中考生物(武汉卷)-2024年中考第一次模拟考试
展开1、锻炼学生的心态。能够帮助同学们树立良好的心态,增加自己的自信心。
2、锻炼学生管理时间。通过模拟考试就会让同学们学会分配时间,学会取舍。
3、熟悉题型和考场。模拟考试是很接近中考的,让同学们提前感受到考场的气氛和布局。
中考的取胜除了平时必要的学习外,还要有一定的答题技巧和良好心态。此外,通过模拟考试还能增强学生们面对高考的信心,希望考生们能够重视模拟考试。
2024年中考第一次模拟考试(武汉卷)
生物
(考试时间:30分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(1-20题,每小题2分,每个选项中只有一个选项符合题目要求。)
1.自然界中的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列哪一项属于生物影响环境( )
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B.北极圈里的海豹皮下脂肪厚实
C.冬季来临青蛙转入冬眠
D.蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃
2.如图是某个生态系统中的食物网,A、B、C、D、E分别表示不同的生物。下列说法正确的是( )
A.生物C与生物E之间只有捕食关系
B.图中共有5条食物链,有毒物质在C体内积累最多
C.图中A是生产者,B、C、D、E是消费者
D.该食物网不完整,还需添加非生物成分和分解者
3.对动、植物体的结构层次(如图),解读正确的是( )
A.过程①②均表示细胞分裂 B.B和D是组织,类型相同
C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次
4.下列有关显微镜的使用和制作并观察植物细胞临时装片的叙述中,正确的是( )
A.改用大光圈或凹面反光镜,可以使视野变暗
B.由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的物像变大
C.由低倍镜换成高倍镜后,转动粗准焦螺旋至物像清晰
D.欲将视野右下方的物像移至视野中央,应将装片向左上方移动
5.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是( )
A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化
C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
6.如图分别是细菌、真菌、病毒示意图,以下说法错误的是( )
A.①没有成形的细胞核,是原核生物
B.②是真核生物,可以通过孢子生殖
C.③是单细胞生物,进行分裂生殖
D.细菌群体耐药性的增强,是药物选择的结果
7.下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是( )
A.播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
B.吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C.枝条是由芽发育而来的
D.受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子
8.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
9.下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验,叙述错误的是( )
A.实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照
C.该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D.碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
10.植物栽培活动中,在阳台分别采用营养液栽培(无土栽培)和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株,测定其光合速率等数据,重复测定3次取平均值,结果如下表。以下说法或做法,错误的是( )
A.每组选取5株植株,测3次取平均值,是为了减小实验误差
B.需要定期向营养液中通空气,保证根能吸收足够的二氧化碳
C.分析:营养液栽培模式的蒸腾速率高,是因为气孔张开较多
D.结论:气孔张开较多,细胞间二氧化碳浓度高,促进了光合作用
11.下表所列农业生产活动中的一些做法,相关解释不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
12.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.①可分泌消化酶
B.③可将蛋白质彻底分解
C.④的分泌物可由导管进入②
D.⑤是消化吸收的主要场所
13.《黄帝内经》中记载“诸血者,皆属于心”,由此可见心脏的重要性。下列叙述错误的是( )
A.心脏主要由肌肉组成
B.主动脉与心脏的左心室相连
C.体循环是血液从左心室出发回到右心房
D.只有心房和心室间存在瓣膜
14.如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是( )
A.夹紧①处,在呼吸处呼气,乙试管内澄清的石灰水变浑浊
B.夹紧②处,在呼吸处吸气,甲试管内澄清的石灰水变浑浊
C.二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的
D.实验中,使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解
15.四种物质在健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液中的含量如表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述错误的是( )
A.大分子蛋白质不能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊
B.原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管
C.原尿流经肾小管时,尿素和无机盐没有被肾小管重新吸收
D.与流入肾脏的动脉血相比,流出肾脏的静脉血中尿素等废物含量减少
16.下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是( )
A.男同学到青春期喉结突出属于激素调节
B.某同学抓起一个烫手馒头迅速松手,这个过程没有神经系统的参与
C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病
D.神经系统是由脑和脊髓组成的
17.水痘是由病毒引起的一种呼吸道传染病。出现水痘症状的同学需去医院诊治,待痊愈后再返校,同时教室内要及时喷洒消毒液。下列有关叙述正确的是( )
A.该传染病的传染源是水痘病毒
B.水痘病毒主要通过饮食进行传播
C.立即服用抗生素可有效预防水痘
D.曾经患过水痘的同学一般不会再患
18.生活中难免会遇到危急情况或意外伤害,需要掌握必要的急救方法。下列做法错误的是( )
A.感冒症状严重,可自行选择两种感冒药一起服用增强疗效
B.发现燃气泄漏,要先关闭气源、开窗通风
C.进行心肺复苏时,按压速度至少100次/分,按压与吹气比例为30∶2
D.有人受伤,血液从伤口喷涌而出时,要及时在伤口近心端按压止血,并及时送医处理
19.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,正确的是( )
A.每个DNA分子上只有一个基因
B.人的体细胞中染色体数为23条
C.男性的Y染色体一定来自父亲
D.女性的X染色体只能来自母亲
20.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是( )
A.原始生命起源于原始大气
B.生物进化最直接的证据是化石
C.生物进化的趋势是体型由小到大
D.两栖类动物是由爬行类动物进化来的
二、科学探究(请根据材料完成21-25题,每小题2分,每个选项中只有一个选项符合题目要求。)
泡菜是一种风味独特的发酵蔬菜制品,原料多样,制作简便,成本低廉,食用方便,具有良好的感官品质和适宜的口味等优点。但是,泡菜在发酵过程中也存在着一些食用安全问题,其中最值得关注的就是亚硝酸盐。制作泡菜的过程中,应将亚硝酸盐的浓度控制在一定范围内,避免对人体产生危害。某生物兴趣小组为此展开了“不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”的探究。具体做法为:
①称取等量白菜4份;
②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒;
③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋;
④每天测泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。
21.制作泡菜所利用的主要微生物是什么?它与酵母菌的细胞结构相比,主要的区别是什么?上述两个问题的正确答案分别是( )
A.醋酸菌;有成形的细胞核 B.乳酸菌;有成形的细胞核
C.醋酸菌;无成形的细胞核 D.乳酸菌;无成形的细胞核
22.探究活动中设置食醋浓度为0的组,其目的是( )
A.在对照实验中作为实验组 B.在对照实验中作为对照组
C.制作泡菜需要洁净的纯净水 D.在实验中作为溶剂使用
23.随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为( )
A.先上升后下降 B.持续上升
C.先下降后上升 D.持续下降
24.据图中数据分析,对亚硝酸盐抑制作用最强时的食醋浓度为( )
A.0 B.0.3% C.0.6% D.0.9%
25.依据本实验的结果,对家庭自制泡菜合理的建议是( )
A.食醋能起到杀菌作用,泡菜中可以随意添加
B.食醋含醋酸菌,会使泡菜酸化软腐,不能添加
C.食醋容易挥发,因此家庭自制泡菜应该封坛
D.为抑制亚硝酸盐的含量,可以适当添加食醋
培育模式
光合速率
(μml•m﹣2•s﹣1)
蒸腾速率
(mml•m﹣2•s﹣1)
细胞间二氧化碳浓度
(μml•ml﹣1)
营养液栽培
9.8
0.68
57
土壤栽培
8.9
0.50
52
做法
原理(原因)
A
小麦种子在较密闭的仓库贮藏
能降低呼吸作用强度,减少有机物消耗
B
棉花种植讲求“正其行,通其风”
能增加二氧化碳浓度,从而提高光合作用强度
C
玉米种植过密导致减产
主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
D
带土移栽蔬菜幼苗
保护幼根和根毛,能够提高移栽成活率
物质名称
血浆
原尿
尿液
尿素
0.03
0.03
1.8
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
大分子蛋白质
8
0
0
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