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    初中语文散文小说开头作用高分技巧及梯度训练1

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    初中语文散文小说开头作用高分技巧及梯度训练1

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    这是一份初中语文散文小说开头作用高分技巧及梯度训练1,共9页。试卷主要包含了和老妈过招,正能量,乡村的风,父爱是条船,46个闪亮的名字,紫罗兰,落在童年的雨,年夜饭等内容,欢迎下载使用。
    开头作用高分技巧及梯度训练1
    开头常见作用:
    ①开篇点题;②总领全文;③引起下文;④为下文……作铺垫(埋下伏笔);⑤设悬念(或丰富文章内容),吸引读者;⑥作为线索,贯穿全文;⑦点明中心;⑧奠定全文感情基调;⑨渲染气氛;⑩和结尾照应;⑪和后文形成对比,突出主题。
    注:开头若是环境描写,还需结合景物描写的作用分析。
    景物描写常见作用:
    ①交代故事发生的背景或交代故事发生的时间、地点、天气、环境等情境);②渲染气氛;③衬托心情;④烘托性格;⑤推动情节发展;⑥为下文做铺垫。
    1、和老妈过招
    ①老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?
    情节:老妈说她听不见电视的声音,我愿意看到什么时候就看到什么时候。但当我看电视时,老妈说灯光晃得她心里闹腾得,我乖乖地退出老妈房间。老妈厉害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。
    老妈问我在北京念大二的女儿有没有电话。问到第九遍时,我向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。
    老妈独自一人时,能很好地照顾自己,但在我面前,表情痛苦不堪。我揭她老底,老妈一脸羞赧。这个回合我赢了,可又后悔揭穿老妈,我把老妈楼在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。
    ⑩其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。
    第①段画线句在结构上的作用是什么?
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    2、正能量
    ①在我儿子查理11岁以前的照片里,很难找到他微笑的面孔,即使在他开心的时刻,小小年纪的查理也显得忧虑重重。我经常坐在他的床边,让他把担心的事情排列出来,以便我们能逐一化解,就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样。比如,查理向我坦承:最让他内疚的是,在奶奶快要去世时,他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱。我告诉查理,他这样想并不说明他是个坏孩子,有这样的想法是人之常情。这件事他总算是想开了。可后面他还有16个心结堵在心里。
    情节:查理上小学六年级,经常被忧郁情绪控制着,每天都无精打采。我让快餐店侍者左拉扮成“占星家”给他算命。左拉说查理的未来完美而又顺畅,查理听后露出了笑容,兴高采烈。
    ⑦也许有一天,查理会发现,他的生活不像左拉告诉他的那么美好——现在的查理已经30岁了,过的生活比左拉说的困难多一些,但也更有趣。但是那一天,我送给了儿子最好的礼物,那就是我花钱为他买来的一条正能量信息:“不用担心,一切都会好起来的。”
    第①段在文中的作用是什么?
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    3、乡村的风
    ①风是乡村的魂.它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的.它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸.
    ②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分……
    ③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意……
    ……
    ⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,—座山,都与风息息相关,春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拨又—拨的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,驴马在风中打着响鼻,蟋蟀在风中浅唱低吟……
    ⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!
    文章开头“风是乡村的魂”一句,在全文中有什么作用?
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    4、父爱是条船
    ①把我们兄妹五人,一个一个,从农村渡到城市,从农民渡成文化人的,是父亲。父爱就像一条船,父亲既是船长,又是舵手。
    情节:高考落榜的大哥在父亲的鼓励下,复读考上了河南医科大学,成为专家医师;成绩不好的二哥在父亲的鼓励下读了农校,毕业后在农业系统工作;喝酒打牌逃学打架的我经过父亲的开导,以全乡第一名的成绩考上了县一高。父亲白天干建筑活,晚上还要编草席。为把我们都渡到幸福的彼岸,吃尽了苦。
    ⑨而今,我也做了父亲。在培养子女的道路上,我也始终沿着父亲的方向,初心不改。每次看到孩子认真学习的身影,我都仿佛看到了父亲臂膀的坚实、目光的坚定,还有他那早已佝偻的深深背影。
    文章第①段有什么作用?
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    5、46个闪亮的名字
    ①他是个怪人。
    ②他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能缴。
    ③他成绩不好,又不大合群,因此,同学和老师都不太喜欢他。
    情节:他成了我的同桌。他把书堆得乱七八糟,越进我的领地。我们大打了一架。他自暴自弃,不合群。后来,全班46位同学在班长的带动之下,帮助这位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学,使他放弃辍学念头,主动融入集体为同学服务,成为年度进步最大的优秀学生。
    文章以“他是个怪人”一句开头有什么作用?(3分)
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    6、紫罗兰
    ①幽静的花园里,生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴们中间,满足于自己的娇小,在密密的草丛中愉快地摆来摆去。
    ②一天早晨,她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头,环顾四周,她发现一株亭亭玉立的玫瑰,那么雍容而英挺,使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。
    ③紫罗兰张开天蓝色的小嘴,叹了一口气,说:“在香喷喷的草丛里,我是多么不显眼啊,在别的花中间,我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长,不能像玫瑰花那样仰望蓝色的苍穹、转向灿烂的骄阳。”
    ……
    ⑦紫罗兰哀求造化道:“呵,你原是无上全能、悲悯万物的啊,我的母亲!我怀着满腔激情、满腔希望请求你,答应我的要求,把我变成玫瑰花吧,哪怕只一天也好!”
    第①段写了什么内容?有什么作用?
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    7、落在童年的雨
    ①陪儿子从培训机构出来,暴雨已经下了近半个小时,它还在撒着怒气,丝毫没有就此罢休的苗头。
    ②雨水顺着马路由高坡向低处流淌,淹没了井盖,洗净了驶过的车轮,我的思绪随着雨水上涨,漫延到我的童年——
    ③那个骄阳似火的暑假,田野里到处散播着丰收的喜讯。父母亲望着南边犯愁,他们必须赶在那团乌云飘来前,将水稻割完,把脱粒的稻谷平铺在晒谷场和屋顶平台上,利用乌云裹挟而来的强烈热浪和强劲疾风,草草地让稻谷迅速脱水,收拢后堆放在避雨的角落。
    ……
    ⑦那一刻,我懂得了父母的艰辛,懂得了生活的不易。那场雨后,我慢慢长大,慢慢变得少年老成,那年我10岁。
    ⑧“爸爸,我们打电话给妈妈,让她来接我们吧。”雨还在下,我和儿子站立在楼道里。一个想法急切地跳了出来,“儿子,要不我们冒雨走回家吧?”他愣了一下,然后欣然接受。
    ⑨我拉着儿子的手,漫步走在雨中。雨水肆无忌惮地泼洒,湿透的衣衫紧紧裹着我们的身体,雨水浸透衣服,渗入身体的每一个毛孔,清爽却带着一丝凉意。
    请从修辞手法的角度对第①段进行赏析,并说说本段在全文结构上的作用。
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    8、年夜饭
    ①大年初一的傍晚,地上铺了厚厚的一层雪,踩在上面,发出吱吱吱的声音。通往镇上的道路也被覆盖了,邻近的村庄,都藏在灰暗的光线里。天地之间,一片苍茫,村庄就像是世界上最后一个村庄,我们像村庄里唯一一户人家。
    ②我和两个表姐在看电视剧《红楼梦》……外婆推门进来,带来一阵凛冽的风和细细的雪末。不知何时,雪又下了起来。她叫我们吃饭,我们却赖着不肯走。过年不能骂小孩,也不能打小孩的,所以我们一点也不怕她。外婆叫不动我们,只好向外公求助。外公答应多给我们一份压岁钱,我们却得寸进尺,要外公背我们。外公只好背着大表姐,左手抱着我,右手抱着小表姐,像一只大熊背着三只小熊,摇摇晃晃来到堂前。
    ③桌子上放了满满的一桌菜,看一眼,肚子就饱了。凉拌海蜇、风鸡、咸鸭、白切羊肉、卤牛肉、卤猪舌、红烧草鱼、红烧狮子头,红烧团鱼、肉皮冻、白芹炒肉丝、雪菜炒豆芽,中间的大海碗里是咸肉煨笋。
    ④我刚坐下来,外婆就往我碗里夹了一条风鸡腿。……
    ⑤吃过年夜饭,大家喝茶聊天……
    文章开头的景物描写有什么作用?(4分)
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    9、墙角里的父爱
    ①帮老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候,大将蹲在地上呜呜大哭起来。大将打开的是一个笔记本,上面记着日常开支,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐,三块钱的午餐。稍后,大将给我讲了关于他和父亲的一段往事。
    情节:大将迷上了网络游戏,在看到父亲工作的艰辛时,便打消了上网的念头;返校后,大将忍不住上网的诱惑,花光了从家里带来的钱,谎称生病要钱;大将拿着父亲送来的钱去打游戏,回来时看到为了省钱偎在墙角过夜的父亲,决定不再进网吧,并一点点补回学业。
    ⑫“我以前一直以为是他命不好,没有享受生活的福气。经过那件事情,我才知道,不是他没有福,而是他习惯了把一切享受给予他儿子……他从十七岁开始在那个冰库做事,一直做到去年春天。”大将说不下去了。
    ⑬大将的父亲于去年春天去世了。所幸的是,他的孩子看到了墙角的父亲,而我知道,还有很多孩子想不到,也看不到墙角里的爱。
    结合全文,说说第①段的作用。
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    10、望春风
    ①一夜之间。田野山间的野菜被微风吹绿了——几次探头探脑后,终于在黎明到来之前晕出活泼泼的一片。在人们的翘首盼望中,春天终于如约而来。
    ②路边的大树开始褪去了枯黄,和田间的桃枝一起绽出新叶。我也受到了感染,心情顿时明媚了许多。路上行人明显多了起来,渐渐恢复了往日的喧嚣。不时看到戴着口罩。装备齐全的骑行者,他们塌下身子,双手稳稳地攥住把手,如一尾尾灵活的鱼儿,在车流的汪洋中穿行。
    ③第一批被春天唤醒的,总是乡间的农人。在乡村,春风是人们最好的朋友。它把山坡吹绿,把枝头的新芽催绽,与田野上每一个守护着土地的人不期而遇,带来花的清香与叶的肥嫩。
    ④疫情逐渐缓解,卡口渐次开放。麦子地里,农业站的技术管理员在查看麦苗长势,指导农民除草施肥、喷洒农药。苹果地里,果农们在为果树剪枝、开沟、追肥。农民们终于回到那片一生难以制舍的土地,扑向那地毯般铺张开来的田野,不错过惊蛰前后的每一个日子。
    ……
    文本第①段中画线句子有什么作用?请简要作答。
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    答案:
    1、照应标题;引出下文“过招”的内容
    2、本段概述了儿子的精神状况和“我”为化解儿子的忧郁情绪所作的努力,为后文主要情节的展开作铺垫。
    3、结构上,总领全文,又与文末相呼应;内容上,点明主旨。
    4、开篇点题,总领全文,揭示中心。
    5、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文写大家都不喜欢他,以及他的转变作铺垫。
    6、描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场,使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。
    7、①这一段运用拟人手法,生动形象地写出暴雨的猛烈和持久。
    ②结构上,这一段照应标题和结尾,并引出下文插叙的内容。
    8、文章开头的雪景,描绘了村庄被雪全部覆盖的美丽景象,渲染了过年的气氛,衬托出年夜饭的温馨和亲情的温暖。
    9、①通过写大将的悲伤的心情,奠定文章感情基调,引出下文大将对往事的回忆;②设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
    10、①描写自然环境,点明时令——春季。②照应标题"望春风",写出了春天到来时万物复苏、生机勃发的景象。③暗示了疫情缓解,人们逐渐恢复正常生活的愉悦心情。

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