Unit 6 语法精讲（it作形式主语）-2023-2024学年八年级下册英语单元核心知识讲练（牛津译林版）

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eg: a) It’s necessary t study hard.b) It was interesting t visit the Science Museum.
该句型中的形容词是形容不定式表示的动作，例如：cheap、 cnvenient (方便的)、dangerus、difficult、easy、exciting、expensive、imprtant、interesting、necessary、 nrmal (正常的)、 pssible、useful、wnderful.eg: ① It’s dangerus t run n the rad. 在马路上奔跑是危险的。dangerus形容run n the rad② It was easy t finish my hmewrk early.早完成家庭作业是很容易的。 easy形容finish my hmewrk early
转化： It’s imprtant t learn physics well.→Learning physics well is imprtant. Making a mdel car is nt easy.→ It’s nt easy t make a mdel car.
eg：a) It’s useful fr the students t learn sme AI knwledge.b) It was difficult fr him t pass the English exam.
eg：It’s impssible fr yu t walk t the statin.It is very cnvenient fr us t use this APP t crrect the mistakes.It’s exciting fr Tm’s parents t receive his letter.It’s expensive fr us t take a direct flight t the UK.
该句型中的形容词是形容人的特征、品质等。如: brave、careless、clever、flish、 generus、hnest、kind、nice、 plite、silly、stupid
eg： It was s kind f yu t help me a lt.你帮助了我许多，真是太好了yu与help之间是主谓关系，kind形容yu It’s clever f the little by t ask the pliceman fr help.那个小男孩向警察求助，太聪明了the little by与ask之间是主谓关系，clever形容词the little by
此句型可以转化成以f后的宾语为主语的句子 eg：It’s rude f yu t call Mr. King his name. → Yu are rude t call Mr. King his name.
eg：It’s lucky fr Tim t have these friends. → Tim is lucky t have these friends.
eg：① It’s gd fr the students t take exercise every day. 对于学生们来说每天锻炼是好的。 ②It’s gd f the students t help the ld every weekends. 学生们每周末帮助老人，真是太好了。
①I think it imprtant fr students t learn a secnd language.think是动词，it是宾语，指t learn a secnd language (形式宾语)，句意：我认为学一门第二外语对学生们来说是重要的。②I fund it pssible t travel arund the city in ne day.fund是动词，it是宾语，指t travel arund the city in ne day (形式宾语)，句意：我发现一天之内环游城市是可能的。
句意：青少年对抖音痴迷是不明智的。对他们来说读书更重要。It’s + adj. + (f/fr) sb. t d sth. 译作“某人做某事是……的”，当形容词是可修饰人的形容词，即sb.和adj有主系表关系时，sb.前用f；当形容词修饰事情，sb.前用fr；第一个空前的“clever”是说明“teenagers”的特征，用f；第二个空前的“imprtant”是说明“t read bks”的性质，用fr。故选B。
句意：——汤姆，你的手机响了。——稍等。我们开车时接电话是很危险的。根据“It’s while driving.”可知，此处是“It’s+形容词+fr sb. t d sth.”，意为“对某人来说做某事是怎样的”，故选C。
句意：—— 你觉得Jack把漫画书藏起来很自私吗？—— 是的。对一个男孩来说学会分享是很重要的。根据“It is adj. t d sth.”可知， 第一空it符合句意；根据“imprtant”可知，修饰的是“learn t share”这件事，因此用介词fr“对……来说”。故选D。
句意：让我们的国家变得更好、更强是我们的责任。It is+形容词/名词+t d sth.“做某事是……”，duty“责任”，名词，“t make ur cuntry better and strnger”为真正主语，it在句中作形式主语。故选D。
句意：——你认为对于我们来说玩烟花危险吗？——当然。对孩子们来说，一直保证安全是很重要的。第一空用it作形式宾语，真正宾语是“t play with firewrk”，故排除CD；It is +形容词+fr sb. t d sth句型中形容词用来表示事物的特征；It is +形容词+f sb. t d sth句型中形容词用来表示人的品质。根据“imprtant”可知此处表示事物的重要性，用介词fr。故选A。
句意：我女儿认为她有必要上这么多舞蹈课。根据“think”、“necessary”和“t take”可知，think it+形容词+fr sb. t d sth.“认为做某事对某人来说是……的”，此处it作形式宾语，动词不定式短语为句子真正的宾语，故第一空应用it，第二空应用fr her。故选D。
1.掌握it作形式主语的用法2.掌握it作形式主语的固定句型3.拓展it作形式宾语的用法
it作形式主语相关练习（附课后作业wrd文档）
1.It is careless ________ yu t make s many mistakes, s it is imprtant _______ us t master reading skills.A．t; frB．f; frC．fr; frD．f; f2.It is ________ Daniel t wrk ut such a difficult maths prblem in ten minutes.A．clever fB．careful fC．useful frD．prper fr
3.It’s really flish ________ Jim ________ an umbrella with him in such rainy weather.A．fr; t takeB．f; t take C．fr; nt t takeD．f; nt t take4.I think ________imprtant fr us t help peple learn mre abut prtecting animals.A．thatB．that’sC．itsD．it is
think是动词，若加宾语则用it，若加宾语从句，则是it作形式主语
5.Sme students thught ________ easy t get high marks in this test, but they failed.A．it’sB．itsC．it D．that6.Practicing mre can make ________ easier fr us t get gd results in the race.A．thatB．it C．this D．thse
think是动词，若加宾语则用it，若加宾语从句，则是it作形式主语，再考虑时态
7.— Mr Wang is kind ________ anyne in need f help.— It’s really kind ________ him t d s.A．fr; fB．t; frC．t; fD．f; t8.和当地人交流时多么困难啊! _________________ difficult ___________________ with lcal peple!
做某事是困难的：it is difficult t ddifficult是形容词，感叹句用hw引导
it is t cmmunicate
9.我认为打断别人说话是粗鲁的。I think it’s rude _____________________.10.那个小男孩很难独自解出这道数学题。It’s very hard __________________________.
做某事是粗鲁的：it is rude t d打断，插嘴：cut in n sb
t cut in n thers
某人做某事是困难的：it is hard fr sb t d解出：wrk ut
fr the little by t wrk ut the math prblem
11.It’s impssible fr us ___________ (achieve) ur dream withut managing ur time well r trying ur ’s prper fr us __________ (shake) hands with thers when we are first intrduced t each ther.13. They dn’t knw the meaning f charities, but I think it’s _________ (mean) t supprt charities.