初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系多媒体教学课件ppt
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这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系多媒体教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了知识回顾,改变电压,探究电流与电压的关系,1测量仪器,随堂讲练01,随堂讲练02,探究电流与电阻的关系,保持不变,随堂讲练03,随堂讲练04等内容,欢迎下载使用。
B、改变接入电路中的电阻
电压越大,电流_____,电阻越大,电流____。
电阻一定时,电流跟电压有什么关系?
(2)改变定值电阻两端电压的方法
(3)画出实验电路图。
(1)连接电路前先开关应处于断开状态;(2)将滑动变阻器滑片移到最大值处;(3)电流表要选择合适的量程和正进负出。
当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
这个实验小结中,存在不合理的问题是什么?如何解决?
1.在“探究电流与电压的关系”实验中,小明和小美经过讨论,将实验方案由甲图改为乙图,这样改进的好处是 ______;实验结束,根据图像丙,他们得出的实验结论是 ______。
2.某同学在“探究电流与电压的关系”的实验中:(1)请用笔画线表示导线,将图中的实物图连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻变大。
(2)闭合开关后,发现电流表指针在零刻线处,电压表指针明显偏转,此现象的原因是:______;(3)正确连接电路后,闭合开关,若要增大电阻两端的电压,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动。(4)实验中测得多组数据如上表。分析表中数据可得:电流与电压的关系是:______。
(1)要改变的量是 ,实验中是通过 来达到这一目的的。
(2)实验中控制不变的量是 ,实验中通过 来达到这一目的的。
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
3.小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系,在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,他下一步的操作是( )。A.直接记录电流表和电压表的示数B.移动变阻器的滑片P,保持电流表示数不变,记录电压表示数C.移动变阻器的滑片P,保持电压表示数不变,记录电流表示数D.增加电池的个数,记录电流表和电压表的示数
4.小明在进行“探究电阻一定时电流与电压的关系”的实验。(1)请根据实验目的把图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大
(2)将电路连接正确后,小明测得实验数据如下:其中第6次实验的电压表、电流表的示数如图乙所示,电压表示数为_______,电流表示数为_______;(3)这6次实验中,其中有一次实验得到的数据是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,错误数据应该是第_______次实验;(4)在图中画出流经定值电阻的电流随两端电压变化的大致图像_______(不用描点)。(5)由以上实验数据可知,小明使用的定值电阻阻值约为_______Ω。
1.小明利用下图甲所示的电路,做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。下面是实验过程中的几个步骤和遇到的问题,请按要求作答。(1)根据图甲的电路,用笔画线代替导线,连接图乙中的实物;(2)电路中滑动变阻器的作用是______;(答出一条即可)
2.小彤探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压的关系”,实验器材有:两节干电池,滑动变阻器、电流表、电压表、10Ω的定值电阻及开关各一个,导线若干。(1)图甲是该同学连接的部分电路,请用笔画线,将图中的实验电路连接完整;(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在______(选“a”或“b”)的位置。闭合开关后,移动滑片,观察到电流表示数逐渐变大。当滑片滑到a端时,电流表示数如图乙所示,此时电流表的读数为______A。为了减小实验误差,接下来正确的操作是:______;
(3)进行实验,记录的实验数据如下表:电阻R=10Ω;①请在方格纸上画出电流I与电压U的关系图象______。②分析图像得出的探究结论是:______;
(4)小李把图中的定值电阻换成标有“2.5V”的小灯泡,重做上述实验,实验记录的数据如下:①小灯泡在正常工作时的电阻是______Ω;②小灯泡的电阻随电压的增大而______,原因是______。
3.小红同学为了探究“电流与电压和电阻的关系”,设计了如图甲所示电路图:(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大)(2)连接电路时,开关应处于____状态,滑动变阻器应移至______( A或B)端;(3)小红在实验时,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表的示数始终等于电源电压,电流表示数为零,则电路中的故障是______;
(4)排除故障后,在探究“电流与电压的关系”时,小红在ab间接入电阻R1,移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图丙所示为________A。小萌使用其他阻值的电阻R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的I-U图象如图丁所示;
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