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![1.2幂的乘方与积的乘方第2课时(课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课件(北师大版)05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15616089/0-1713167122486/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2幂的乘方与积的乘方第2课时(课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课件(北师大版)06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15616089/0-1713167122520/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![1.2幂的乘方与积的乘方第2课时(课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课件(北师大版)08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15616089/0-1713167122690/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中数学北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方教学演示课件ppt
展开1.理解并掌握积的乘方的运算法则;(重点)2.掌握积的乘方的推导过程,并能灵活运用.(难点)
1.同底数幂的乘法法则:am·an= (m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数 ,指数 .
2.幂的乘方法则:(am)n= (m,n都是正整数).幂的乘方,底数 ,指数 .
3.计算:(1)(a3)5= ; (2)-(bm)5·b= ; (3)-x·(-x)2= ;(4)-a3·a9+2(a2)6= .
问题:地球可以近似地看做是球体,地球的半径约为6×103 km,它的体积大约是多少立方千米?
那么, (6×103)3 =? 这种运算有什么特征?
我们学过的幂的乘方的运算性质适用吗?
做一做:(1)(ab)2; (2)(ab)3.
我们只能根据乘方的意义及乘法交换律、结合律可以进行运算.
底数为两个因式相乘,积的形式.
(乘法交换律、结合律)
思考:积的乘方(ab)n =?
因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数).
(ab)n=anbn (n为正整数)
(乘法交换律、结合律)
(ab)n = anbn (n为正整数)
想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)n = anbncn (n为正整数)
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
1.计算下列各式:(1)(3x)2 ; (2)(-2b)5 ; (3)(-2xy)4 ; (4)(3a2)n; (5)(-3xy3n)2+(xy6)n.
9x2y6n+xny6n.
积的乘方运算的“三注意”:(1)运用积的乘方法则时,应是每一个因式都分别乘方,不要遗漏其中任何一个因式.(2)当底数中的因式是幂时,要运用到幂的乘方法则.(3)进行积的乘方时,勿忽略系数的“-”号.
探究二:积的乘方的应用
答:地球的体积大约是9.05×1011立方千米.
逆用幂的乘方的运算性质
逆用同底数幂的乘法运算性质
逆用积的乘方的运算性质
逆用积的乘方法则的条件:(1)必须是两个或两个以上的幂相乘;(2)相乘的幂的指数必须相同,若指数不同,需先逆用同底数幂的乘法法则转化为指数相同的幂,然后逆用积的乘方法则计算.
积的乘方法则的逆用:an·bn = (ab)n .
例1 计算:(1)(a2bm)3·b2; (2)(-2xy2)6+(-3x2y4)3.
解:(a2bm)3·b2 =a6b3m·b2 =a6b3m+2.
解:(-2xy2)6+(-3x2y4)3 =64x6y12-27x6y12 =37x6y12.
混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减.
解:82022×(-0.125)2022=[8×(-0.125)]2022=(-1)2022=1.
例3:若n为正整数,且x2n=2,求(3x3n)2-3(x2)2n的值.
解:因为x2n=2,所以(3x3n)2-3(x2)2n=9x6n-3x4n=9(x2n)3-3(x2n)2=9×23-3×22=72-12=60.
方法总结:当所求式子的值不易求出时,观察已知条件与所求代数式之间的关系,正用或逆用幂的乘方和积的乘方法则,采用转化思想或整体思想化简求值.
1.计算(x3y)2的结果是( )A.x5y B.x6y2 C.x8y2 D.x9y22.下列各式计算正确的是( )A.(-3x2)2=6x4B.(-2ab)3=8a3b3C.-(-4a3)2=-16a6D.(-ab2c)3=-a3b6c
3.计算a·a5-(2a3)2的结果为( )A.a6-2a5B.-a6C.a6-4a5D.-3a6
6.一个正方体的棱长是1.5×102 cm,用a×10n cm3(1≤a<10,n为正整数)的形式表示这个正方体的体积是 cm3.
7. (0.04)2024×[(-5)2024]2=________.
9.计算:(-3a3)2-2a2·a4.
解:(-3a3)2-2a2·a4=9a6-2a6=7a6.
11.已知x+y=a,求(x+y)3·(2x+2y)3·(3x+3y)3的值.
解:(x+y)3·(2x+2y)3·(3x+3y)3=(x+y)3·[2(x+y)]3·[3(x+y)]3=(x+y)3·8(x+y)3·27(x+y)3=216(x+y)9.因为x+y=a,所以,原式=216a9.
初中数学北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方授课课件ppt: 这是一份初中数学北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方授课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了底数不变,指数相乘,指数相加,其中mn都是正整数,amnamn,am·anam+n,怎么算,乘方的意义,34×54,m个3等内容,欢迎下载使用。
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