人教部编版一年级下册文具的家课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册文具的家课堂教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了找不着，平平安安等内容，欢迎下载使用。
铅笔、橡皮等文具被它们的小主人弄丢了，它们很伤心，让我们一起来帮助它们找个家吧！
圣野：1945年就读于浙江大学。1947年参加《中国儿童时报》的编辑工作。1949年3月离开浙大参加浙东游击队金萧支队。40年代末出版过诗集《啄木鸟》《列车》和《小灯笼》。建国后曾在部队做文教宣传工作。1957年复员转至上海少年儿童出版社，同年起主编《小朋友》杂志，此后长期从事编辑工作，业余创作了大量儿童诗和其他样式的儿童文学作品。出版有《欢迎小雨点》《和太阳比一比》《奶奶故事多》《春娃娃》《神奇的窗子》《竹林奇遇》等四十多本儿童诗集。一些诗作曾多次译成外文介绍至国外。作品多次获全国奖。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
检查（chá cá）所以（shuǒ suǒ）仔细（zǐ zǎi）一些（xiē xié）丢失（diū qù）每天（mǔ měi）
【哪里】【东西】【眼睛】【知道】【平平安安】
对于事实或道理有认识。
【文具】【仔细】【检查】
为了发现问题而用心查看。
指笔墨纸砚等用于作书画诗文和学习的物品。
书写指导：点在竖中线上，撇起笔与点对齐，捺和撇的交叉点紧贴竖中线。
造句：我有好多新的文具。
书写指导：左窄右宽，左短右长，第五笔撇从竖中线起笔，穿插在提的下面。
造句：小明帮助我的次数我已经 记不清了。
书写指导：左右一样高，第四笔横的起笔穿插在第一笔横与第三笔提之间。
造句：我正在寻找丢失的东西。
书写指导：第四笔横在横中线上，略微向右上方倾斜，点和撇分写竖中线左右。
造句：我们放学后都能平安回家。
书写指导：先中间后两边。“力”写得瘦长一些，左点和右点都从横中线起笔。
造句：小刺猬想到了把草莓带回去的办法。
书写指导：左窄右宽，左右两边高度基本一样。第五笔横要穿插在言字旁的下方。
造句：摄影师请大家让开。
书写指导：先外后内，第五笔竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。
造句：我刚买了一个新书包。
1.小丽(yí cì) _______比(yí cì) _______有进步。2.贝贝(zhǎ dà) _______了丢失的铅笔、橡皮。3．妈妈告诉贝贝一个整理文具的好(bàn) ______法。4.贝贝不(rànɡ) _____妈妈帮她收拾(shū bā) _______。
yí cì shuǐ píng bàn fǎ bā zi
有感情地朗读课文，注意读准字音，读通句子。