苏教版一年级上册第七单元 《分与合》同步测试题

这是一份苏教版一年级上册第七单元 《分与合》同步测试题，共11页。试卷主要包含了考试时间，我的右手里有粒纽扣，看图填一填，10个1是1个，看下图等内容，欢迎下载使用。
姓名：_________班级：_________学号：_________
注意事项：
1．考试时间：60分钟 试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共8分）
1．哪两张卡片合起来是7？（ ）
A．B．C．
2．9可以分成（ ）。
A．6和2B．7和3C．4和5
3．蜜蜂（ ）是与众不同的。
A．B．C．
4．小红和小英合买了一些铅笔，正好俩人分得的支数同样多。她们可能共买了几支铅笔？（ ）
A．7支B．6支C．9支
二、填空题（共25分）
5．（5分）
（1）第1盘有3根胡萝卜，第4盘有（ ）根胡萝卜。
（2）左起，有4根胡萝卜的是第（ ）盘，它左边的一盘有（ ）根胡萝卜。
（3）左起，第（ ）盘和第（ ）盘的胡萝卜合起来是10根。
6．（1分）我的右手里有( )粒纽扣。
7．（7分）看图填一填。
（1）一共有( )盘苹果。
（2）从左数，第2盘有( )个苹果，它和第( )盘的苹果合起来正好是10个。
（3）从右面起，有5个苹果的是第( )盘，它和第( )盘的苹果合起来是9个，还有第( )盘和第( )盘的苹果合起来也是9个。
8．10个1是1个( )。9可以分成( )和7。
9．10个苹果分两堆，可以分成( )个和( )个。
10．（3分）看下图。从右起，第1袋有2个球，第3袋和第( )袋合起来有10个球，第( )袋和第( )袋合起来有8个球。
11．（5分）想一想，填一填。
三、判断题（共8分）
12．8个△分成两组，有4种分法。( )
13．10可以分解成4和6。( )
14．1和2可以组成2。( )
15．把7个分成两堆，有3种分法。( )
四、连线题（共15分）
16．（5分）找朋友。（把组成10的两个数用线连起来）
17．（5分）上下哪两张卡片上的点数合起来是10? 连一连
18．（5分）哪两个苹果可以放在一个盘子里，请你连一连。
五、作图题（共15分）
19．（5分）画○，使左右两边合起来是7。
20．（5分）把点画在两个里，可以怎么画？
21．（5分）画一画．
六、解答题（共29分）
22．（5分）商店有5种不同包装的同种面包，小兔子想买7个面包，应该买哪两袋呢？小猴子想买8个面包，应该买哪两袋呢？
23．（8分）把7个萝卜分给两只小兔．
（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？在正确答案的后面画“√”．
（2）如果让你来分，你会怎样分？（每只小兔至少分得1个萝卜）
24．（8分）数一数，填一填。
（1）一共有（ ）盆花，第1盆有3朵花，第3盆有（ ）朵，有1朵花的是第（ ）盆。
（2）左边第（ ）盆和第（ ）盆同样多，它们合起来是（ ）朵。右边起，有2朵花的是第（ ）盆，它和第（ ）盆合起来也是6朵。
（3）把右边第3盆花涂色，把左边3盆圈起来。
25．（4分）比一比，哪一行的小鸡多?怎样移才能使两行的小鸡同样多呢?
26．（4分）有4个苹果，放到两个盘子里，如果每个盘子放得同样多，应该怎样放？
小白兔
小灰兔
参考答案
1．C
【分析】7可以分成3和4，据此解答。
【详解】 ，故答案为：C
【点睛】本题主要考查7的分与合，熟练掌握即可。
2．C
【分析】9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5，据此解答。
【详解】A.6和2合成8；
B.7和3合成10；
C.4和5合成9。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查了9的分与合。
3．C
【分析】分别算出三个选项中的总和是多少，据此选择。
【详解】A．和为2＋4＝6；
B．和为5＋1＝6；
C．和为6＋3＝9；
故答案为：C
【点睛】本题考查了10以内数的分与合，注意计算准确。
4．B
【分析】把一些铅笔分给2个人，求每人可以分几支，也就是把这些铅笔的支数分成几和几。正好俩人分得的支数同样多，也就是分成的两个数相等。
【详解】A．7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。
B．6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1。
C．9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5、5和4、6和3、7和2、8和1。
通过观察发现：6可以分成3和3，即6能分成两个相等的数，所以她们可能共买了6支铅笔。
故答案为：B
【点睛】将一个数分成两部分，可以先将这个数分成1和几、2和几、3和几……
5．5 4 6 3 4
【详解】（1）因为第1盘有3根胡萝卜，所以是从右边开始数；
6．6
7．6 7 4 4 6 1 5
8．10 2
【分析】10个1是10，也就是1个10；9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5，据此解答。
【详解】根据分析可知：10个1是1个10。9可以分成2和7。
【点睛】掌握10的组成与9的分与合是解题的关键。
9．4 6
【分析】10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此解答。
【详解】10个苹果分两堆，可以分成4个和6个。（答案不唯一）
【点睛】掌握10的分与合是解题的关键。
10．6 4 6
【分析】从右起，第3袋有7个球，7和3合起来是10，第6袋有3个球，所以第3袋和第6袋合起来有10个球。8可以由5和3组成，第4袋有5个球，第6袋有3个球，所以第4袋和第6袋合起来有8个球。
【详解】从右起，第3袋和第6袋合起来有10个球，第4袋和第6袋合起来有8个球。
【点睛】熟练掌握10以内数的分与合是解题关键。
11．见详解
【分析】8可以分成5和3；3和6合起来是9；10可以分成2和8；4和2合起来是6，依此填空即可。
【详解】根据分析，填空如下：
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握10以内数的分与合。
12．√
【分析】8可以分成l和7、分成2和6、分成3和5及分成4和4；据此判断。
【详解】由分析可得：8个△分成两组，有4种分法，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是有关8的分与合，要熟练掌握。
13．√
【分析】10可以分成4和6，6和4也可以组成10，据此解答。
【详解】
由分析可得：10可以分解成4和6，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查10的分与合，熟练掌握即可。
14．×
【分析】根据5以内数的合与分即可得出答案。
【详解】1＋2＝3，所以1和2可以组成3。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对5以内整数认识的掌握和运用。
15．√
【分析】7可以分成1和6、2和5、3和4，据此得出把7个分成两堆的分法。
【详解】分法一：
分法二：
分法三：
所以，把7个分成两堆，有3种分法。
原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查7的分与合的应用。
16．
17．
18．图见详解
【分析】8可以分成4和4。7可以分成2和5，10可以分成1和9，据此解答。
【详解】作图如下：
【点睛】本题主要考查8、7、10的分与合，熟练掌握即可。
19．
（答案不唯一）
20．多种答案，例如：
21．
22．小兔子①④或②③；小猴子②④或③⑤
【分析】先数出这5种不同包装的面包的个数，再看看哪两个数合起来是7、8，据此得解。
【详解】①有4个面包；
②有5个面包；
③有2个面包；
④有3个面包；
⑤有6个面包；
答：小兔子想买7个面包，应该买①④或②③；小猴子想买8个面包，应该买②④或③⑤。
【点睛】本题考查7、8的分与合及应用。
23．（1）不能
（2）
24．（1）6；2；6
（2）1；4；6；4；5
（3）
25．第一行的小鸡多 从第一行移1只小鸡到第二行
【详解】解法1：第一行有4只小鸡，第二行有2只小鸡，第一行比第二行多2只，把2分成1和1，也就是从第一行移1只小鸡到第二行，两行的小鸡就同样多了．
解法2：第一行有4 只小鸡，第二行有2 只小鸡，两行共6 只小鸡，如果每行3只，两行就同样多了．第一行有4只，把多的1只移到第二行就可以了．
26．小白兔
1
2
3
4
5
6
小灰兔
6
5
4
3
2
1