福建省三明市尤溪县第七中学片区2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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（时间：90分钟、满分100分）
一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 表示压力的作用效果的物理量是（ ）
A. 压力B. 压强C. 弹力D. 变形量
2. 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
B. 运动的物体若去掉所有力的作用，物体一定会慢慢停下
C. 该定律由斜面小车探究实验直接得出
D. 物体的运动是依靠力来维持的
3. 为避免压坏路面，减小载重卡车对路面的压强，措施正确的是（ ）
A. 多装货物B. 超速行驶C. 使用更耐磨的轮胎D. 增大车轮接地面积
4. 悬挂在天花板上的电灯处于静止状态，假如从某一时刻起，电灯所受的一切外力同时消失，那么点灯将（ ）
A. 做匀速直线运动B. 保持静止状态
C. 运动越来越慢D. 向下加速运动
5. 关于惯性，下列说法中正确的是( )
A. 静止的物体没有惯性B. 运动物体的惯性比静止时大
C. 航天员在空间站中失去惯性D. 物体在任何情况下都有惯性
6. 投出的篮球离开手后，若不计空气阻力，篮球在空中（ ）
A. 受到推力和重力作用B. 只受到推力作用
C. 只受到重力作用D. 不受任何力的作用
7. 下列物体中，处于平衡状态的是（ ）
A. 静止在水平地面上的篮球B. 在空中沿曲线运动的钢球
C. 沿斜面加速下滑的木箱D. 正在转弯的火车
8. 容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三个小孔，水从孔中射出，下图正确的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A. 茶壶B. 船闸
C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管
10. 测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是
A. 人对秤的压力与秤对人的支持力
B. 人受的重力与秤对人的支持力
C. 秤受的重力与秤对人的支持力
D. 人对秤的压力与人受到的重力
11. 下列事例中，属于惯性造成危害是（ ）
A. 拍打被子去掉灰尘B. 乘客紧急刹车时摔倒
C. 运动员采用助跑跳得更远D. 投出去篮球飞向篮筐
12. 如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的
A. 推力小于摩擦力B. 推力和摩擦力大小一定相等
C. 推力一定小于重力D. 推力和摩擦力方向相同
13. 甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以1m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以1m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则（ ）
A. F1＞F2B. F1＜F2C. F1= F2D. 无法确定
14. 如图，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（ ）
A. 压力变小，压强不变B. 压力变小，压强变小
C. 压力变小，压强增大D. 无法判断
15. 一个重为120 N的物体静止放在水平地面上，当用50 N的力竖直向上提它时，物体所受的合力为（ ）
A. 50 N，方向竖直向上B. 70 N，方向竖直向下
C. 0 ND. 120 N，方向竖直向下
16. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）
A. p甲＞p乙B. p甲=p乙C. p甲＜p乙D. 无法确定
二、填空题（每空1分，共14分）
17. 菜刀、剪刀等用过一段时间后就要磨一磨，这是为了________，书包带子做的扁而宽的目的是为了________。
18. 如图，手握一重为3N的盛水的杯子静止悬在空中时，此时手的握力为30N，则杯子所受摩擦力为______ N，方向______；当在杯中再加入少量的水，仍使杯子静止悬在空中时，其所受摩擦力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
19. 对着衣服用力拍打几下，就能把粘在衣服上的尘土抖掉。这是因为用手拍打衣服时，衣服在力的作用下向前运动，而尘土由于_______，还保持原来的静止状态，同时在_______的作用下落到地上。
20. 一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的水平拉力，则它在运动时受到的摩擦力为______N；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为____N；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_________N。
21. 图中用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的________，最终塑料片由于______的作用而落在地面上。而小钢球不会随塑料片飞出，是因为________。

22. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们对水平面压力之比FA∶FB是________，A、B对地面的压强之比pA∶pB是________。
三、作图题（作图题每题2分，共4分。）
23. 如图所示，请画出足球所受重力G的示意图。
24. 画出木块对斜面的压力的示意图。
四、简答题（共4分）
25. 为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到？
五、实验探究题（每空1分，共22分）
26. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．
（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同．
（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_____，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
（3）在雨雪天气中，驾驶汽车应适当_____选填（“增大”或“减小”）汽车之间的距离．是由于汽车具有_____，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则．在高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，_____（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．
（4）a、根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_____．
b、牛顿第一定律是建立在：_____
A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上
27. 在“探究二力平衡的条件”实验中，甲、乙两组同学分别实验。

（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如上图所示。你认为________（选填“甲”或“乙”）组同学的设计更加合理，其原因是：_______；
（2）当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，说明当二力平衡时，这两个力的大小_______；
（3）保持两个托盘里的钩码质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，发现小车___________（填”能“或“不能”）处于静止状态。这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在________；
（4）小明同学又用轻质硬纸片代替小车继续实验，他用剪刀将硬纸片从中间剪开，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在________。
28. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：

（1）图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察海绵的________来比较压力作用效果；
（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________，压力的作用效果越明；
（3）通过比较图乙和图________，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；下实例中应用该结论的有______；（选填字母）
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重
（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_______。
29. 如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”．
（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的．
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（项写正确选项前字母）方法可以进行调节．
A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水
（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____．
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____．（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
六、计算题（第30题6分，第31题6分，第32题12分，共24分。解答时要有公式和解答过程）
30. 质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍，g=10N/kg，求：
（1）汽车的重力；
（2）汽车受到的摩擦力为多少；
（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
31. 重500N的小宇背着质量为4kg的书包上学，走路时鞋与地面的接触面积为200cm2。（取g＝10N/kg）求：
（1）书包受到的重力；
（2）走路时小宇对地面的压强。
32. 有一容器重2N，底面积100cm2，内装8N的水，水深5cm，容器置于面积为2000cm2的水平桌面上，求：
（1）容器底受到水的压强、压力；
（2）桌面受到容器的压强、压力。