏阳,迈克和本去公园玩的事情。
【详解】1.已给出,说6月10日全天阳光明媚,D.It was sunny all day n 10th June.;
2.说苏海、苏阳、迈克和本去了公园,A.所以苏海,苏阳,迈克和本去了公园。;
3.已给出,说在公园里,他们看到了许多树和花。H.In the park, they saw many trees and flwers.;
4.说花附近有一些蝴蝶,E.There were sme butterflies near the flwers.;
5.说想捉蝴蝶,C.They tried t catch the butterflies, but the butterflies flew high.;
6.已给出,说饿了,I.They played fr abut ne hur, then they felt hungry.;
7.说吃午餐,F.They had sme bread and milk fr lunch under the big tree.;
8.说下午骑自行车,B.In the afternn, they rde bikes in the park.;
9.已给出,说四点钟回家,G.They went hme at abut fur.They were very happy.;
故答案为AECFB。
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