湖南省益阳市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

这是一份湖南省益阳市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷，共7页。试卷主要包含了积累运用，课内阅读，课外阅读，实践题，写作题等内容，欢迎下载使用。

1．（5分）根据语境和拼音，在括号里填上正确的字词。
我家门前有一个chí táng（ ）。每到夏末，绿色的lián péng（ ），粉色的荷花，自在的kūn chóng （ ），tòu míng （ ）的小水珠，在荷叶上翩翩qǐ wǔ （ ）。
2．（2分）在横线上给下面加点的多音字写出拼音。
这个汽车模 型跟真的汽车简直一模 一样。
3．（2分）按要求写词语。
（1）栩栩如生（AABC式）
（2）无忧无虑（无×无×式）
4．（3分）给下面的句子选择正确的断句（ ）
A．因/释其耒/而守株B．因/释其/耒/而守株
C．因释其耒/而守株
5．（4分）以问句开头，向别人介绍一下三种植物传播种子的办法。
你可知道，植物妈妈传播种子的办法有多么巧妙？
6．（4分）请根据要求写一个通知。（替学校少先队大队部通知全校同学，5月31日上午9点，在大礼堂进行“庆六一”文艺表演。）
通知

少先队大队部
5月30日
7．（4分）找出下面句子中的两处语病，用学过的修改符号在原句上修改。
夜里，月光映在透过窗户屋里洁白的白墙上。

二、积累运用（12分）
8．《绝句》“泥融飞燕子， 。”《三衢道中》“ ，添得黄鹂四五声。”都描绘了春夏时节的景色。
9．（4分）“凌晨四点，牵牛花 ；五点左右，艳丽的蔷薇 。”作者用不同的说法来表达鲜花的开放。
10．（2分）《海底世界》的中心句是“海底真是个 、 的世界。”
三、课内阅读（13分）
11．（13分）ㅤㅤ这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（1）联系上下文选择“回首遥望”中“首”的意思是 。
A.第一
B.头领
C.头
（2）文段详细介绍栏板上的图案，是为了说明赵州桥的 。
A.坚固
B.美观
C.历史悠久
（3）文段是围绕哪一句话写的？请工整地抄写下来。

（4）文段描写了各种形态的龙，请你用“ ”画记出来。

（5）请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。

四、课外阅读（17分）
12．（17分）
门铃和梯子
ㅤㅤ①野猪家离长颈鹿家挺远的。（因为 但是）为了见到好朋友，野猪不怕路远。
ㅤㅤ②到了。咚咚咚!野猪去敲长颈鹿的门。敲了好一会儿，没人来开门。
ㅤㅤ③野猪大声问：“长颈鹿兄弟不在家吗？”“在家呢。”长颈鹿在里面答应。
ㅤㅤ④“咦，在家为什么不开门？”“野猪兄弟，你往上瞧，我新装了一个门铃。有谁来找我，要先按门铃。我听见铃响以后，就会来开门。”
ㅤㅤ⑤野猪抬起头来，看见了那个门铃。“长颈鹿大哥，我很愿意按铃的，但你把它装得太高，我够不着。（所以 然后）我还是像以前那样敲门吧。”
ㅤㅤ⑥咚咚咚!
ㅤㅤ⑦长颈鹿（虽然 仍然）不开门。“对不起，野猪兄弟，我知道你真的够不着。但你就不能想想办法吗？要是大家都像你这样，图省事，敲敲门算了，那我的门铃不是白装了吗？”
ㅤㅤ⑧野猪没话说了，但又怎么也想不出能按到门铃的办法，只好嘟嘟囔囔回家去了。
ㅤㅤ⑨过了一些日子，野猪又来看长颈鹿。这回他“哼哧哼哧”地扛来了一架梯子。野猪把梯子架在长颈鹿门外，爬上去，一伸手，够着了那个门铃。可是，怎么按也不响。急得野猪哇哇叫。
ㅤㅤ⑩“对不起，野猪兄弟，”长颈鹿在里面解释说，“门铃坏了。只好麻烦你敲几下门了。”
ㅤㅤ⑪“这怎么行!”野猪叫起来，“只敲几下门？那我这梯子是白扛来了!”
（1）括号里选择正确的关联词语 。
A.因为 但是
B.所以 然后
C.虽然 仍然
（2）下面句子的“白”意思与其他句子不同的是 。
A.“只敲几下门？那我这梯子不是白扛来了!”
B.我们白等了半天，他没有来。
C.刚上幼儿园的妹妹长得白白胖胖的，真可爱。
（3）根据文章内容填空：
野猪第一次去长颈鹿家没能进屋，是因为 ；第二次还是没能进屋，是因为 。
（4）“这回他‘哼哧哼哧’地扛来了一架梯子。”读句子并仿写，注意加点的拟声词。
仿写：他用力一推，门 。
（5）长颈鹿装门铃想到让别人方便了吗？这个故事告诉了我们什么道理？
五、实践题（6分）
13．（6分）【情境】三年级的同学在讨论该不该实行班干部轮流制。请你完成下面的调查问卷，清楚地表达不同观点对应的理由。
【任务】“该不该实行班干部轮流制”调查问卷
对实行班干部轮流制的态度：支持实行
你的理由：
对实行班干部轮流制的态度：反对实行
你的理由：
六、写作题（30分）
14．（30分）ㅤㅤ同学们，我们的家乡是桃江，又称桃花江。春天里，在公园里、小溪边、乡村田野间，随处可见盛开的桃花。有位同学为桃花做了一张“记录卡”，请借助“记录卡”写一写“桃花”，让更多的人了解它。你也可以写一写你喜欢的其他“植物朋友”哦!
ㅤㅤ注意把你观察和感受到的写清楚。写出植物的特点（香味、颜色、样子等），写出你的感受（想到了什么？眼、耳、鼻、手、身体有什么感觉？）
ㅤㅤ题目自拟，请写一篇300字左右的作文。
2022-2023学年湖南省益阳市三年级（下）期末语文试卷
参考答案
一、字、词、句训练（22分）
1．【答案】池塘 莲蓬 昆虫 透明 起舞
2．【答案】mó mú
3．【答案】（1）津津有味 滔滔不绝 蒸蒸日上；
（2）无法无天 无边无际 无时无刻。
4．【答案】A
5．【答案】 椰子成熟以后，椰果落到海里，乘着风，随着海水漂浮到远方；蒲公英妈妈给孩子准备降落伞，请风阿姨帮忙，飞到四面八方；苍耳妈妈给孩子们穿上铠甲，让种子挂在动物的皮毛上，到处传播。
6．【答案】
通知
明天上午9点，学校在大礼堂进行“庆六一”文艺表演，全校同学准时参加。
少先队大队部
5月30日
7．【答案】夜里，月光透过窗户屋里照在洁白的白墙上。
二、积累运用（12分）
8．【答案】沙暖睡鸳鸯 绿阴不减来时路
9．【答案】吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸
10．【答案】海底真是个景色奇异 物产丰富。
三、课内阅读（13分）
11．【答案】（1）C；
（2）B；
（3）这座桥不但坚固，而且美观
（4）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（5）下课了，操场上可真热闹：同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏，有的拔河，还有的打篮球。
四、课外阅读（17分）
12．【答案】（1）但是 所以 仍然；
（2）C；
（3）长颈鹿家按了门铃，野猪够不到门铃 门铃坏了，长颈鹿希望野猪敲门；
（4）吱扭一声开了；
（5）没有。这个故事告诉我们做人不能墨守成规，要懂得变通，灵活处事。还要学会站在他人的角度考虑问题。
五、实践题（6分）
13．【答案】轮流担任班干部能调动同学们的积极性，还能让每个同学都得到锻炼和成长。
应该由最合适的同学长期担任班干部，这样有利于班级稳定发展，有利于增强班级凝聚力。
六、写作题（30分）
14．【答案】记录卡：
我的植物朋友
仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样认为就错了，它用身体的养分生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻无私奉献的高贵品质却令人钦佩。名称：仙人掌
样子：它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎。
颜色：翠绿
气味：淡淡的清香
其他：耐旱，耐暑，可入药。