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最新中考数学二轮核心考点专题训练 专题06 二次函数的线段、角度与面积问题
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这是一份最新中考数学二轮核心考点专题训练 专题06 二次函数的线段、角度与面积问题,文件包含专题6二次函数的线段角度与面积问题原卷版docx、专题6二次函数的线段角度与面积问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
1、明确模拟练习的目的。检测知识的全面性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
2、查漏补缺,以“错”纠错。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
3、严格有规律地进行限时训练。平时如考试,并在速度体验中提高正确率。
4、保证常规题型的坚持训练。做到百无一失,可适当拓展高考中难点的训练。
5、注重题后反思总结。出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
6、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整。以平和的心态面对高考。
专题6 二次函数的线段、角度与面积问题(原卷版)
类型一 线段问题
1.(2022秋•西华期中)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(12,0),B(52,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D是直线BC下方抛物线上一点,过点D作y轴的平行线,与直线BC相交于点E.
①求直线BC的解析式;
②当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.
2.(2022秋•荔湾区期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(﹣1,0),且OA=OC=5OB,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象经过A,B,C三点.
(1)求A,C两点的坐标;
(2)求抛物线的解析式;
(3)若点P是直线AC下方的抛物线上的一个动点,作PD⊥AC于点D,当PD的值最大时,求此时点P的坐标及PD的最大值.
3.(2021秋•鼓楼区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(1,0),且OA=OC=4OB,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象经过A,B,C三点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若动点P在过A,B,C三点的抛物线上,是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)若点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,作PD⊥AC于点D,当0<PD<22时,请直接写出点P横坐标的取值范围.
类型二 面积问题
4.(2022秋•五华区校级期中)已知,如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为M(1,9),经过抛物线上的两点A(﹣3,﹣7)和B(3,m)的直线交抛物线的对称轴于点C.
(1)求抛物线对应的函数解析式和直线AB对应的函数解析式.
(2)在抛物线上A,M两点之间的部分(不包含A,M两点),是否存在点D,使得S△DAC=2S△DCM?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
5.(2022秋•抚远市期末)如图,抛物线y=(x﹣1)2+n与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3),点D与点C关于抛物线的对称轴对称.
(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(2)P是抛物线上的一点,当△ABP的面积是8时,直接写出点P的坐标.
类型三 角度问题
6.(道里区一模)如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,直线y=12x+1与抛物线y=12x2+bx+c交于A,B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为4.
(1)求抛物线的解析式;
(2)抛物线y=12x2+bx+c交x轴正半轴于点C,横坐标为t的点P在第四象限的抛物线上,过点P作AB的垂线交x轴于点E,点Q为垂足,设CE的长为d,求d与t之间的函数关系式,直接写出自变量t的取值范围:
(3)在(2)的条件下,过点B作y轴的平行线交x轴于点D,连接DQ.当∠AQD=3∠PQD时,求点P坐标.
7.(崇川区模拟)如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于O(0,0),A(8,0)两点,顶点B的纵坐标为4.
(1)直接写出抛物线的解析式;
(2)若点C是抛物线上异于原点O的一点,且满足2BC2=OA2+2OC2,试判断△OBC的形状,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,若抛物线上存在一点D,使得∠OCD=∠AOC﹣∠OCA,求点D的坐标.
8.(2020秋•衢州期中)如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于B、C两点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过B、C两点,与x轴另一交点为A,顶点为D.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如果一个圆经过点O、点B、点C三点,并交于抛物线AC段于点E,求∠OEB的度数.
(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PCD为等腰三角形,如果存在,直接写出点P的坐标,如果不存在,请说明理由.
(4)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使∠APB=∠OCB?若存在,求出PB2的值;若不存在,请说明理由.
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