江苏省扬州市2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版)
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2.请将答案正确填写在答题区
3.测试内容:第1-4单元
一、选择题
1.修一条长850米的公路,每天修45米,已经修了7天,还剩( )米没修。
A.545B.535C.530
2.奶奶打算存一些鸡蛋送给小丽,已经存了20只,接下来每天,奶奶家里的鸡都会再生5只鸡蛋,但全家每天又会吃掉3只。照这样,再经过12天一共存了( )只鸡蛋。
A.60B.24C.44D.36
3.甲站、乙站在一条路上,一辆汽车在这条路上开始行驶时,距甲站800千米,距乙站600千米;行驶5小时后,这辆汽车距甲站400千米,距乙站200千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米。
A.40B.60C.80D.100
4.猎豹奔跑的速度是144千米/时,小轿车行驶的速度是2000米/分,它们的速度比较,( )
A.猎豹快B.小轿车快C.一样快D.无法比较
5.下面的算式,直接去掉小括号后并不改变运算顺序和结果的是( )。
A.(27+19)-5B.(56-20)÷4C.90-(18+24)
6.一只羚羊的体重是570千克,一头犀牛的体重比这只羚羊的5倍多一些。这头犀牛的体重可能是( )千克。
A.2580千克B.3000千克C.4000千克
7.已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?”还要补充的一个条件是( )。
A.杏树一共有40棵B.桃树有4行
C.桃树每行有12棵D.梨树每行15棵
二、填空题
8.在括号里填上合适的单位。
沪宁高速全线全长约300( );一艘轮船的载重量是100( );
一个西瓜约重5( );实验小学的直行跑道约长60( )。
9.在括号里填“>”“<”或“=”。
34×16( )43×16 85×3×4( )85×12
43+18×5( )(43+18)×5 400÷8+30( )400÷8-30
5200米( )52千米 10时( )100分
10.49×31的积是( )位数,大约是( )。15×60的积的末尾有( )个0。
11.把78-24=54,6×54=324合并成一道综合算式是( )。
12.一篇文章共39行,每行有21个字,这篇文章大约一共有( )个字.
13.张明6小时加工了300个零件.照这样计算,15小时可以加工( )个零件.
三、判断题
14.张大妈家有12只公鸡,母鸡的只数是公鸡的4倍,母鸡比公鸡多36只。( )
15.2吨的铁比1800千克的棉花重。( )
16.因为1000>1,所以1000千克>1吨。( )
17.爸爸身高是175厘米,体重是72克。( )
18.今天是星期一,再过15天是星期二.( )
四、计算题
19.口算。
20×40= 100×0= 4×13= 15×3= 8×(6+7)=
23×11= 48÷3= 810÷9= 72÷3= 4×4÷4×4=
20.列竖式计算。(带☆的要验算)
☆
21.用递等式计算.
36×(41-37) 420÷7×15
22.看图列式计算。
看图列式解答。
五、解答题
24.学校进行大型团体操表演,每排站12人,一共站了24排,一共有多少人?
25.一辆汽车从甲地到乙地每小时行驶80千米,6小时可以到达.如果5小时到达,每小时行多少千米?
26.一只小羊和羊妈妈共重50千克,已知小羊重量是12千克,羊妈妈体重是多少千克?
27.大象重2吨300千克,河马重1300千克,牛重700千克,3个伙伴同坐一辆车去旅游,要过一座桥,这座桥的最大承重是4吨.它们的车能安全通过吗?
28.王老师带领111名同学到公园划船,共租了12条船,大船每条船上坐10人,小船每条船上坐8人,每条船上刚好坐满,租了多少条大船?多少条小船?
29.王老师要买3个足球,付给售货员400元,找回16元。每个足球多少元?
30.学校气象小组的同学在36米高的楼顶放飞一只气球.如果气球平均每分钟上升8米,4分钟后气球距离地面多少米?
31.某校开展环保小先锋活动。在活动中,三年级一班收集了17节废电池,二班收集了19节。一节电池烂在土地里可以使45平方分米的土地失去利用价值,一班和二班收集的废电池保护了多少平方分米的土地?
参考答案:
1.B
2.C
【分析】家里的鸡每天生5只鸡蛋,全家每天又会吃掉3只,这样每天就可以存2只鸡蛋,用2乘12即可求出这12天存的鸡蛋数量,再加上之前存的20只,即可知道一共存了多少只鸡蛋。
【详解】5-3=2(只)
2×12+20
=24+20
=44(只)
所以经过12天一共存了44只鸡蛋。
故答案为:C
本题的解题关键是明确一天能存的鸡蛋数量,然后根据量之间的关系进行列式计算。
3.C
【分析】用800减去400求出这辆汽车行驶的路程,再除以5即可求出它的速度。
【详解】800-400=400(千米)
400÷5=80(千米)
故答案为:C
熟练掌握路程÷时间=速度,是解答此题的关键。
4.A
【详解】试题分析:首先根据速度×时间=路程,用小轿车每分钟行驶的路程乘60,求出小轿车每小时行驶的路程是多少千米;然后把它和猎豹奔跑的速度比较大小即可.
解:2000米=2千米
2×60=120(千米/时)
因为144>120,
所以它们的速度比较,猎豹快.
答:它们的速度比较,猎豹快.
故选A.
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小轿车每小时行驶的路程是多少千米.
5.A
【分析】根据题意去掉小括号,若运算顺序不变则结果一定不变,若运算顺序改变无论结果是否一致都不符合题目要求。计算时有小括号的要先算小括号里面的,没有小括号时先计算乘法除法,再计算加法减法。若为同级运算则从左往右依次计算。
【详解】A.(27+19)-5先计算加法再计算减法,去掉括号后27+19-5运算顺序不变,结果都是41,符合题意;
B.(56-20)÷4先计算小括号里面的减法,再计算除法,结果是9;去掉括号后56-20÷4先计算除法再计算减法,结果是51,运算顺序和结果都改变了,不符合题意;
C.90-(18+24)先计算小括号里面的加法,再计算减法,结果是48,去掉小括号后是90-18+24,从左往右依次计算,结果是96,运算顺序和结果都改变了,不符合题意。
故答案为:A
掌握四则混合运算的运算法则是解答本题的关键。
6.B
【解析】因为犀牛的体重是羚羊体重的5倍多一些,所以犀牛的体重>羚羊的体重×5,
算出羚羊体重的5倍,再找出比它大一些的数就可以了。
【详解】570×5=2850(千克),选项中比2850大的数有3000,4000,其中3000比2850多一些,
4000比2850多很多。
故答案为:B
本题考查的是对于“少一些”,“多一些”,“多很多”的理解,争取区分其中的不同是关键。
7.D
【分析】要求“桃树比梨树少多少棵?”要用梨树的棵数减去桃树的棵数,题干中桃树一共有60棵,梨树一共有5行,需要补上的一个条件是梨树每行15棵,用5乘15,求出梨树的棵数,据此解答,
【详解】由分析得:
已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?”还要补上一个条件是梨树每行15棵。
故答案为:D
解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
8. 千米/km 吨/t 千克/kg 米/m
【分析】根据生活经验、对长度单位质量单位和数据大小的认识,可知计量沪宁高速全线全长,数据是300,单位是千米;计量一艘轮船的载重量,数据是100,单位是吨;计量一个西瓜的重量,数据是5,单位是千克;计量实验小学的直行跑道的长度,数据是60,单位是米;据此即可解答。
【详解】沪宁高速全线全长约300千米;一艘轮船的载重量是100吨;
一个西瓜约重5千克;实验小学的直行跑道约长60米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
9. < = < > < >
【分析】(1)两个数相乘,一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;
(2)(3)(4)根据整数四则运算计算方法,计算出结果后比较即可;
(5)(6)根据1千米=1000米,1时=60分,进行单位换算后比较大小即可。
【详解】(1)由分析可知,34×16<43×16
(2)85×3×4=1020,85×12=1020,所以85×3×4=85×12
(3)43+18×5
=43+120
=163
(43+18)×5
=61×5
=305
43+18×5<(43+18)×5
(4)400÷8+30
=50+30
=80
400÷8-30
=50-30
=20
400÷8+30>400÷8-30
(5)52千米=52000米,所以5200米<52千米
(6)10时=10×60=600分,所以10时>100分
本题考查单位换算及整数四则运算的计算方法,需要对知识灵活运用,牢记计算方法和单位间的进率。
10. 四 1500 2
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出49×31的积,再判断积是几位数。将49估成50,31估成30,再相乘求积。求出15×60的积,再判断积的末尾有几个0。
【详解】49×31=1519,则积是四位数。
49×31≈50×30=1500,则大约是1500。
15×60=900,则积的末尾有2个0。
要判断积是几位数或者积的末尾有几个0,先求出积,再进行解答。两位数乘两位数估算时,将乘数估成与其接近的整十数,再进行计算。
11.6×(78-24)
【分析】分析算式的关系,算式6×54=324中的54是由算式78-24=54得来的,据此列综合算式。
【详解】把78-24=54,6×54=324合并成一道综合算式是6×(78-24)。
将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
12.800
13.750
14.√
【分析】母鸡的只数是公鸡的4倍,即母鸡比公鸡多(4-1)倍,乘公鸡的只数,就是养的母鸡比公鸡多的只数,据此解答。
【详解】12×(4-1)
=12×3
=36(只)
故答案为:√
本题主要考查了学生对差倍知识的掌握情况,解答本题的关键是得出母鸡比公鸡多的倍数。
15.√
16.×
【分析】比较1000千克和1吨之间的大小关系,应将1吨换算成千克,再进行比较。
【详解】1吨=1000千克
故答案为:×。
不带单位数值比较大小直接比较,带单位数值比较大小必须先统一单位再比较。
17.×
【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,可知计量爸爸的身高用“厘米”做单位的数据是175;可知计量爸爸的体重用“千克”做单位的数据应该是72;据此得解。
【详解】由分析可知,爸爸身高是175厘米,体重是72千克;
故答案为:×
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
18.√
【详解】略
19.800;0;52;45;104
253;16;90;24;16
【解析】略
20.160……4;340;2652
204……2;372;82
【分析】(1)除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。
(2)两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。
【详解】804÷5=160……4 2040÷6=340 78×34=2652
614÷3=204……2 31×12=372 328÷4=82
验算:
除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法,我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。
21.144;900
【详解】略
22.32个
【分析】根据题意,羽毛球有16个,乒乓球的个数是羽毛球的3倍,求乒乓球比羽毛球多多少个?据此列式解答。
【详解】16×3-16
=48-16
=32(个)
本题的关键是让学生理解线段图的意义,搞清楚先算什么,再算什么,最后进行列式解答。
23.175棵
【详解】78+19=97(棵) 78+97=175(棵)
24.12×24=288(人) 答:一共有288人.
【详解】用每排的人数×排数即可求解.
25.80×6÷5=96(千米) 答:每小时行96千米.
【详解】此题可先用乘法求出甲乙两地的路程,然后再除以时间即可求解.
26.50-12=38(千克)
答:羊妈妈体重是38千克.
【详解】羊妈妈体重=一只小羊和羊妈妈共重-小羊重量,依此计算即可求解.
27.2吨300千克+1300千克+700千克=4300千克>4000千克,所以不能
【详解】略
28.大船:8条 小船:4条
【详解】111+1=112人
假设12条都是大船:
小船:(12×10-112)÷(10-8)
=(120-112)÷2
=8÷2
=4(条)
大船:12-4=8(条)
答:租了8条大船?4条小船。
29.128元
【分析】根据题意,用付出的钱减去找回的钱,就是买3个足球的总钱数,再用总钱数除以3,即是每个足球的多少元,据此解答。
【详解】(400-16)÷3
=384÷3
=128(元)
答:每个足球128元。
先计算出3个足球的总钱数是本题解答的关键。
30.68米
【详解】36+8×4
=36+32
=68(米)
答:4分钟后气球距离地面68米.
31.1620平方分米
【分析】把两个班收集的废电池节数相加,再乘一节电池使土地失去利用价值的面积即可解答。
【详解】(17+19)×45
=36×45
=1620(平方分米)
答:一班和二班收集的废电池保护了1620平方分米的土地。
本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
江苏省扬州市2023-2024学年五年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版): 这是一份江苏省扬州市2023-2024学年五年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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