江苏省宿迁市2023-2024学年四年级下学期期中综合调研数学押题卷（苏教版）

这是一份江苏省宿迁市2023-2024学年四年级下学期期中综合调研数学押题卷（苏教版），共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题区，测试内容，下面的数，一个零也不读的是，早晨东东打开家门，在填上“＞”、“＜”或“=”等内容，欢迎下载使用。

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题区
3．测试内容：第1-4单元
一、选择题
1．吉吉在用计算器计算“6.4×9”时，发现计算器的键“6”坏了，吉吉想到了三种不同的方法.请你判断一下，下列方法中错误的是（ ）
A．0.8×8×9B．12.8×9÷2C．7×9﹣0.4×9
2．把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（ ）。
A．变大了B．变小了C．不变D．无法确定
3．下面各数中，一个“零”也不读的是（ ）。
A．3055000B．3500500C．35005500
4．如图（ ）号实线图形绕点按逆时针方向旋转后能得到虚线图形。
A．B．C．
5．下面的数，一个零也不读的是（ ）．
A．401600B．400600C．400610D．401060
6．明明骑车的速度是200米/分，小华骑车的速度是12千米/时，（ ）快。
A．明明B．小华C．两人一样
7．下面的三个图案中，（ ）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。
A．B．C．
二、填空题
8．用数字5、2、1和三个0组成最小的六位数是( )，改写成用“万”作单位的近似数是( )。
9．早晨东东打开家门（这种现象是 ）去超市，东东在电梯门打开（这种现象是 ）后进入电梯，电梯上升（这种现象是 ）至二楼生活超市，他买回来一瓶果汁拧开（这种现象是 ）喝。（选填“旋转”或”平移”）
10．在（ ）填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5( )160×6 47×100( )470×10 320×20( )40×165
11．地球的表面积约为五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的数写作( )，它是一个( )位数，最高位是( )位。
12．扬泰机场于2012年5月8日正式通航，该机场总投资二十亿八千二百万元人民币，这个数写作( )元。省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。
13．2018年江苏省参加高考人数约为330968人，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人,保留整万数约是( )万人．
三、判断题
14．6□000≈6万，□里最小可以填0。( )
15．最大的七位数一定大于最小的八位数。( )
16．可以看做，然后把得数扩大100倍。( )
17．火车在平直的铁轨上行驶，可以看成平移． ( )
18．四千零六十万零四百零一写作：4060041． ．
19．由100个百组成的数是100100．( )
20．一个两位数乘三位数，积最多是五位数。( )
21．计算250×20，因为25×2＝50，所以250×20＝500。( )
四、计算题
22．直接写得数。
180×4＝ 609÷3＝ 570÷30＝
630÷30＝ 17×50＝ 1800÷36＝
70×31＝ 52×80＝ 707＋195＝
30×23＝ 270÷30＝ 650÷13＝
490－280＝ 130×8＝ 276＋134＝
23．用竖式计算。
560×50＝ 18×225＝ 304×46＝ 250×52＝
24．脱式计算．(用计算器计算)
784×325－2439 (6632＋31318)÷825
8600＋400×249 50337÷(10000－9577)
五、作图题
25．按要求在方格纸上画一画．
（1）画出图中的另一半，使它成为轴对称图形．
（2）把图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格．
六、解答题
26．华明商店有三种不同的运动服。单价分别是305元/套，218元/套，175元/套。王老师要去买48套运动服，至少要付多少元？
27．100粒大米约重4克。照这样计算，一亿粒大米约重多少克？
500克大米可以供一名成年人生活一天，全国13亿人如果每人少浪费一粒米，节约的粮食可供一名成年人生活几天？
28．9个脸盆共270元，毛巾每条8元，每个脸盆比每条毛巾贵多少元？
29．啄木鸟13天能消灭8385只害虫，山雀一周能消灭1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多消灭多少只害虫？
30．李师傅要完成650个零件的加工任务，已经加工了5天，剩下的比已经加工的少50个。李师傅平均每天加工零件多少个？
31．小明上学平均每分钟走60米，14分钟正好到校。他放学回家只用了12分钟，回家时的速度是多少米/分。
32．育才小学的操场原来宽40米（如图）。后来宽增加了5米，结果面积增加了600平方米。现在操场的面积是多少平方米？

粒数
100
1000
10000
100000
10000000
100000000
质量/克
参考答案：
1．C
【分析】因为计算器的键“6”坏了，所以只要把“6.9“分解成两个数的和或者差的形式（这两个数不能含有数字6），再乘9，即可计算.
【详解】6.4×9＝57.6
0.8×8×9＝6.4×9＝57.6；
12.8×9÷2＝57.6
7×9﹣0.4×9＝59.4
故选：C.
此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把6.4进行转化.
2．C
【分析】改写成用“万”作单位的方法：在万数后面点上小数点，去掉末尾的0，再在末尾添个“万”字，没有改变数的大小，只是计数方法的变化。
【详解】根据分析，将一个数改写成用“万”作单位的数后，没有改变数的大小，只是计数方法的变化。
故答案为：C
本题主要考查了学生对把大数改写成用“万”作单位的方法及意义。
3．C
【分析】大数的读法：从个位起，每四个一级；从高位读起，先读亿级再读个级，亿级、万级的数按个级的读法来读，再在后面加读个“亿”和“万”字；每级末尾的0都不读，其它数位上不管有几个0，都只读一个0。
【详解】A．3055000读作：三百零五万五千
B．3500500读作：三百五十万零五百
C．35005500读作：三千五百万五千五百
故答案为：C
本题考查大数的读法，明确读大数的方法是解题的关键。
4．A
【分析】从实现图形中找出一个关键点，再在虚线图形中找出这个关键点的对应点，通过判断关键点与对应点之间的关系，逐项分析判断实线图形是如何旋转得到虚线图形的。
【详解】A．实线图形绕点按逆时针方向旋转后能得到虚线图形；
B．实线图形绕点按顺（或逆）时针方向旋转得到虚线图形；
C．实线图形绕点按顺时针方向旋转得到虚线图形。
故答案为：A
本题考查图形的旋转，关键是明确旋转方向和旋转角度。
5．A
【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．
【详解】A、401600读作：四十万一千六百，一个零也不读；B、400600读作：四十万零六百；C、400610读作：四十万零六百一十；D、401060读作：四十万一千零六十．故答案为A
6．C
【分析】明明骑车的速度是200米/分，即每分钟行驶200米。每小时行驶200×60＝12000米。则明明骑车的速度为12000米/时。1千米即1000米，小华骑车的速度是12千米/时，也就是12000米/时。则两人速度相等。
【详解】200米/分＝12000米/时
12千米/时＝12000米/时
则两人速度相等，同样块。
故答案为：C。
比较两人速度大小时，应将两人的速度均换算成米/分，再进行比较。
7．B
【分析】在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动叫平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【详解】A．通过平移得到；
B．既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到；
C．通过旋转得到。
既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。
故答案为：B
8． 100025 10万
【分析】要想组成的数最小，从指定的数字中挑选最小的数字，把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出。
【详解】根据分析可得：用数字5、2、1和三个0组成最小的六位数是100025，改写成用“万”作单位的近似数是10万。
本题考查主要考查整数的写法、根据指定数字写最小数和求一个数近似数的方法。
9． 旋转 平移 平移 旋转
【分析】根据平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移；根据旋转的意义，在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。
【详解】早晨东东打开家门（这种现象是旋转）去超市，东东在电梯门打开（这种现象是平移）后进入电梯，电梯上升（这种现象是平移）至二楼生活超市，他买回来一瓶果汁拧开（这种现象是旋转）喝。
此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。
10． ＜ ＝ ＜
【解析】略
11． 510067860 九 亿
【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；因为最高位是亿位，所以这是一个九位数，由此解答。
【详解】地球的表面积约为五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的数写作510067860，它是一个九位数，最高位是亿位。
本题主要考查整数写法和整数的位数，应熟练运用数位顺序表或者分级的方法，帮助我们更好的解决此类问题。
12． 2082000000 21
【分析】大数的写法，从高位写起，数位上是几就在那个数位上写几，哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0，省略“亿”后面的尾数，看千万位上的数字，大于等于5进1，小于5舍去，据此解答即可。
【详解】二十亿八千二百万写作：2082000000；这个数的千万位上是8，应该“五入”，所以省略“亿”后面的尾数约是21亿。
掌握大数的读法和写法都是从最高位起，省略“亿”后面的尾数求得是近似数，需看千万位上的数字。
13． 33.0968 33
【详解】略
14．×
【分析】根据”四舍五入“法进行保留，要保留到万位，把千位上的数四舍五入，据此解答。
【详解】□里的数应小于5大于0，可以填1、2、3、4，所以□里最小可以填1，原题干说法错误。
本题主要考查用四舍五入法求近似数的知识。
15．×
【分析】最大的七位数是9999999，最小的八位数是10000000，根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的，那个数就大，依此类推
【详解】最大的七位数是9999999
最小的八位数是10000000
9999999＜10000000
故答案为：×。
此题应根据整数大小比较的方法进行解答即可。
16．√
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，积就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。其中一个因数扩大几倍，另一个因数也扩大几倍，积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数之积。据此解答。
【详解】根据分析可得，720×30，可以看作是算式72×3中的：因数72扩大10倍，因数3也扩大10倍，那么积也应该扩大10×10＝100倍。
所以判断正确。
本题考查的是对积的变化规律的掌握。
17．√
【详解】略
18．×
【详解】试题分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一．个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写每个数．
解：四千零六十万零四百零一写作4060041是错误的，应该是4060 0401；
故答案为×．
【点评】本题是考查整数的写法，对于比较大的数分级写或借助数位表写能避免写错数的情况，要注意掌握．
19．×
【解析】略
20．√
【分析】用最大的两位数乘最大的三位数，积最大，再判断积的位数。
【详解】99×999＝98901
则两位数乘三位数，积最多是五位数。题干说法正确。
故答案为：√
本题考查三位数乘两位数的计算方法，关键是求出最大的积。
21．×
【详解】略
22．720；203；19；
21；850；50；
2170；4160；902；
690；9；50；
210；1040；410
【详解】略
23．28000；4050；13984；13000
【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。
【详解】560×50＝28000 18×225＝4050 304×46＝13984 250×52＝13000

此题主要考查三位数乘两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
24．252361； 46； 108200； 119
【详解】784×325－2439
＝254800－2439
＝252361
(6632＋31318)÷825
＝37950÷825
＝46
8600＋400×249
＝8600＋99600
＝108200
50337÷(10000－9577)
＝50337÷423
＝119
25．
【详解】略
26．8400元
【分析】求至少要付多少元，就是买最便宜的运动服；先比较出三种运动服单价的高低，再用运动服最低的单价乘买的套数即可。
【详解】175＜218＜305，
175×48＝8400（元）
答：至少要付8400元。
27．4；40；400；4000；400000；4000000；
104000天
【分析】100粒大米约重4克，利用倍数求出其它大米的质量。
【详解】1000÷100×4
＝10×4
＝40（克）
10000÷100×4
＝100×4
＝400（克）
100000÷100×4
＝1000×4
＝4000（克）
10000000÷100×4
＝100000×4
＝400000（克）
100000000÷100×4
＝1000000×4
＝4000000（克）
1300000000÷100×4÷500
＝13000000×4÷500
＝52000000÷500
＝104000（天）
答：节约的粮食可供一名成年人生活104000天。
本题考查学生的计算，数位比较多，计算时注意末尾0的个数。
28．22元
【分析】脸盆单价－毛巾单价即可，毛巾单价是已知的，需要求出脸盆的单价，根据脸盆的总价除以数量就可算出其单价，代入数据解答即可。
【详解】270÷9－8
＝30－8
＝22（元）
答：每个脸盆比每条毛巾贵22元。
理解总价＝单价×数量，并能灵活运用是解题关键。
29．8385÷13－1155÷7＝480（只）
【分析】求平均每天用除法解答，分别求出啄木鸟和山雀平均每天消灭害虫的数量，再想减。
【详解】8385÷13－1155÷7＝480（只）
答：啄木鸟平均每天比山雀多消灭480只害虫。
考查学生解决问题的能力。
30．70个
【分析】零件的总个数加上50，即是已经加工的零件个数的2倍，据此求出已经加工的零件个数，然后根据工作效率＝工作总量÷工作时间，用已经加工的零件的个数除以加工的时间，求出李师傅平均每天加工零件个数。
【详解】（650＋50）÷2
＝700÷2
＝350（个）
350÷5＝70（个）
答：李师傅平均每天加工零件70个。
此题主要考查工作总量、工作效率、工作时间三者的关系式：工作总量＝工作效率×工作时间，灵活变形列式解决问题。
31．70米/分
【详解】60×14÷12＝70（米/分）
答：回家时的速度是70米/分。
32．5400平方米
【分析】操场增加的面积除以宽增加的米数等于操场原来的长，操场原来的长乘现在的宽即等于现在操场的面积。
【详解】600÷5×（40＋5）
＝120×45
＝5400（平方米）
答：现在操场的面积是5400平方米。
先计算出操场原来的长是多少，是解答本题的关键。