九年级下册第三单元检测题（含答案）

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九年级下册第三单元过关测试卷一、积累与运用（27分）1.下列加点字的读音全对的一组是（  ） （3分）A. 容臭(xiù)    间或(jiān)   耄老(mào)   浑身解数（jiě）B 皴裂(cūn)    徒跣(xiǎn)   恐吓(xià)   一拍即合（jì）  C. 加冠(guān)   捯气(dáo)    顷刻(qīng)  咬文嚼字（jué）D．缟素(gǎo)    叱咄(chì)    绰号(chuò)  鞠躬尽瘁（cuì）2.下列文化常识、文学常识、名著常识，表述有误的一项是( ) （3分）A.“令尊”、“令堂”是对自己父母的谦称，而“家父”、“家母”则是对别人父母的尊称。B.《唐雎不辱使命》是《战国策.魏策四》中的一篇文章，题目为后人所加。《战国策》是一部国别体史;学著作，又称《国策》。作者刘向是西汉经学家、目录学家、文学家。c.《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。D.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论，是对;世界文学的卓越贡献。3. 下面句子没有语病的一项是（　　）（3分）A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B. 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D. 随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。4. 下列加点成语使用正确的一组是（　　）（3分）A. 通过近段时间的复习，刘渊的英语水平上升到年级第一名，真是骇人听闻。B. 报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。C. 这个案子情节有如罗生门，扑朔迷离，不知道谁是真正的凶手。D. 这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。5.下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是（　　）（3分）A．①唐雎使于秦 ②秦王使人谓安陵君曰B．①徒以有先生也 ②免冠徒跣C．①此庸夫之怒也 ②夫专诸之刺王僚也D．①天子之怒 ②聂政之刺韩傀也6.为下边的漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。（2分）7. 按要求答题。（2分）“每天进步一点点，三年语文灿年华”。到传统佳节，人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日，仿照例句再写一个句子。例句：春节---无论是放鞭炮，还是贴春联，都传递着对亲人安康的祝福。8．根据提示，完成古诗文默写。（8分）（1）范仲淹的《渔家傲秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句 ， 。（2）苏轼的《江城子密州出猎》中，抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是 ， ， 。（3）辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，具体描述军营生活的词句是 ， ， 。二、诗词赏析（8分）江城子  密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽韶裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9.“江城子”是 ，“密州出猎”是 。（2分）10.下列赏析有误的一项是（ ）（2分）A.“千骑”言人数众多，“卷平冈”言行走之快，可见猎者情绪高昂、精神抖擞。B.“酒酣胸胆尚开张”是说作者饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。C.作者在词中以孙权、冯唐自比，表达自已的“少年狂气“和期盼得到重用的愿望。D. 这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。11.从炼字的角度赏析句子“千骑卷平冈”。 （2分）12.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句用典表现了作者怎样的思想感情？（2分）三、阅读理解（35分）（一）阅读《鱼我所欲也》与《生于忧患，死于安乐》选段，完成11--15题。（13分）  【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。  一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我 而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《鱼我所欲也》）  【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。  人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者。国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《生于忧患，死于安乐》）13．解释下列加点字（4分）①蹴尔而与之（     ）       ②所识穷乏者得我与（     ）③而后作（     ）         ④劳其筋骨（     ）14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）（2分）A．生亦／我所欲，所欲／有甚于生者。 B．故／天将降大任／于是人也。C．万钟／则不辩礼义／而受之。 D．征于色／发于声／而后喻。15．翻译句子。 （2分）人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 16．甲乙两则文段都运用      的论证方法，甲文论证出      的观点，乙文论证出      的观点。（3分）17．对甲文内容的理解、分析、概括有误的一项是（  ）（2分）A．《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《孟子》记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。《鱼我所欲也》从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。B．本文开篇运用比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍生而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。C．“非独贤者有是心也”的“是心”指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。D．面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者，故不为苟得”“所恶有甚于死者，故患有所不辟”。（二）阅读下文，完成18—22题。（10分）送东阳马生序（节选）宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。18.下列各句中加线的词解释不正确的一项是（ ）（2分）A.无从致书以观（得到） B.从乡之先达执经叩问（请教）C.同舍生皆被绮绣（被子） D.右备容臭（气味，这里指香气）19.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是（  ）（2分）A.益慕圣贤之道。   马之千里者。B.或遇其叱咄。     安陵君其许寡人C.以衾拥覆。       故不以山溪之险。D.足肤皲裂而不知。先帝创业未半而中道崩殂。20.下列对上文理解有误的一项是（  ）（2分）A.上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的，“序”交代了本文的文体。B.第一段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。C.第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。D.作者现身说法，以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。21.把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）援疑质理，俯身倾耳以请。 22.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面？请简要概括。（2分）（三）阅读下文，完成23—27题。（12分）善借者赢天下王飙①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也歹管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。 选自《思维与智慧》2016年第6期，有改动23.本文的中心论点是什么？（2分）24.第②段运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）25.第④段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？（3分）26.请为本文中心论点再补充一个事实论据。（2分）27.“借”是门大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。（3分）【材料一】张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。【材料二】某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费。四、作文（50分）28. 人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进；一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想……请以“一路与      同行”为题，把题目补充完整（可以填写“老师、朋友、书籍、拼搏、汗水”等等），写一篇不少于600字的文章。​要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。③不得照抄材料内容。④卷面整洁，书写工整。1.D 解析：A.间或jiàn，浑身解数xiè；B. 恐吓hè，一拍即合jí；C. 加冠guàn，顷刻qǐng，咬文嚼字jiáo2. A解析：“令尊”、“令堂”是对别人父母的尊称，而“家父”、“家母”则是对自己父母的谦称。3. B 解析：A.语序不当，“表决、推举、讨论”改为“推举、讨论、表决”。 C.两面对一面，搭配不当。D.成分残缺，缺主语。删除“随着”。4.C 解析：A．骇人听闻：骇：震惊，使人听了非常吃惊、害怕，用错对象；B．不期而遇：期：约定时间，没有约定而遇见，指意外碰见，不合语境；C．扑朔迷离：扑朔：扑腾的意思．撲朔迷離原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。正确D．马革裹尸：马革：马皮． 用马皮把尸体裹起来．指英勇牺牲在战场。褒贬不当。5. D解析：A项中前者是“出使”的意思，后者是“派”的意思；B项中前者是“只、仅仅”的意思，后者是“光着”的意思；C项中前者指人，一般指成年男子，后者是句首发语词，可不译。D项“之”的用法是一样的，都是“用在主谓之间，取消句子独立性”。6. 《放不下的手机》 或《 生根的手机》。解析：漫画由一个缠绕在人手腕上的手机组成，缠绕人手腕的东西，如同手机生出的条条根，寓意人们已经手机不离手，手机已经像生根的树木一样，在人的手上长大。7.示例：端午节--无论是赛龙舟，还是包棕子，都诉说了对屈公久远的怀念。8.（1）是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。二、9.词牌名 题目10. C解析：作者在词中以孙权、魏尚自比，而非冯唐。11.“千骑”表现了场面的宏大，“卷”字极言行走之快，全句皆表现出军容盛壮，士气高昂，队伍的威武雄壮。12.天狼是星名，主侵掠，词中借指从西北来进扰的西夏军队。此处用典表现了词人想要报效国家、关怀国家命运的爱国精神，并委婉地表达出期盼得到朝廷重用的愿望。三、（一）13．①用脚踢；②“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思；③奋起，指有所作为；④使……劳累14．A 解析：生／亦我所欲，所欲／有甚于生者。15．（一个国家）在国内没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士，在国外没有敌对的国家和外部的忧患，这个国家常常会灭亡。16．对比论证；舍生取义（生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也）；生于忧患死于安乐。17. A 解析：孟子主张人性本本善。（二）18.C解析：同“披”这里是穿的意思。19.D解析：A的/定语后置标志；B他/句中用来加重语气的助词；C用/凭借D表转折。10.B解析：“幼时”应为“成年后”）21.（我）提出质疑，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教。22.抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦。（三）23.善借者赢天下。24.举例论证，举美国亿万富翁丹尼尔·洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子，具体论证“善借者赢天下”的中心论点，具有说服力。25.不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。26.示例：项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；刘备三顾茅庐，任用诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。27.示例：从文章来看，“善借”就要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借的巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬。四、28．此题补题比较自由宽泛，文题中可填有关的人或物，也可虚指，如某种性格、品质、精神等。审题要抓住关键字词进行分析，“同行”的应是两者，但主体应是“我”。可以写“我”一路走来，有哪些同行者，他们给了“我”什么帮助，有什么影响。或叙述一件事，或选取几个生活的片断皆可。