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    2024安徽省皖北县中联盟高一下学期3月月考试题生物含解析

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    2024安徽省皖北县中联盟高一下学期3月月考试题生物含解析

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    这是一份2024安徽省皖北县中联盟高一下学期3月月考试题生物含解析,共27页。试卷主要包含了满分100分,考试时间75分钟,本卷命题范围等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1.满分100分,考试时间75分钟。
    2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    3.本卷命题范围:必修1,必修2第1章。
    一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 有诗云“鱼在在藻,依于其蒲”,其实水中除“藻”“蒲”外,还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物。下列说法正确的是( )
    A. 诗中提及的“藻”“蒲”、大肠杆菌及支原体、衣原体都有细胞壁
    B. “藻”“蒲”和色球蓝细菌的染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    C. 上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质,体现了细胞的多样性
    D. 色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素,都能进行光合作用
    2. 下列关于细胞代谢的叙述,正确的是( )
    A. 光照下叶肉细胞中的ATP均源于光能的直接转化
    B. 蓝细菌没有线粒体,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP
    C. 供氧充足时,真核生物在线粒体外膜上氧化[H]产生大量ATP
    D. 细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还能成为生物体代谢的枢纽
    3. 下列关于高中生物学实验的叙述,错误的是( )
    A. 观察质壁分离实验时,用低倍镜找到观察对象后换高倍镜观察
    B. 在提取、分离绿叶中色素时分别用无水乙醇、层析液为溶剂
    C. 以黑藻为材料观察细胞质的流动,可不需切片直接制作成临时装片观察
    D. 若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
    4. 下列有关细胞生命历程中某些现象的叙述,正确的是( )
    A. 一粒种子能萌发长成植株,这表明植物细胞具有全能性
    B. 大多数衰老细胞的细胞核体积变大,多种酶的活性下降
    C. 细胞的生长使细胞与环境的物质交换效率提高
    D. 处于凋亡过程中的细胞代谢减慢,不需要合成新的蛋白质
    5. 下图为同一生物体不同类型的体细胞的基因表达情况,相关叙述错误的是( )

    A. 基因1~6中,控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因4
    B. 细胞a~g中,细胞b和细胞e的生理功能可能最为相近
    C. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,使细胞的类型增多
    D. a~g各个细胞中,染色体上所含有遗传物质一般都相同
    6. 用洋葱根尖制作临时装片可以观察植物细胞的有丝分裂。下列操作过程叙述正确的是( )
    A. 根尖解离后立即用甲紫溶液染色,以防解离过度
    B. 根尖染色后直接置于载玻片上捣碎,盖上盖玻片后镜检
    C 找到分生区细胞后,换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦
    D. 要将视野中位于左上方的细胞移至视野中央,可以向右下方移动装片
    7. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一,下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系,正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    8. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是( )
    A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
    B. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
    C. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
    D. 红花和白花杂交后代同时出现红花和白花,说明红花为杂合子
    9. 番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下,下列分析正确的是( )
    实验1:红果×黄果→F1中红果(492)、黄果(504)
    实验2:红果×黄果→F1中红果(997)、黄果(0)
    实验3:红果×红果→F1中红果(1511)、黄果(508)
    A. 根据三个实验均可判断红果对黄果为显性
    B. 以上三个实验中的亲本红果均为纯合子
    C. 实验3F1中红果自由交配,产生的子代中红果:黄果=8:1
    D. 以上三个实验均可验证基因的分离定律
    10. 某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1 中重量为190g的果实所占比例为( )
    A. 3 / 64B. 5 / 64C. 12 / 64D. 15 / 64
    11. 某生物兴趣小组用豌豆做实验材料验证孟德尔的遗传定律时,出现了非正常分离比现象,下列原因分析相关度最小的是( )
    A. 选作亲本的个体中混入了杂合体B. 收集和分析的样本数量不够多
    C. 做了正交实验而未做反交实验D. 不同基因型的个体存活率有差异
    12. 某种牵牛花花色的遗传受染色体上的一对等位基因控制,用纯合红色牵牛花和纯合紫色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。让F1粉红色牵牛花自交,F2中出现红色、粉红色和紫色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1。若取F2中的粉红色牵牛花和紫色牵牛花分别自交,则后代的表现型及比例接近于( )
    A. 红色:粉红色:紫色=1:2:1B. 红色:粉红色:紫色=1:4:1
    C. 紫色:粉红色:红色=3:2:1D. 紫色:粉红色:红色=4:4:1
    13. 下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,错误的是( )
    A. 每一对遗传因子的遗传都遵循分离定律
    B. F2中有3/8的个体基因型与亲本相同
    C. F1自交时,雌、雄配子结合方式有16种
    D. F2中共有9种基因型,4种表型,且杂合子占3/4
    14. 若哺乳动物毛色由位于常染色体上的两对等位基因决定,两对基因独立遗传。H基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素,M基因的表达产物能完全抑制H基因的表达。现进行杂交实验,杂交结果如表所示。下列叙述正确的是( )
    A. 第一组中黄色亲本的基因型为hhmm,组合二黄色亲本则为HHMM
    B. 第一组F1自由交配后代表型及比例为13:3,是9:3:3:1的变形,则F1的基因型为HhMm,两对等位基因遵循基因的自由组合定律
    C. 第一组F2中,黄色的基因型共有7种基因型,纯合子所占的比例为1/13
    D. 第二组中F2出现性状分离是基因自由组合的结果
    15. 果蝇的体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅形有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。下列说法错误的是( )
    A. 果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
    B. 亲本果蝇的基因型是HHvv和hhVV
    C. 不具有受精能力的精子基因组成是HV
    D. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
    二、填空题:本题共5小题,共55分。
    16. 光合生物吸收过量光能会引起光抑制,即光合作用最大效率和速率降低。下图1为叶肉细胞进行光反应过程的模式图,PSII反应中心是光抑制发生的主要部位。光合生物进化出了多种光保护机制,光呼吸途径是一种重要的途径,其过程如下图2,请回答下列问题。

    (1)图1中PSII和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物,位于叶绿体的_______。自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不产生氧气,推测此类细菌可能不具_______(填“PSI”或“PSII”)。据图可知,ATP合酶合成ATP直接动力是_______,光反应生成的ATP和NADPH为暗反应提供了_______。
    (2)强光照射往往会使环境温度升高,导致_______,CO2供应不足,暗反应减慢,光反应产物ATP、NADPH在细胞中的含量_______。由于NADP+不足,导致电子积累,产生大量的活性氧,这些活性氧攻击叶绿素和PSII反应中心,从而损伤光合结构。
    (3)图2中Rubisc是一种双功能酶,在光下它催化RuBP(C5)与CO2的反应称为_______,还能催化C5与O2反应产生CO2进行光呼吸。强光下,光呼吸增强,产生的C3和CO2可加快暗反应的进行,消耗NADPH增多,减缓_______的不足,避免电子积累引起的光合结构损伤。
    (4)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶(AOX)主导的交替呼吸途径,对植物抵抗强光也具有重要意义。下图表示ATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响。

    强光环境下,植物细胞通过“草酰乙酸/苹果酸穿梭”途径,可有效地将光照产生的_______中的还原能输出叶绿体,并最终在_______(填场所)通过AOX的作用将其中大部分能量以_______形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。
    17. 图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(分裂间期包括G1、S和G2期。G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;分裂期即M期)。图乙表示用流式细胞仪测定的细胞群体中处于不同时期的细胞数量和核DNA的相对含量。据图回答下列问题:

    (1)用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期____。在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的____发出星射线。在M期,染色单体的消失发生在____期,染色体数与核DNA数之比为1:2的时期是____期。
    (2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应图甲中的____期细胞。细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地____到两个子细胞中。由于染色体上有____,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
    (3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞细胞周期各阶段时间如下表所示:
    预计加入过量胸苷约____h后,细胞都将停留在S期。
    (4)下列是关于细胞周期过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是____(用序号和箭头表示)。
    ①两个相同核DNA分子完全分开
    ②出现放射状排列的细丝
    ③中心体发生倍增
    ④着丝粒排列一个平面上
    (5)某同学探究相关因素对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响,部分结果如下(注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%):
    该实验的自变量有____;根据实验结果分析,可以得到的结论有____。
    18. 紫罗兰大多为单瓣花,也能见到更美丽的重瓣花(均不育)。单瓣和重瓣由D/d这对等位基因控制。育种工作者偶然发现一种突变株单瓣紫罗兰(丙)很特别,进行如下实验进行遗传分析
    (说明:F1自交产生F2)。
    (1)根据杂交结果可以判断,单瓣花和重瓣花这对相对性状中,显性性状为__________,判断的依据是__________。
    (2)根据丙自交的结果,请推测这种单瓣紫罗兰异常方式遗传的原因可能是________致死。
    (3)若要设计实验验证上述推测,实验方案如下所示:
    ①实验思路:从甲、乙、丙中选择实验材料,让__________和__________进行正反交,统计产生子代的表现型及比例。
    ②预期实验结果和结论:__________。
    19. 人的眼色是由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表所示:
    若有一对黄色眼夫妇,其基因型均为AaBb,从理论上计算:
    (1)他们所生子女中,基因型有_____种,表现型有_____种。这两对等位基因的遗传遵循_____定律。
    (2)他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为_____其中杂合子占_____。
    (3)他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为_____
    (4)若子女中黄色眼的女性与另一家庭浅蓝色眼的男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼小孩的概率为_____。若这对夫妇已生下一个浅蓝色眼男孩,那他们再生一个非浅蓝色眼孩子的概率为_____。
    20. 果皮颜色是甜瓜重要的品质性状,常直接影响消费者的选择。在发育早期,甜瓜果皮均为绿色,随着果实的发育,有些始终为绿色,有些则逐渐变为黄色或白色。研究者利用不同果皮颜色的甜瓜植株进行实验,结果如下。回答下列问题:

    (1)某同学根据实验一判断黄皮是隐性性状,你是否同意他的观点?请简要说明理由:____。
    (2)由上述实验可知:F1属于____(填“纯合子”或“杂合子”),推测的依据是____。
    (3)根据实验二分析,甜瓜果皮颜色是至少由____对基因控制,它们的位置关系是____。
    (4)若甜瓜果皮颜色由两对等位基因共同控制时,其中一对基因中的____(填“显性基因”或“隐性基因”)对另一对基因中的____(填“显性基因”“隐性基因”或“显性基因和隐性基因”)的表现有遮盖作用,实验三的结果进一步验证了这一推测。实验三的F2中绿皮的基因型有____种,若将实验三所有F2绿皮进行测交,测交后代性状比例为____。选项
    分离定律的实验过程
    假说—演绎法内容
    A
    具有一对相对性状的亲本正反交,F1均表现为显性性状
    发现并提出问题
    B
    若F1与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出1:1的性状分离比
    作出假设
    C
    F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
    演绎推理
    D
    F1自交,F2表现出3:1的性状分离比
    实验验证
    组别
    亲代
    F1表型
    F1自由交配所得F2表型及比例

    黄色×褐色
    全为黄色
    黄色:褐色=13:3

    全为褐色
    黄色:褐色=1:3
    分裂时期
    分裂间期
    分裂期
    合计
    G1
    S
    G2
    M
    时长/h
    3.4
    7.9
    2.2
    1.8
    15.3
    处理
    CuSO4浓度(ml/L)
    0
    0.05
    0.10
    0.20
    取材时间(h)
    24
    48
    24
    48
    24
    48
    24
    48
    实验结果
    有丝分裂指数(%)
    6.97
    7.51
    6.46
    6.28
    5.84
    5.44
    5.73
    427
    P
    F1
    F2
    单瓣甲自交
    全为单瓣
    全为单瓣
    单瓣乙自交
    3/4单瓣、1/4重瓣
    5/6单瓣、1/6重瓣
    单瓣丙自交
    1/2单瓣、1/2重瓣
    1/2单瓣、1/2重瓣
    个体的基因型
    性状表现(跟色)
    四显(AABB)
    黑色
    三显一隐(AABb、AaBB)
    褐色
    二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)
    黄色
    一显三隐(Aabb、aaBb)
    深蓝色
    四隐(aabb)
    浅蓝色
    2023~2024学年第二学期安徽县中联盟高一3月联考
    生物学试题
    考生注意:
    1.满分100分,考试时间75分钟。
    2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    3.本卷命题范围:必修1,必修2第1章。
    一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 有诗云“鱼在在藻,依于其蒲”,其实水中除“藻”“蒲”外,还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物。下列说法正确的是( )
    A. 诗中提及的“藻”“蒲”、大肠杆菌及支原体、衣原体都有细胞壁
    B. “藻”“蒲”和色球蓝细菌的染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    C. 上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质,体现了细胞的多样性
    D. 色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素,都能进行光合作用
    【答案】D
    【解析】
    【分析】原核细胞与真核细胞最明显的差异是有无核膜包被的成形的细胞核,由原核细胞构成的生物称为原核生物,由真核细胞构成的生物称为真核生物。原核细胞与真核细胞共有的特征是均有细胞膜、细胞质、核糖体,均以DNA作为遗传物质。
    【详解】A、诗中提及的“藻”“蒲”、大肠杆菌及衣原体都有细胞壁,支原体没有细胞壁,A错误;
    B、色球蓝细菌是原核生物,没有染色体结构,B错误;
    C、上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质,体现了细胞统一性,C错误;
    D、色球蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,“藻”“蒲”含叶绿素和类胡萝卜素,色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素,是能进行光合作用的自养型生物,D正确。
    故选D
    2. 下列关于细胞代谢的叙述,正确的是( )
    A. 光照下叶肉细胞中的ATP均源于光能的直接转化
    B. 蓝细菌没有线粒体,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP
    C. 供氧充足时,真核生物在线粒体外膜上氧化[H]产生大量ATP
    D. 细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还能成为生物体代谢的枢纽
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、有氧呼吸的过程:第一阶段在细胞质基质进行,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,同时脱下4个[H],释放出少量的能量;第二阶段在线粒体基质进行,2分子丙酮酸和6水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳,释放出少量的能量;第三阶段在线粒体内膜进行,前两阶段脱下的共24个[H]与6个氧气结合成水,释放大量的能量。
    2、无氧呼吸在细胞质基质进行,1分子的葡萄糖分解成2分子的乙醇、2分子的二氧化碳并释放出少量的能量,或1分子的葡萄糖分解成2分子的乳酸并释放出少量的能量。
    【详解】A、光照下,叶肉细胞可以进行光合作用和有氧呼吸,光合作用中产生的ATP来源于光能的转化,有氧呼吸中产生的ATP来源于有机物的氧化分解,A错误;
    B、蓝细菌属于原核生物,没有线粒体,但进行有氧呼吸,B错误;
    C、供氧充足时,真核生物在线粒体内膜上氧化[H]产生大量ATP ,C错误;
    D、细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体代谢的枢纽,如细胞呼吸过程中产生的中间产物,可转化为甘油、氨基酸等 非糖物质,而非糖物质又可以通过一系列反应转化为葡萄糖,D正确。
    故选D。
    3. 下列关于高中生物学实验的叙述,错误的是( )
    A. 观察质壁分离实验时,用低倍镜找到观察对象后换高倍镜观察
    B. 在提取、分离绿叶中色素时分别用无水乙醇、层析液为溶剂
    C. 以黑藻为材料观察细胞质的流动,可不需切片直接制作成临时装片观察
    D. 若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1、叶绿体呈绿色,可在显微镜下直接观察其形态和分布。
    2、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。
    3、细胞壁和原生质层具有一定的伸缩性,但原生质层的伸缩性大于细胞壁。当细胞液浓度外界溶液的浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原现象。
    【详解】A、高中生物实验中,观察质壁分离的材料为洋葱的外表皮细胞,该细胞体积大,观察质壁分离的过程只用低倍镜,A错误;
    B、光合色素不溶于水,但是溶于有机溶剂,可用无水乙醇提取的色素,光合色素在层析液中的溶解度不同,可用层析液分离色素,B正确;
    C、用显微镜观察黑藻叶片细胞的细胞质流动,由于其叶片比较薄,可不需切片直接制作成临时装片观察,C正确;
    D、与无机催化剂相比,酶具有高效性,若用H2O2和过氧化氢酶来探究酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照,D正确。
    故选A。
    4. 下列有关细胞生命历程中某些现象的叙述,正确的是( )
    A. 一粒种子能萌发长成植株,这表明植物细胞具有全能性
    B. 大多数衰老细胞的细胞核体积变大,多种酶的活性下降
    C. 细胞的生长使细胞与环境的物质交换效率提高
    D. 处于凋亡过程中的细胞代谢减慢,不需要合成新的蛋白质
    【答案】B
    【解析】
    【分析】细胞衰老的特征:
    ①细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢;
    ②细胞内酶的活性降低;
    ③细胞内的色素会积累;
    ④细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深,线粒体数量减少,体积增大;
    ⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。
    【详解】A、植物细胞的全能性一般是指细胞具有发育成完整个体或各种细胞的潜能,种子是器官,A错误;
    B、细胞衰老过程中一般细胞核体积变大,多种酶的活性下降,如酪氨酸酶,B正确;
    C、伴随着细胞的生长,细胞体积增大,但细胞的相对表面积减小,细胞与外界进行物质交换的效率逐渐降低,C错误;
    D、凋亡过程中也存在基因的选择性表达,需要合成新的蛋白质,如参与细胞凋亡的蛋白质,D错误。
    故选B。
    5. 下图为同一生物体不同类型的体细胞的基因表达情况,相关叙述错误的是( )

    A. 基因1~6中,控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因4
    B. 细胞a~g中,细胞b和细胞e的生理功能可能最为相近
    C. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,使细胞的类型增多
    D. a~g各个细胞中,染色体上所含有遗传物质一般都相同
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细胞分化概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的原因:基因选择性表达不同。
    【详解】A、任何细胞生命活动都需要ATP供能,所以6个细胞中都能合成ATP水解酶,应该对应基因2,A错误;
    B、功能越相似的细胞,含有的蛋白质种类越相似,表达的基因越相似,所以b、e细胞的功能最为相似,B正确;
    C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,会使细胞的类型增多,C正确;
    D、图中a~g细胞来自同一生物体,所以细胞内染色体上基因的种类和数量相同,D正确。
    故选A。
    6. 用洋葱根尖制作临时装片可以观察植物细胞的有丝分裂。下列操作过程叙述正确的是( )
    A. 根尖解离后立即用甲紫溶液染色,以防解离过度
    B. 根尖染色后直接置于载玻片上捣碎,盖上盖玻片后镜检
    C. 找到分生区细胞后,换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦
    D. 要将视野中位于左上方的细胞移至视野中央,可以向右下方移动装片
    【答案】C
    【解析】
    【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
    详解】A、 根尖解离后需要先漂洗,洗去解离液后再进行染色,A错误;
    B、 将已经染色的根尖置于载玻片上,加一滴清水后 ,用镊子将根尖弄碎,盖上盖玻片后再加一个载玻片,需要用拇指轻轻按压载玻片,使细胞分散开,再进行观察,B错误;
    C、 在低倍镜下找到分生区细胞(呈正方形,排列紧密)后,再换用高倍镜进行观察,此时为使视野清晰,需要用细准焦螺旋进行调焦,C正确;
    D、 要将视野中位于左上方的细胞移至视野中央,要向左上方方移动装片,D错误。
    故选C。
    7. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一,下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系,正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】A
    【解析】
    【分析】孟德尔利用具有相对性状的一对亲本正反交,子一代都是高茎,子一代自交,子二代同时出现了高茎和矮茎,且比例接近3:1,孟得尔重复了其它性状的实验,结果和豌豆茎的性状几乎一样,就此孟德尔提出了问题,尝试用假说解释,然后进行了验证。
    【详解】A、具有一对相对性状的(纯种)亲本正反交,F1均表现为显性性状,是孟德尔发现并提出问题的研究阶段,A正确;
    B、若F1与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出1:1的性状分离比,属于演绎推理阶段,B错误;
    C、F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于假说内容,C错误;
    D、F1自交,F2表现出3:1的性状分离比,是孟德尔发现并提出问题的研究阶段,D错误。
    故选A。
    8. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是( )
    A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
    B. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
    C. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
    D. 红花和白花杂交后代同时出现红花和白花,说明红花为杂合子
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。
    2、性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
    3、测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,主要用于测定F1的基因型,也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,可以是纯合子(显性纯合子或隐性纯合子)自交、杂合子自交。
    【详解】A、自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交,A正确;
    B、兔的白毛和黑毛属于相对性状,但狗的长毛和卷毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
    C、去雄是指去除母本花朵上全部雄蕊,C错误;
    D、红花和白花杂交后代同时出现红花和白花,不能判断性状的显隐性,故无法说明红花为杂合子,D错误。
    故选A。
    9. 番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下,下列分析正确的是( )
    实验1:红果×黄果→F1中红果(492)、黄果(504)
    实验2:红果×黄果→F1中红果(997)、黄果(0)
    实验3:红果×红果→F1中红果(1511)、黄果(508)
    A. 根据三个实验均可判断红果对黄果为显性
    B. 以上三个实验中的亲本红果均为纯合子
    C. 实验3的F1中红果自由交配,产生的子代中红果:黄果=8:1
    D. 以上三个实验均可验证基因的分离定律
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分析题文:根据实验2中红果×黄果→F1中只有红果可知,红果相对于黄果是显性性状;实验1后代分离比约为1∶1,则亲本的基因型是红果(Aa)×黄果(aa);实验2亲本的基因型为红果(AA)×黄果(aa);实验3后代出现约为3∶1的性状分离比,则亲本的基因型均为Aa。
    【详解】A、实验1相当于测交实验,不能用其判断显隐性,A错误;
    B、根据分析可知,实验1的亲本中红果基因型为Aa,实验2的亲本中红果基因型为AA,实验3的亲本中红果基因型均为Aa,B错误;
    C、实验3的亲本基因型均为Aa,子一代的红果基因型为AA∶Aa=1∶2,故F1中红果自由交配,产生的子二代中黄果所占比例为2/3×2/3×1/4=1/9,所以子二代中红果∶黄果=8∶1,C正确;
    D、实验2亲本均为纯合子,不能验证基因的分离定律,D错误。
    故选C。
    10. 某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1 中重量为190g的果实所占比例为( )
    A. 3 / 64B. 5 / 64C. 12 / 64D. 15 / 64
    【答案】D
    【解析】
    【详解】由于隐形纯合子的果实重量为150g,而显性纯合子的果实重量为270g,三对等位基因中每个显性基因增重为(270﹣150)÷6=20(g),因此三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实的基因型中含有显性基因个数为:(190﹣150)÷20=2,若用A和a、B和b、C和c这三对等位基因来表示,重量为190g的个体基因型为AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc六种,所占比例依次为1/64、1/64、1/64、4/64、4/64、4/64,因此共占比例为15/64,D正确,ABC错误。
    故选D。
    【点睛】本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
    11. 某生物兴趣小组用豌豆做实验材料验证孟德尔的遗传定律时,出现了非正常分离比现象,下列原因分析相关度最小的是( )
    A. 选作亲本的个体中混入了杂合体B. 收集和分析的样本数量不够多
    C. 做了正交实验而未做反交实验D. 不同基因型的个体存活率有差异
    【答案】C
    【解析】
    【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多等。
    【详解】A、孟德尔选用纯种豌豆进行杂交实验,利用假说—演绎法揭示了分离定律和自由组合定律,若选作亲本的个体中混入了杂合体,会出现了非正常分离比现象,A不符合题意;
    B、孟德尔豌豆杂交实验中,根据对F2大量子代统计学分析,发现了规律性的分离比,若收集和分析的样本数量不够多,会出现了非正常分离比现象,B不符合题意;
    C、孟德尔豌豆杂交实验中,无论正交还是反交,结果是相同的,若只做了正交实验而未做反交实验,不会导致非正常分离比现象的出现,C符合题意;
    D、F2不同的基因型的个体的存活率相等是孟德尔豌豆杂交实验正常分离比的必需条件之一,若不同基因型的个体存活率有差异,会导致非正常分离比现象的出现,D不符合题意。
    故选C。
    12. 某种牵牛花花色的遗传受染色体上的一对等位基因控制,用纯合红色牵牛花和纯合紫色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。让F1粉红色牵牛花自交,F2中出现红色、粉红色和紫色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1。若取F2中的粉红色牵牛花和紫色牵牛花分别自交,则后代的表现型及比例接近于( )
    A. 红色:粉红色:紫色=1:2:1B. 红色:粉红色:紫色=1:4:1
    C. 紫色:粉红色:红色=3:2:1D. 紫色:粉红色:红色=4:4:1
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分析题意可知,F1所表现出来的性状与亲本性状不同,但F2中出现红色、粉红色和白色,说明红色对白色为不完全显性,杂合子表现为双亲的中间性状。紫色牵牛花基因型可能为AA、红色牵牛花基因型为aa(或者紫色牵牛花基因型可能为aa、红色牵牛花基因型为AA)。假设亲本纯合紫牵牛花的基因型为AA,纯合红色牵牛花基因型为aa,则粉红色牵牛花F1的基因型是Aa。
    【详解】由分析可知,粉色是中间性状,粉红色牵牛花F1基因型是Aa,F1自交后,F2中AA:Aa:aa=1:2:1,由F2的表现型可判断,紫色牵牛花基因型为AA或aa。F2中粉红色牵牛花、紫色牵牛花的比例Aa:AA=2:1,分别进行自交,则1/3AA自交后代还是1/3AA,2/3Aa自交后代出现性状分离,即2/3×(1/4AA+1/2Aa+1/4aa)=1/6AA+1/3Aa+1/6aa,则F2中粉红色牵牛花、紫色牵牛花分别进行自交,后代表现型及比例为紫色牵牛花AA(1/3+1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):红色牵牛花(1/6)=3:2:1;若紫色牵牛花基因型可能为aa、红色牵牛花基因型为AA,则后代表现型及比例为红色牵牛花AA(1/3+1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):紫色牵牛花(1/6)=3:2:1。因此C正确,ABD错误。
    故选:C。
    【点睛】
    13. 下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,错误的是( )
    A. 每一对遗传因子的遗传都遵循分离定律
    B. F2中有3/8的个体基因型与亲本相同
    C. F1自交时,雌、雄配子的结合方式有16种
    D. F2中共有9种基因型,4种表型,且杂合子占3/4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在孟德尔两对相对性状遗传实验中,两对相对性状分别由两对遗传因子控制,且位于两对非同源染色体上,对于每一对遗传因子的传递来说都遵循分离定律;F1细胞中控制两对性状的遗传因子是相对独立的,且互不融合的,等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的组合互不影响,F2中有16种组合方式,9种基因型和4种表现型。
    【详解】A、每一对遗传因子的传递都遵循分离定律,这是自由组合定律的基础,A正确;
    B、孟德尔两对相对性状遗传实验中,亲本为双显和双隐纯合子,F2的基因型与亲本相同的比例为1/16+1/16=2/16=1/8,B错误;
    C、F1含有两对等位基因,产生四种比值相等的雌配子和四种比值相等的雄配子,受精时,雌、雄配子随机结合,因此F1自交时雌、雄配子的结合方式有16种,C正确;
    D、F2中有9种基因型,4种表现型,且纯合子占1/2×1/2=1/4,故杂合子占3/4,D正确。
    故选B。
    14. 若哺乳动物毛色由位于常染色体上的两对等位基因决定,两对基因独立遗传。H基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素,M基因的表达产物能完全抑制H基因的表达。现进行杂交实验,杂交结果如表所示。下列叙述正确的是( )
    A. 第一组中黄色亲本的基因型为hhmm,组合二黄色亲本则为HHMM
    B. 第一组F1自由交配后代表型及比例为13:3,是9:3:3:1的变形,则F1的基因型为HhMm,两对等位基因遵循基因的自由组合定律
    C. 第一组F2中,黄色的基因型共有7种基因型,纯合子所占的比例为1/13
    D. 第二组中F2出现性状分离是基因自由组合的结果
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
    2、结合题干和表格分析,褐色的基因型为H_mm,黄色的基因型是H_M_,hh__。
    【详解】A、题干分析可知,褐色的基因型为H_mm,黄色的基因型是H_M_,hh__,第一组F1自由交配后代表型及比例为13:3,是9:3:3:1的变形,F1的基因型为HhMm,若亲本中的一个基因型为hhmm,则另一个亲本基因型为HHMM,也为黄色,不符合题意,A错误;
    B、第一组F1自由交配后代表型及比例为13:3,是9:3:3:1的变形,则F1的基因型为HhMm,两对等位基因遵循基因的自由组合定律,B正确;
    C、第一组F2中,黄色的基因型共有7种基因型,其中纯合子有HHMM,hhMM,hhmm,占比为3/13,C错误;
    D、第二组中黄色和褐色杂交后代全是褐色,且F1自由交配,F2黄色;褐色=1:3,则亲本的基因型是HHmm,hhmm,F1的基因型是Hhmm,则F2出现性状分离是基因分离的结果,D错误。
    故选B。
    15. 果蝇的体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅形有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。下列说法错误的是( )
    A. 果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
    B. 亲本果蝇的基因型是HHvv和hhVV
    C. 不具有受精能力的精子基因组成是HV
    D. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因分定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后打,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;
    题意分析,由于某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5∶3∶3∶1,共有12种组合,12=3×4,因此子一代产生的卵细胞是4种,能受精的精子的类型是3种,所以判断子一代的基因型是HhVv,两对等位基因遵循自由组合定律,如果雌雄配子都是可育的,则子二代H_V_∶H_vv∶hhV_∶hhvv=9∶3∶3∶1,H_V_是9份,实际上是5份,其他没有变化,又知某种精子没有受精能力,因此没有受精能力的精子的基因型是HV。
    【详解】A、F2的4种表现型比例为5∶3∶3∶1,共有12种组合,12=3×4,因此子一代产生的卵细胞是4种,能受精的精子的类型是3种,所以判断子一代的基因型是HhVv,两对等位基因遵循自由组合定律,A正确;
    B、由F2的性状分离比可知,由于子一代的基因型是HhVv,纯合亲本的基因型可能是HHVV、hhvv或HHvv、hhVV,又由分析可知,HV精子没有受精能力,因此不存在HHVV个体,因此亲本基因型只能是HHvv、hhVV,B正确;
    C、正常情况下,子二代H_V_∶H_vv∶hhV_∶hhvv=9∶3∶3∶1,H_V_是9份,实际上是5份,其他没有变化,又知某种精子没有受精能力,因此没有受精能力的精子的基因型是HV,C正确;
    D、子代雌果蝇产生的配子类型及比例是HV∶Hv∶hV∶hv=1∶1∶1∶1,雄果蝇产生的可育精子的基因型是Hv∶hV∶hv=1∶1∶1,因此子二代黄身长翅果蝇的基因型是1HhVV、HHVv、3HhVv,可见双杂合子占3/5,D错误。
    故选D。
    二、填空题:本题共5小题,共55分。
    16. 光合生物吸收过量光能会引起光抑制,即光合作用最大效率和速率降低。下图1为叶肉细胞进行光反应过程的模式图,PSII反应中心是光抑制发生的主要部位。光合生物进化出了多种光保护机制,光呼吸途径是一种重要的途径,其过程如下图2,请回答下列问题。

    (1)图1中PSII和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物,位于叶绿体的_______。自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不产生氧气,推测此类细菌可能不具_______(填“PSI”或“PSII”)。据图可知,ATP合酶合成ATP直接动力是_______,光反应生成的ATP和NADPH为暗反应提供了_______。
    (2)强光照射往往会使环境温度升高,导致_______,CO2供应不足,暗反应减慢,光反应产物ATP、NADPH在细胞中的含量_______。由于NADP+不足,导致电子积累,产生大量的活性氧,这些活性氧攻击叶绿素和PSII反应中心,从而损伤光合结构。
    (3)图2中Rubisc是一种双功能酶,在光下它催化RuBP(C5)与CO2的反应称为_______,还能催化C5与O2反应产生CO2进行光呼吸。强光下,光呼吸增强,产生的C3和CO2可加快暗反应的进行,消耗NADPH增多,减缓_______的不足,避免电子积累引起的光合结构损伤。
    (4)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶(AOX)主导的交替呼吸途径,对植物抵抗强光也具有重要意义。下图表示ATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响。

    强光环境下,植物细胞通过“草酰乙酸/苹果酸穿梭”途径,可有效地将光照产生的_______中的还原能输出叶绿体,并最终在_______(填场所)通过AOX的作用将其中大部分能量以_______形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。
    【答案】(1) ①. 类囊体薄膜 ②. PSII ③. H+的顺浓度跨膜运输 ④. 还原剂和能量
    (2) ①. 气孔关闭 ②. 上升
    (3) ①. CO2的固定 ②. NADP+
    (4) ①. NADPH ②. 线粒体 ③. 热能
    【解析】
    【分析】光合作用:①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜,发生水的光解、ATP和NADPH的生成;②暗反应场所在叶绿体的基质,发生CO2的固定和C3的还原,消耗ATP和NADPH。
    【小问1详解】
    图1中PSII和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物,主要完成光合作用的光反应,位于叶绿体的类囊体薄膜上。图中PSII过程可以产生氧气,自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不产生氧气,推测此类细菌可能不具有PSII。据图可知,ATP合酶合成ATP直接动力是H+的顺浓度跨膜运输;光反应生成的ATP和NADPH为暗反应C3化合物的还原提供了还原剂和能量。
    【小问2详解】
    环境温度升高,导致气孔关闭,CO2供应不足,暗反应减慢,短时间内,光反应产物ATP、NADPH利用减少,在细胞中的含量上升。
    【小问3详解】
    C5与CO2的反应称为CO2的固定;强光下,光呼吸增强,产生的C3和CO2可加快暗反应的进行,消耗NADPH增多,产生更多的NADP+,减缓NADP+的不足,避免电子积累引起的光合结构损伤。
    【小问4详解】
    由题图可知植物细胞通过“苹果酸草酰乙酸穿梭”途径,将过多的NADPH中的还原能转移出叶绿体,并最终在线粒体中,参与由交替氧化酶(AOX)主导的交替呼吸,将其中的能量转化为ATP中的化学能和热能,其中大部分能量以热能的形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。
    17. 图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(分裂间期包括G1、S和G2期。G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;分裂期即M期)。图乙表示用流式细胞仪测定的细胞群体中处于不同时期的细胞数量和核DNA的相对含量。据图回答下列问题:

    (1)用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期____。在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的____发出星射线。在M期,染色单体的消失发生在____期,染色体数与核DNA数之比为1:2的时期是____期。
    (2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应图甲中的____期细胞。细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地____到两个子细胞中。由于染色体上有____,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
    (3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞细胞周期各阶段时间如下表所示:
    预计加入过量胸苷约____h后,细胞都将停留在S期。
    (4)下列是关于细胞周期过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是____(用序号和箭头表示)。
    ①两个相同核DNA分子完全分开
    ②出现放射状排列细丝
    ③中心体发生倍增
    ④着丝粒排列在一个平面上
    (5)某同学探究相关因素对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响,部分结果如下(注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%):
    该实验的自变量有____;根据实验结果分析,可以得到的结论有____。
    【答案】(1) ①. G1→S→G2→M ②. 中心粒 ③. 后 ④. 前、中
    (2) ①. S ②. 平均分配 ③. 遗传物质DNA
    (3)7.4 (4)③→②→④→①
    (5) ①. CuSO4浓度和取材时间 ②. CuSO4对洋葱根尖细胞有丝分裂具有抑制作用;且一定范围内,随着CuSO4浓度的增大和作用时间的延长,其抑制作用逐渐增强
    【解析】
    【分析】分析甲图:表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。
    乙图:左侧峰值表示DNA含量为2的细胞,对应图甲中的G1期细胞,右侧峰值表示DNA含量为4的细胞,对应图甲中的G2和M细胞。
    【小问1详解】
    由图甲可知,一个完整的细胞周期是G1→S→G2→M;小鼠细胞是动物细胞,在分裂前期可见由细胞两极的中心体发出星射线;在M期,染色单体的消失发生在后期(着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为独立的染色体),在前期和中期,每条染色体含有2条染色单体,染色体数与核DNA数之比为1:2。
    【小问2详解】
    图乙左侧峰值表示DNA含量为2的细胞,对应图甲中的G1期细胞,右侧峰值表示DNA含量为4的细胞,对应图甲中的G2和M期细胞,故两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应图甲中的S期细胞。细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
    【小问3详解】
    加入过量胸苷,使所有细胞都停留在S期,需要经历的时间为2.2+1.8+3.4=7.4h。
    【小问4详解】
    ①两个相同DNA分子完全分开,发生在有丝分裂后期;②出现放射状排列的细丝,是纺锤体的形成,发生在前期;③中心体发生倍增,发生在间期;④着丝点排列在一个平面上,发生在中期,故正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是③→②→④→①。
    【小问5详解】
    由表格可知,该实验的自变量有CuSO4浓度和取材时间。根据实验结果分析可知,CuSO4对洋葱根尖细胞有丝分裂具有抑制作用;且一定范围内,随着CuSO4浓度的增大和作用时间的延长,其抑制作用逐渐增强。
    18. 紫罗兰大多为单瓣花,也能见到更美丽的重瓣花(均不育)。单瓣和重瓣由D/d这对等位基因控制。育种工作者偶然发现一种突变株单瓣紫罗兰(丙)很特别,进行如下实验进行遗传分析
    (说明:F1自交产生F2)。
    (1)根据杂交结果可以判断,单瓣花和重瓣花这对相对性状中,显性性状为__________,判断的依据是__________。
    (2)根据丙自交的结果,请推测这种单瓣紫罗兰异常方式遗传的原因可能是________致死。
    (3)若要设计实验验证上述推测,实验方案如下所示:
    ①实验思路:从甲、乙、丙中选择实验材料,让__________和__________进行正反交,统计产生子代的表现型及比例。
    ②预期实验结果和结论:__________。
    【答案】18. ①. 单瓣花 ②. 单瓣花乙自交出现“3单瓣﹕1重瓣”的性状分离比(或:单瓣花自交后代出现性状分离,新出现的性状为隐形)
    19. 含单瓣基因的花粉(精子)致死或含单瓣基因的的卵细胞致死
    20. ①. 丙 ②. 乙 ③. 若丙作为父本为正交,产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=1﹕1,反交产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=3﹕1,则说明基因型为D的花粉/精子不育;若丙作为父本为正交,产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=3﹕1,反交产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=1﹕1,则说明基因型为D的卵细胞不育。
    【解析】
    【分析】个体自交若出现性状分离则可以判断亲代的性状为显性性状。具有相对性状的个体杂交,子代只出现一种性状,则该性状为显性性状。
    【小问1详解】
    单瓣花乙自交出现“3单瓣﹕1重瓣”的性状分离比,说明单瓣花是显性。
    【小问2详解】
    单瓣丙自交子代出现了重瓣,说明丙的基因型是Dd,但自交子代单瓣花:重瓣花=1:1,说明存在致死现象,推测可能是含单瓣基因D的配子致死造成,因此可能是含单瓣基因的花粉(精子)致死或含单瓣基因的的卵细胞致死。
    【小问3详解】
    若要设计实验验证上述推测,即要验证是丙产生D的精子还是卵细胞致死,那么可以采用丙(Dd)和乙(Dd)进行正反交实验。若丙(Dd)作为父本为正交,产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=1﹕1,反交产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=3﹕1,则说明父本丙(Dd)产生的基因型为D的花粉/精子不育;若丙(Dd)作为父本为正交,产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=3﹕1,反交产生的子代为单瓣花﹕重瓣花=1﹕1,则说明母本丙(Dd)产生的基因型为D的卵细胞不育。
    19. 人的眼色是由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表所示:
    若有一对黄色眼夫妇,其基因型均为AaBb,从理论上计算:
    (1)他们所生子女中,基因型有_____种,表现型有_____种。这两对等位基因的遗传遵循_____定律。
    (2)他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为_____其中杂合子占_____。
    (3)他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为_____
    (4)若子女中黄色眼的女性与另一家庭浅蓝色眼的男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼小孩的概率为_____。若这对夫妇已生下一个浅蓝色眼男孩,那他们再生一个非浅蓝色眼孩子的概率为_____。
    【答案】(1) ①. 9 ②. 5 ③. 基因的自由组合
    (2) ①. 5/8 ②. 4/5
    (3)黑眼:黄眼:浅蓝色=1:2:1
    (4) ①. 1/6 ②. 3/4
    【解析】
    【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题图可知:眼色的 性状表现与基因型中相关的显性基因的个数有关,属于因基因间相互作用而引起的表现型改变。
    【小问1详解】
    人的眼色是由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)共同决定的,这两对基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。黄眼夫妇的基因型均为AaBb,则后代会出现的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共9种,表现型为黑眼、褐眼、黄眼、深蓝眼、浅蓝眼共5种。
    【小问2详解】
    这对黄眼夫妇的基因型均为AaBb,眼色为黄眼,其子代中与亲本表现型不相同的后代基因型有:AABB、AaBB、AABb、Aabb、aaBb、aabb,比例分别为1/16、2/16、2/16、2/16、2/16、1/16,故与亲代表现型不同的个体所占的比例为1/16+2/16+2/16+2/16+2/16+1/16 = 5/8,杂合子为AaBB、AABb、Aabb、aaBb,所占比例为4/5。
    【小问3详解】
    这对夫妇所生的子女中,能稳定遗传的个体即4种纯合子:AABB黑眼、AAbb黄眼、aaBB黄眼、aabb浅蓝眼,他们在后代中出现的比例都是1/16,故能稳定遗传的个体的表现型及比例为黑眼:黄眼:浅蓝眼=1:2:1。
    【小问4详解】
    若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该子女中的黄色女性的基因型有三种可能,分别是AaBb、AAbb、aaBB,在后代中出现的比例分别是为1/4、1/16、1/16,则妻子的基因型是AaBb的可能性为2/3,而丈夫的基因型为aabb,故它们生一个浅蓝色眼小孩的概率为2/3×1/4 =1/6。若这对夫妇已生下一个浅蓝色眼男孩,可以确定妻子的基因型为AaBb,再生一个浅蓝色眼孩子的概率1/4 ×1=1/4,,非浅蓝色眼孩子的概率为1-1/4=3/4。
    20. 果皮颜色是甜瓜重要的品质性状,常直接影响消费者的选择。在发育早期,甜瓜果皮均为绿色,随着果实的发育,有些始终为绿色,有些则逐渐变为黄色或白色。研究者利用不同果皮颜色的甜瓜植株进行实验,结果如下。回答下列问题:

    (1)某同学根据实验一判断黄皮是隐性性状,你是否同意他的观点?请简要说明理由:____。
    (2)由上述实验可知:F1属于____(填“纯合子”或“杂合子”),推测的依据是____。
    (3)根据实验二分析,甜瓜果皮颜色是至少由____对基因控制,它们的位置关系是____。
    (4)若甜瓜果皮颜色由两对等位基因共同控制时,其中一对基因中的____(填“显性基因”或“隐性基因”)对另一对基因中的____(填“显性基因”“隐性基因”或“显性基因和隐性基因”)的表现有遮盖作用,实验三的结果进一步验证了这一推测。实验三的F2中绿皮的基因型有____种,若将实验三所有F2绿皮进行测交,测交后代性状比例为____。
    【答案】(1)不同意,因为甜瓜果皮在发育早期均为绿色
    (2) ①. 杂合子 ②. 实验二中F1自交发生性状分离
    (3) ①. 两 ②. 位于非同源染色体上
    (4) ①. 显性基因 ②. 显性基因和隐性基因 ③. 2 ④. 绿皮:白皮:黄皮=4:1:3
    【解析】
    【分析】基因自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【小问1详解】
    不同意,据题意可知,在发育早期甜瓜果皮均为绿色,随着果实的发育,有些始终为绿色,有些则逐渐变为黄色或白色,则仅根据实验一绿皮和黄皮杂交,子代早期是绿皮的性状,不能确定黄皮是隐性性状。
    【小问2详解】
    分析题意实验二可知,实验一的F1自交后,子代出现了绿皮、白皮和黄皮,即发生了性状分离,说明F1属于杂合子。
    【小问3详解】
    根据实验二中F2三种果皮颜色比例是绿皮∶白皮∶黄皮≈12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变形,推断甜瓜皮色遗传遵循自由组合定律,甜瓜果皮颜色是至少由两对基因控制,位于非同源染色体上。
    【小问4详解】
    设相关基因是A/a、B/b,可推知F1是AaBb,A-B-表现为绿皮,aabb表现为黄皮,结合实验三:F1(AaBb)与黄皮(aabb)杂交,子代中绿皮∶白皮∶黄皮≈2∶1∶1,说明是测交实验,根据这一数据,可进一步验证绿皮基因会抑制白皮基因的表达,即其中一对基因中的显性基因对另一对基因中的显性基因和隐性基因的表现有遮盖作用;实验三F2绿皮为1/2AaBb、1/2Aabb(或1/2AaBb、1/2aaBb),基因型有2种;将实验三所有F2绿皮1/2AaBb、1/2Aabb(或1/2AaBb、1/2aaBb)进行测交,其中 AaBb测交后有2绿皮∶1白皮∶1黄皮,aaBb(或Aabb)测交后有2绿皮∶2黄皮,综上,后代中是绿皮:白皮:黄皮=4:1:3。
    选项
    分离定律的实验过程
    假说—演绎法内容
    A
    具有一对相对性状的亲本正反交,F1均表现为显性性状
    发现并提出问题
    B
    若F1与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出1:1的性状分离比
    作出假设
    C
    F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
    演绎推理
    D
    F1自交,F2表现出3:1的性状分离比
    实验验证
    组别
    亲代
    F1表型
    F1自由交配所得F2表型及比例

    黄色×褐色
    全为黄色
    黄色:褐色=13:3

    全为褐色
    黄色:褐色=1:3
    分裂时期
    分裂间期
    分裂期
    合计
    G1
    S
    G2
    M
    时长/h
    3.4
    7.9
    2.2
    1.8
    15.3
    处理
    CuSO4浓度(ml/L)
    0
    0.05
    0.10
    0.20
    取材时间(h)
    24
    48
    24
    48
    24
    48
    24
    48
    实验结果
    有丝分裂指数(%)
    6.97
    7.51
    6.46
    6.28
    5.84
    5.44
    5.73
    4.27
    P
    F1
    F2
    单瓣甲自交
    全为单瓣
    全为单瓣
    单瓣乙自交
    3/4单瓣、1/4重瓣
    5/6单瓣、1/6重瓣
    单瓣丙自交
    1/2单瓣、1/2重瓣
    1/2单瓣、1/2重瓣
    个体的基因型
    性状表现(跟色)
    四显(AABB)
    黑色
    三显一隐(AABb、AaBB)
    褐色
    二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)
    黄色
    一显三隐(Aabb、aaBb)
    深蓝色
    四隐(aabb)
    浅蓝色

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