初中语文2024届中考字音字形专项复习（解题技巧+典例精析+真题赏析）

这是一份初中语文2024届中考字音字形专项复习（解题技巧+典例精析+真题赏析），共6页。试卷主要包含了解题技巧，典例精析，基础知识综合，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
（一）字音题的解题技巧
1.看是否违背拼写规则
如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iu、uei、uen”。
另外，看调号的标注位置是否正确，如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“hǎ qiú”，却被拼写成了“hǎ qíu”。
2.谨防误读形声字
形声字是由形旁和声旁组合而成的字，其中声旁表示该字的读音。
因形声字声旁而误读，是字音误读中最常见的现象。
3.熟练掌握多音字
多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义。
4.准确区分同音字
同音字是语音相同的字，即声母、韵母、声调完全相同的字。
对于同音的形声字，我们要注意从形旁和字义上来区分，如“辨、辫、辩”，“婵、禅、蝉”等；常用的同音字，要从搭配上来区分，如“克服”不能写成“刻服”等。
5.改正习惯性误读
有些字在日常的使用中，很容易读错，从而误将错误读音视为正确的。
如“剖”的正确读音为pōu，很多人习惯性误读成pā或pǒ；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。类似这种错误的读音我们要注意改正。
6.不受方言的影响
在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn等。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。
（二）字形题的解题技巧
1.字形分析法
有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，我们可以通过辨析这些字的形旁的意义来正确书写。
2.字音分析法
有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。
例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有，如“抹”“沫”“茉”等。
3.字义分析法
了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。
如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”，这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。
4.据义定形法
汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正确掌握汉字，就应从三者关系入手，以义为纲，据义定形。
5.语境辨析法
有些汉字，应根据词（或熟语）的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。
如“变换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得失”等，这些词如果脱离语境就很容易判断错误。
6.探索来源法
大部分成语都有来源，掌握它们的形体应结合其最初来源和典故。
如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中，“程（颐）”“（鲁）班”“墨（翟）”都是成语故事中的人物，故不能写成“城”“搬”“默”。
二、典例精析
一、填空题
1．根据音节“yi”的提示，在下面的括号内填入合适的字。
A．( )笑大方 B．( )立不倒
C．树林阴( ) D神采( )
【答案】 贻 屹 翳 奕
【详解】本题考查字形。
A.贻笑大方：yí xià dà fāng，也说见笑大方。给懂行的人留下笑柄。
B.屹立不倒：yì lì bù dǎ，指像山峰一样高耸挺立。比喻意志坚定，不可动摇。
C.树林阴翳：shù lín yīn yì，意思是形容树林茂密成荫。
D.神采奕奕：shén cǎi yì yì，形容精神旺盛，容光焕发。
二、选择题
2．下列加点字的注音全对的一项是（ ）
A．镌刻（juān） 挑衅（xìng） 遒劲（qiú） 长途跋涉（bá）
B．攫取（jué） 侏儒（rú） 洗涤（tiá） 振聋发聩（kuì）
C．天堑（qìan） 旌旗（jīng） 辟邪（pì） 春寒料峭（qià）
D．黝黑（yǒu） 黏土（nián） 炽热（chì） 正襟危坐（jīn）
【答案】D
【详解】本题考查字音。
A.挑衅（xìng）——xìn；
B.洗涤（tiá）——dí；
C.天堑（qìan）——qiàn，辟邪（pì）——bì；
故选D。
3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．仲载 镌刻 油光可鉴 正襟危坐
B．畸形 默契 排山到海 黯然失色
C．劳碌 婆娑 摩肩接踵 俯抑生姿
D．瞻仰 巍峨 丰功伟绩 巧妙绝伦
【答案】D
【详解】本题考查字形。
A.仲载——仲裁；
B.排山到海——排山倒海；
C.俯抑生姿——俯仰生姿；
故选D。
4．下列词语字形和注音完全正确的一项是（ ）
A．黧黑（dài） 抽噎（yē） 菜畦（qí） 理直气状
B．苞蕾（bā） 收成（cheng） 箩筐（luó） 一尘不染
C．苔藓（xiǎn） 斗篷（peng） 仆人（pǔ） 嘎然而止
D．凸显（ā） 狞笑（níng） 颧骨（quán） 目不转晴
【答案】B
【详解】本题考查字音字形。
A.黧黑（dài）——lí，理直气状——理直气壮；
C.仆人（pǔ）——pú，嘎然而止——戛然而止；
D.凸显（ā）——tū， 目不转晴——目不转睛；
故选B。
三、基础知识综合
5．下面是小博搜集的素材，其中有些字词小博拿不准，请帮他判断。
漯河沙澧河，一条被誉为从诗文里走出来的河流。如今的沙澧河灌木丛、草地、水域、滩涂镶嵌分布，处处展现着积攒千年意蕴的魅力。良好的湿地生态环境引来百鸟翔集，它们毫不忸①______（昵 怩）作态，或是随心所欲地上下翻飞，或是伫立枝头低声呢喃。向河而立，还能瞥见母亲与孩子幸福玩耍的剪影……这一切的美好让内心的烦躁②______（荡 宕）然无存。
(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。（ ）
A．zăn ní piē B．zăn ne piě
C．cuán ne piē D．cuán ní piě
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
【答案】(1)A (2)①怩 ②荡
【详解】（1）本题考查字音。
积攒（jī zǎn）：一点一点地聚集。
呢喃（ní nán）：形容燕子的叫声 ；形容小声说话，轻声细语。
瞥见（piē jiàn）：看到；一眼看见。
故选A。
（2）本题考查字形。
忸怩作态：形容不自然，不大方，含羞做作的样子。
荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。
6．在开场白环节，小语写了下面这段话，但其中有些字词拿不准，请帮他判断。
同学们，没有书香的人生是枯①____（燥躁）的。书籍应该是每个人终生的“闺蜜”。欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读一本好书，就是在与一位高士谈话，你得以启迪智慧、②____（祛驱）除蒙昧、开阔眼界、升华精神。读书能指点你专业知识，能在你落寞的时候带你走出彷徨，能在你叱咤风云的时候保持清醒的头脑。而年轻的光阴很短，人的一生无法重来，所以趁我们正少年之时，泛舟书海，汲取前人思想的精髓，做一个博学少年！
(1)语段中两个加点字怎么读？请帮他做出选择（ ）
A．méng zhà suí B．mēng chà suǐ
C．méng zhà suǐ D．mēng chà suí
(2)语段中两个横线处应分别选那个字？请用正楷字把它写在横线上。
① ②
【答案】(1)C (2) 燥 祛
【详解】（1）本题考查字音。
蒙昧：méng mèi未开化，没有文化。
叱咤风云：chì zhà fēng yún意思是大声怒喝，可使风云变色。形容威力、声势极大。
精髓：jīng suǐ精华。
故选C。
（2）本题考查字形。
枯燥：kū zà枯燥，单调。形容单调，没有趣味。
祛除：qū chú除去（疾病、疑惧或迷信人所谓邪魔等）。
三、真题赏析
一、填空题
1．（2023·江苏镇江·统考中考真题）阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震hàn（ ）着你，烧灼（ ）着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包guǒ（ ）着的躯体，那消化着红豆角角和老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴（ ）的能量！
（摘自刘成章《安塞腰鼓》
【答案】撼 zhuó 裹 bó
【详解】本题考查字音、字形辨析。
震撼：zhèn hàn，意思是指土地剧烈摇动(这层意思多指自然灾害)。
烧灼：shā zhuó，是指高温炙烫。
包裹：bā guǒ ，有包容、包围、 包扎、包装的含义。
磅礴：páng bó，形容词， 意思是形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。
二、选择题
2．（2022·广东广州·统考中考真题）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．硕果 人迹罕致 镌刻 苛捐杂税
B．响午 喜出望外 燎原 藏污纳诟
C．狩猎 彬彬有礼 飘逸 画龙点睛
D．赞誉 由然而生 统筹 语无伦次
【答案】C
【详解】A.人迹罕致——人迹罕至；
B.响午——晌午，藏污纳诟——藏污纳垢；
D.由然而生——油然而生；
故选C。
3．（2023·广东广州·统考中考真题）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．宛如/蜿蜒 妥当/当之无愧
B．棱镜/棱角 雷霆/大相径庭
C．畸形/崎岖 钦差/参差不齐
D．重负/重叠 恳切/大彻大悟
【答案】B
【详解】本题考查读音。
A.wǎn/wān，dàng/dāng；
B.都读léng，都读tíng；
C.jī/qí，chāi/cī；
D.zhòng/chóng，qiè/chè ；
故选B。
三、基础知识综合
4．（2023·浙江·统考中考真题）阅读“前言”，完成各题。
三年的语文学习，是一段且行且歌的旅程。我们品读了古朴典（yǎ）____________的诗词、意蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……这些作品浸（rùn）____________着智慧，承载（A.zài B.zǎi）着文化。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”同学们，让我们梳理不同文体的阅读路径，走进异彩纷（chéng）____________的文本世界。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
典（yǎ） 浸（rùn） 异彩纷（chéng）
(2)给文中加点字“载”选择正确的读音（ ）
A．zài B．zǎi
【答案】(1) 雅 润 呈
(2)A
【详解】（1）本题考查字形。
典雅，diǎn yǎ，(形)优美不粗俗。
浸润，jìn rùn，一指沾濡滋润，亦谓恩泽普施；二指浸染熏陶；三指逐渐渗透，引申为积久而发生作用。
异彩纷呈，yì cǎi fēn chéng，比喻突出的成就或表现。
（2）本题考查字音。
承载 ，chéng zài，托着物体承受它的重量。
故选A。
5.（2022·浙江绍兴·统考中考真题）“东南山水越为首”，绍兴“千岩jìng① 秀、万壑争流”的山水画卷，吸引了无数文人墨客。他们登临唱和，以诗抒怀，绍兴也因此成为渐东唐诗之路的核心段。让我们从镜湖到上虞，溯曹娥江入剡溪，经沃洲天姥，抵天台石梁，走一走这条自然之路，xīn② 赏江南风光；走一走这条诗歌之路，líng③ 听文人心声；走一走这条人文之路，领lüè④ 历史韵味！
（1）根据拼音和语境填写汉字。
① ② ③ ④
（2）选出下列加点字与片段中“唱和”的“和”读音相同的一项。
A．惠风和畅 B．曲高和寡 C．和颜悦色 D．和光同尘
【答案】（1） 竞 欣 聆 略 （2）B
【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。
①千岩竞秀：重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。竞，读作jìng；
②欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣；认为好，喜欢。欣，读作xīn；
③聆听：听。聆，读作líng；
④领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。略，读作lüè。
（2）本题考查读音辨识。
唱和：读音chàng hè，一个人做了诗或词，别的人相应作答（大多按照原韵）；唱歌时此唱彼和，互相呼应。
A.惠风和畅：读音huì fēng hé chàng，柔和的风使人感到温暖、舒适。
B.曲高和寡：读音qǔ gā hè guǎ，曲调越高深，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难得。后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，不能为多数人所了解或欣赏。
C.和颜悦色：读音hé yán yuè sè，形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。
D.和光同尘：读音hé guāng tóng chén，涵蓄着光耀，混同着尘垢，与好坏都能相合，不自立异。后多指不露锋芒，与世无争的处世态度。
故选B。
四、综合性学习
6．（2023·江苏无锡·统考中考真题）阅读下面的文字，按要求答题。
清水穿城过，人家尽枕河。江南是地域文化和诗意乡愁的代名词。地处江南的无锡，受江南文化濡（ ）养至深。旖旎的运河、奔腾的长江、浩hàn（ ）的太湖，孕育了延续千年的江南文脉。________的历史文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化，共同铸就了无锡人kè（ ）守不渝的精神信念。
(1)给加点字注音。
濡( )养
(2)根据拼音写汉字。
浩hàn( ) kè( )守
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A．崇文重教 B．墨守成规 C．丰功伟绩 D．前仆后继
【答案】(1)rú (2) 瀚 恪 (3)A
【详解】（1）本题考查字音。
濡养：rú yǎng，意思是滋养。
（2）本题考查字形。
浩瀚：hà hàn，文章中指水盛大的样子。
恪守：kè shǒu，指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。
（3）本题考查成语的使用。
崇文重教：指一种文化传统和价值观，强调教育和文化的重要性，以培养人才为首要任务。
墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。
丰功伟绩：指对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。
前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。
根据“ 历史文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化”，这里能和“历史文化”搭配的只有“崇文重教”。
故选A。