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    2022-2023学年河南省郑州市惠济区陈中实验学校八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年河南省郑州市惠济区陈中实验学校八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省郑州市惠济区陈中实验学校八年级(下)期中数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列4个图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.下列条件能判定△ABC为直角三角形的是( )
    A. ∠A+∠B=∠CB. ∠A:∠B:∠C=1:2:4
    C. a=32,b=42,c=52D. a=13,b=14,c=15
    3.在平面直角坐标系中,将点A(−3,−2)向右平移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴的对称点B′的坐标为( )
    A. (2,2)B. (−2,2)C. (−2,−2)D. (2,−2)
    4.下列命题的逆命题不是真命题的是( )
    A. 全等三角形的对应角相等B. 等角对等边
    C. 直角三角形的两锐角互余D. 等边三角形的三个内角都相等
    5.下列说法错误的是( )
    A. 若a+3>b+3,则a>bB. 若a>b,则a1+c2>b1+c2
    C. 若a>b,则ac>bcD. 若a>b,则a+3>b+2
    6.用反证法证明“一个三角形中最多有一个角是直角或钝角”时,应假设( )
    A. 一个三角形中至少有一个角是直角或钝角B. 一个三角形中至少有两个角是直角或钝角
    C. 一个三角形中至多有一个角是直角或钝角D. 一个三角形中没有一个直角或钝角
    7.如图,AD是等边三角形ABC的中线,点E在AC上,AE=AD,则∠EDC等于( )
    A. 15°
    B. 20°
    C. 25°
    D. 30°
    8.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,AB的垂直平分线DE交BC于点E,BE=3 2,则AC等于( )
    A. 3 2B. 6 2C. 3D. 6
    9.如图,在△ABC中,AB=BC=3,∠BAC=30°,分别以点A,C为圆心,AC的长为半径作弧,两弧交于点D,连接DA,DC,则四边形ABCD的面积为( )
    A. 6
    B. 6 3
    C. 9
    D. 9 3
    10.将含有30°角的直角三角板OAB按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=4,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2022秒时,点A的对应点A′的坐标为( )
    A. (0,4)
    B. (−2 3,2)
    C. (2 3,2)
    D. (0,−4)
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.不等式3x−423x+52x−a≤0有且仅有2个整数解,则a的取值范围是______.
    14.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=8,DH=3,平移距离为4,求阴影部分的面积为______.
    15.如图,△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=24°,将△ABC绕点C逆时针旋转α(0°b+3,
    ∴a>b,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵若a>b,则a1+c2>b1+c2,
    ∴选项B不符合题意;
    ∵a>b,
    ∴①c>0时,ac>bc;②c=0时,ac=bc;③cb+3>b+2,
    ∴a+3>b+2,
    ∴选项D不符合题意.
    故选:C.
    根据不等式的基本性质,逐项判断即可.
    此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
    6.【答案】B
    【解析】解:反证法证明“一个三角形中最多有一个角是直角或钝角”时,应假设三角形中最少有两个角是直角或钝角,
    故选:B.
    利用反证法证明一个命题,首先要假设所证的结论不正确,结论的反面正确.
    本题考查了反证法,正确理解反证法的思想方法,理解求设的方法是解决本题的关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠BAC=∠C=60°,
    ∵AD是等边三角形ABC的中线,
    ∴∠CAD=12∠BAC=30°,AD⊥BC,
    ∵AD=AE,
    ∴∠ADE=∠AED,
    ∵∠AED+∠ADE+∠CAD=180°,
    ∴∠ADE=75°,
    ∴∠EDC=15°,
    故选:A.
    由等边三角形的性质可求解∠CAD=30°,AD⊥BC,利用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理可得∠ADE的度数,进而可求解.
    本题主要考查等边三角形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,求解∠ADE的度数是解题的关键.
    8.【答案】C
    【解析】解:∵∠C=90°,∠B=22.5°,DE垂直平分AB,
    ∴AE=BE=3 2,
    ∴∠B=∠EAB=22.5°,
    ∴∠AEC=45°,
    又∵∠C=90°,
    ∴△ACE为等腰直角三角形,
    ∴CE=AC=3,
    故选:C.
    利用线段的垂直平分线的性质,三角形外角的性质及等腰直角三角形的性质计算.
    本题考查的是线段的垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),三角形外角的性质及等腰直角三角形的性质,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.
    9.【答案】D
    【解析】解:连接BD交AC于O,
    ∵AD=CD,AB=BC,
    ∴BD垂直平分AC,
    ∴BD⊥AC,AO=CO,
    ∵AB=BC,
    ∴∠ACB=∠BAC=30°,
    ∵AC=AD=CD,
    ∴△ACD是等边三角形,
    ∴∠DAC=∠DCA=60°,
    ∴∠BAD=∠BCD=90°,∠ADB=∠CDB=30°,
    ∵AB=BC=3,
    ∴AD=CD= 3AB=3 3,
    ∴四边形ABCD的面积=S△DAB+S△DCB=2×(12×3×3 3)=9 3,
    故选:D.
    连接BD交AC于O,根据已知条件得到BD垂直平分AC,求得BD⊥AC,AO=CO,根据等腰三角形的性质得到∠ACB=∠BAC=30°,根据等边三角形的性质得到∠DAC=∠DCA=60°,求得AD=CD= 3AB=3 3,于是得到结论.
    本题考查了含30°角的直角三角形,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.
    10.【答案】C
    【解析】解:∵OA=4,∠AOB=30°,
    ∴A(2 3,2),
    ∵三角板每秒旋转60°,
    ∴点A′的位置6秒一循环.
    ∵2022÷6=337,
    ∴第2022秒时,点A的对应点A′的坐标为(2 3,2).
    故选:C.
    由题意点A(2 3,2),再由三角板每秒旋转60°,可得出点A′的位置6秒一循环,由此即可得出第2022秒时,点A的对应点A′的坐标与A点坐标相同,此题得解.
    本题考查了坐标与图形的变化中的旋转以及规律型中点的坐标,根据每秒旋转的角度,找出点A′的位置6秒一循环是解题的关键.
    11.【答案】1
    【解析】解:3x−42

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