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    混合运算 课件

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    人教版二年级下册混合运算多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版二年级下册混合运算多媒体教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了创设情境,探索新知,+7-11=,-4+3=,从左往右算,-24+38,先算什么再算什么,巩固练习,自我小结等内容,欢迎下载使用。
    口答下面各题的计算过程
    在没有括号的算式里,只有加、减法,应按照什么顺序计算?
    图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?
    = 29 + 38= 67
    一共有多少盒酸奶?你会怎样列算式计算呢?
    认真观察,你发现了什么数学信息?
    列综合算式 3+4×3=3+12=15(盒)
    列综合算式 4×3+3=12+3=15(盒)
    列综合算式 2×6+3=12+3=15(盒)
    先算每组4盒有多少盒:4×3=12(盒)再算一共有多少盒:12+3=15(盒)
    加和减是同一个级别的,并且级别比较低;乘和除是同一个级别的,并且级别比较高。所以数学王国里就规定:没有括号的时候,如果有乘、除法又有加、减法,都得先算 乘、除法,再算加、减法 。
    7×7-5=77-42÷7=
    7×(7-5)=(77-42)÷7 =
    在这些位置上添上()以后,还能按照原来的运算顺序进行计算吗?
    7×(7-5)=7×2 =14
    (77-42)÷7 =35÷7=5
    说出下面各题的运算顺序,再算一算。
    48÷(8-2)=(12-5)×8=76-(12+25)=34-(28-13)=
    1.比一比上下两题有什么相同点和不同点,然后再算一算。4+5×7 (72-18)÷9 24÷4+2(4+5)×7 72-18÷9 24÷(4+2)
    这节课你学到了什么?谈谈你的收获。

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