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浙江省嘉兴市第五高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
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这是一份浙江省嘉兴市第五高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题，共8页。试卷主要包含了04），下列叙述中属于相对性状的是，雌果蝇体细胞染色体组成可表示为等内容，欢迎下载使用。
一、单选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
阅读下列材料，完成下列1-4小题。
果蝇是一种分布广泛的昆虫，体长约3厘米，约13天繁殖一代。由于他们体积小、繁殖快，生育力强、容易饲养；果蝇有许多易于区分的相对性状，而且它的染色体数量少（2n=8），便于观察和研究，所以摩尔根等遗传学家常用果蝇作为遗传材料。果蝇的性别决定属于XY型。
1.下列叙述中属于相对性状的是
A.果蝇的红眼和白眼B.果蝇的红眼和灰翅
C.果蝇的白眼和灰翅D.果蝇的棒眼和黑翅
2.雌果蝇体细胞染色体组成可表示为：
A.3+XB.6+XXC.6+XYD.3+Y
3.如图是雄果蝇体细胞染色体图，下列不属于同源染色体的是：
A.Ⅱ和ⅡB.X和YC.Ⅱ和ⅢD.Ⅲ和Ⅲ
4.果蝇是由受精卵发育而成的，由受精卵发育形成果蝇的各种结构和功能不同组织、器官等，此过程我们称为：
A.细胞衰老B.细胞凋亡C.细胞分化D.细胞癌变
5.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团），其中正确的是
A B C D
6.某DNA分子中A占15％，该DNA分子复制二代后得的一个子代DNA分子中C占
A.15％B.30％C.35％D.50％
阅读下列材料，完成下列7-9小题。
孟德尔1865年发表了《植物杂交试验》论文，揭示了生物性状的分离和自由组合的遗传规律，后人称为孟德尔定律。孟德尔实验的成功取决于他取材适当，方法严密。
7.选择豌豆作为材料为孟德尔获得成功奠定了重要基础，下列叙述错误的是
A.豌豆是自花、闭花授粉植物，便于形成纯种，确保杂交实验结果可靠性
B.豌豆花冠的形状便于人工杂交操作，杂交时，需对父本人工去雄
C.豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数
D.豌豆有多对稳定、易区分的相对性状
8.孟德尔在一对相对性状的实验中运用了“假说—演绎”法。下列叙述正确的是：
A.F1自交后代性状分离比为3∶1属于假说的内容
B.设计纯合亲本正交、反交实验是为了验证假说
C.孟德尔在F1自交和测交实验结果的基础上提出问题
D.测交后代的表现类型及比例，可反映F1所产生的配子类型及比例
9.在模拟孟德尔杂交实验中，某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述不正确的是
A.甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子
B.从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合
C.统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1
D.每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中
10.白色盘状南瓜（WWDD）和黄色球状南瓜（wwdd）杂交得到F1，F1自交得到F2。这两对基因独立遗传，理论上，F2中基因型WwDd的比例是
A．1/4B．3/8C．7/16D．9/16
11.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是
A．受精卵细胞中染色体与体细胞中染色体数目一致
B．受精卵中染色体，一半来自父本，一半来自母本
C．受精卵中DNA，一半来自父本，一半来自母本
D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
12．下列关于伴性遗传和性染色体的叙述，正确的是
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达
C．性染色体上基因控制的性状，其遗传与性别有关
D．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
13．萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
B.基因和染色体在体细胞中都成对存在，且配子中都只含有成对中的一个/条
C.受精卵中基因和染色体一样，一半来自父方，一半来自母方
D.非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的
14.下图为人类某遗传病的系谱图，据图推断该病的遗传方式是
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传
15.在20世纪早中期，科学家们做了很多实验来探究遗传物质，下列关于一些相关实验的叙述，正确的是
A.格里菲思通过肺炎链球菌转化实验得出DNA是转化因子的结论
B.艾弗里研究发现将S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌
C.赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质
D.用烟草花叶病毒（TMV）的蛋白质感染烟草在烟草细胞中发现了TMV
16.1952年赫尔希和蔡斯等人做了T2噬菌体侵染细菌的实验，相关叙述错误的是：
A.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳
B.该实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
C.实验后32Р和35S同时出现在子代噬菌体中
D.该实验证实T2噬菌体的遗传物质是DNA
17.科学家认识到DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的2条长链，但是不同的DNA分子可以由不同的数量的脱氧核苷酸组成，且排列方式不同。例如由100个碱基对的脱氧核苷酸链，便有4100种排列方式。在自然界，每个DNA分子的碱基成千上万个，它们的排列方式构成了巨大的数字。上述内容可以推断出DNA分子具有结构特点是：
A.特异性B.高效性C.统一性D.专一性
18.在1953年，沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型，下图为其DNA分子结构模式图，下列叙述错误的是
A.②和③交替构成DNA的基本骨架B.①和②构成了DNA分子的基本单位
C.A链和B链的碱基通过氢键配对D.A链和B链是反向平行的
19.在1958年，科学家通过实验证明了DNA的复制方式是半保留复制。细胞内DNA的半保留复制保证了遗传信息的连续性，下列叙述错误的是
A.DNA复制是一个边解旋边复制的过程
B.碱基互补配对保证了复制能够准确地进行
C.DNA复制需要模板、原料、酶等，但不需要能量
D.两个子代DNA分子都由母链和新合成的子链构成
20.在1951年，卡伽夫对于多种不同生物不同器官的DNA碱基成分及含量进行研究，揭示了4种碱基之间的对应关系。据此分析，如果人的心脏细胞的DNA中，腺嘌呤（A）占全部碱基的20%，则胞嘧啶（C）占全部碱基的
A.20%B.30%C.40%D.60%
21.在1958年，科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验证实了DNA复制的方式，下列关于DNA复制的叙述中，正确的是
A.需要解开DNA的双螺旋结构B.以DNA分子的一条链作为模板
C.4种游离的核糖核苷酸作为原料D.A与U互相配对、G与C互相配对
22.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有：
A.甲种病毒RNA和乙种病毒蛋白质B.甲种病毒RNA和甲种病毒蛋白质
C.乙种病毒RNA和乙种病毒蛋白质D.乙种病毒RNA和甲种病毒蛋白质
23.在真核生物中，关于染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间具有一定的逻辑关系，下列叙述错误的是：
A.在DNA分子中，一个脱氧核苷酸中的磷酸与脱氧核糖之间以磷酸二酯键相连
B.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸排序决定的
D.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子。
24.把含14N的大肠杆菌培养在氮源为15N的培养液中。完成一次细胞分裂后，在放回氮源为14N的环境中培养。DNA复制一次后，将大肠杆菌进行密度梯度离心，分离DNA，则DNA组成分析应为：
A.3/4轻氮型、1/4中间型B.1/4轻氮型、3/4中间型
C.1/2中间型、1/2重氮型D.1/2轻氮型、1/2中间型
25.刚学完沃森和克里克提出的DNA分子结构，某学校举行制作DNA双螺旋结构模型比赛，下列作品中符合科学事实的是
A．B．
C．D．
26.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验，下图是洋葱（2n＝16）根尖细胞有丝分裂的图像，下列说法正确的是
A.在观察前应先将洋葱根尖制成临时装片，流程为解离、染色、漂洗、制片
B.观察时应该选择根尖伸长区细胞，该区域细胞排列紧密，近正方形
C.可选择一个细胞观察有丝分裂的整个过程
D.图中箭头所示的细胞内染色体数为16
27.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C（两对等位基因位于两对常染色体上）都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将一个黑色纯种和一个白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配（后代数量足够多），则F2的表型比可能为
A.黑色∶白色＝2∶1B.黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1
C.黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1D.黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4
28.如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是
A.甲、乙细胞含有同源染色体B.丙细胞分裂后形成的一定是2个精细胞
C.乙细胞处于减数分裂过程中D.丙图染色体、核DNA、染色单体为4、4、4
29.甲、乙为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图，且发生变异，甲细胞发生基因突变，乙细胞发生交叉互换。丙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是
A.该动物的性别为雌性，体细胞中共含有8个DNA分子
B.处于丙图DE段时，细胞中每条染色体包括两条姐妹染色单体
C.甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞是初级卵母细胞
D.乙细胞中的变异可发生于丙图BC段
30.1952年赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，下述正确的是
A.T2噬菌体和细胞一样，都是以DNA为主要的遗传物质
B.T2噬菌体在合成其遗传物质和蛋白质时，模板和原料均由宿主细胞提供
C.用35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，如果搅拌不充分，上清液中放射性会减弱
D.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的外壳中能找到15N
二、非选择题（3小题，共40分）
31．（每空2分，共14分）
某雄性动物（体细胞中染色体2N=4），其基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。据图回答：
（1）丙细胞的名称是_____________，丙细胞处于___________期，丙细胞中染色体数和DNA分子数之比为__________。
（2）上图中具有同源染色体的细胞有____________；染色体暂时加倍的有________________。（两空都选填“甲、乙、丙”）
（3）与图甲精细胞同时产生的精细胞还有_______个，基因型分别是____________________________（不考虑基因突变和交叉互换）。
32.（每空2分，共10分）
果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显，细胞中染色体数目少等特点，常用作生物实验材料。
下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。（两对基因均不位于Y染色体上）
请分析回答：
（1）该图表示的是_____________（填“雄”或“雌”）性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常生殖细胞中有__________条染色体。
（2）美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验，证明了“基因在_____上”的假说。
（3）同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生__________种类型的配子，其根本原因是：在减数分裂过程中________________________的结果。
33.（除说明外，每空2分，共16分）
果蝇（2n=8）的灰身和黑身由一对等位基因（B、b）控制，红眼和白眼由另一对等位基因（R、r）控制，两对基因均不位于Y染色体上。现有一对雌、雄果蝇进行交配，得到下表中的F1表型和数量，请回答下列相关问题：
（1）果蝇眼色性状中________为显性性状，控制眼色的基因位于________染色体上。
（2）果蝇和身体颜色和眼色这两对相对性状，在遗传过程中遵循________定律。
（3）亲代雌果蝇的基因型为_______。F1中灰身红眼雌蝇的基因型有_____种，其中杂合子占________。
（4）（4分）让纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，请写出其遗传图解（要求写出亲本、配子、子一代相关基因型、表型、比例）
嘉兴市第五高级中学高一年级阶段性测试
生物答案（2024.04）
一、单选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
二、非选择题（3小题，共40分）
32.（每空2分，共10分）
（1）雌 4
（2）染色体
（3）4 同源染色体分离，非同源染色体自由组合
31．（每空2分，共14分）
（1）初级精母细胞 减Ⅰ后 1：2
（2）乙、丙 乙
（3）3 Ab、aB、aB
33.（每空2分，共16分）
（1）红眼 X
（2）自由组合
（3）BbXRXr 4 5/6
（4）（4分）
表型
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
154
151
52
50
雌蝇
301
0
102
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
C
D
C
B
D
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
C
B
B
C
A
B
C
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
B
A
D
B
D
D
A
C
D
一、单选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
阅读下列材料，完成下列1-4小题。
果蝇是一种分布广泛的昆虫，体长约3厘米，约13天繁殖一代。由于他们体积小、繁殖快，生育力强、容易饲养；果蝇有许多易于区分的相对性状，而且它的染色体数量少（2n=8），便于观察和研究，所以摩尔根等遗传学家常用果蝇作为遗传材料。果蝇的性别决定属于XY型。
1.下列叙述中属于相对性状的是
A.果蝇的红眼和白眼B.果蝇的红眼和灰翅
C.果蝇的白眼和灰翅D.果蝇的棒眼和黑翅
2.雌果蝇体细胞染色体组成可表示为：
A.3+XB.6+XXC.6+XYD.3+Y
3.如图是雄果蝇体细胞染色体图，下列不属于同源染色体的是：
A.Ⅱ和ⅡB.X和YC.Ⅱ和ⅢD.Ⅲ和Ⅲ
4.果蝇是由受精卵发育而成的，由受精卵发育形成果蝇的各种结构和功能不同组织、器官等，此过程我们称为：
A.细胞衰老B.细胞凋亡C.细胞分化D.细胞癌变
5.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团），其中正确的是
A B C D
6.某DNA分子中A占15％，该DNA分子复制二代后得的一个子代DNA分子中C占
A.15％B.30％C.35％D.50％
阅读下列材料，完成下列7-9小题。
孟德尔1865年发表了《植物杂交试验》论文，揭示了生物性状的分离和自由组合的遗传规律，后人称为孟德尔定律。孟德尔实验的成功取决于他取材适当，方法严密。
7.选择豌豆作为材料为孟德尔获得成功奠定了重要基础，下列叙述错误的是
A.豌豆是自花、闭花授粉植物，便于形成纯种，确保杂交实验结果可靠性
B.豌豆花冠的形状便于人工杂交操作，杂交时，需对父本人工去雄
C.豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数
D.豌豆有多对稳定、易区分的相对性状
8.孟德尔在一对相对性状的实验中运用了“假说—演绎”法。下列叙述正确的是：
A.F1自交后代性状分离比为3∶1属于假说的内容
B.设计纯合亲本正交、反交实验是为了验证假说
C.孟德尔在F1自交和测交实验结果的基础上提出问题
D.测交后代的表现类型及比例，可反映F1所产生的配子类型及比例
9.在模拟孟德尔杂交实验中，某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述不正确的是
A.甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子
B.从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合
C.统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1
D.每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中
10.白色盘状南瓜（WWDD）和黄色球状南瓜（wwdd）杂交得到F1，F1自交得到F2。这两对基因独立遗传，理论上，F2中基因型WwDd的比例是
A．1/4B．3/8C．7/16D．9/16
11.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是
A．受精卵细胞中染色体与体细胞中染色体数目一致
B．受精卵中染色体，一半来自父本，一半来自母本
C．受精卵中DNA，一半来自父本，一半来自母本
D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
12．下列关于伴性遗传和性染色体的叙述，正确的是
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达
C．性染色体上基因控制的性状，其遗传与性别有关
D．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
13．萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
B.基因和染色体在体细胞中都成对存在，且配子中都只含有成对中的一个/条
C.受精卵中基因和染色体一样，一半来自父方，一半来自母方
D.非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的
14.下图为人类某遗传病的系谱图，据图推断该病的遗传方式是
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传
15.在20世纪早中期，科学家们做了很多实验来探究遗传物质，下列关于一些相关实验的叙述，正确的是
A.格里菲思通过肺炎链球菌转化实验得出DNA是转化因子的结论
B.艾弗里研究发现将S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌
C.赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质
D.用烟草花叶病毒（TMV）的蛋白质感染烟草在烟草细胞中发现了TMV
16.1952年赫尔希和蔡斯等人做了T2噬菌体侵染细菌的实验，相关叙述错误的是：
A.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳
B.该实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
C.实验后32Р和35S同时出现在子代噬菌体中
D.该实验证实T2噬菌体的遗传物质是DNA
17.科学家认识到DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的2条长链，但是不同的DNA分子可以由不同的数量的脱氧核苷酸组成，且排列方式不同。例如由100个碱基对的脱氧核苷酸链，便有4100种排列方式。在自然界，每个DNA分子的碱基成千上万个，它们的排列方式构成了巨大的数字。上述内容可以推断出DNA分子具有结构特点是：
A.特异性B.高效性C.统一性D.专一性
18.在1953年，沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型，下图为其DNA分子结构模式图，下列叙述错误的是
A.②和③交替构成DNA的基本骨架B.①和②构成了DNA分子的基本单位
C.A链和B链的碱基通过氢键配对D.A链和B链是反向平行的
19.在1958年，科学家通过实验证明了DNA的复制方式是半保留复制。细胞内DNA的半保留复制保证了遗传信息的连续性，下列叙述错误的是
A.DNA复制是一个边解旋边复制的过程
B.碱基互补配对保证了复制能够准确地进行
C.DNA复制需要模板、原料、酶等，但不需要能量
D.两个子代DNA分子都由母链和新合成的子链构成
20.在1951年，卡伽夫对于多种不同生物不同器官的DNA碱基成分及含量进行研究，揭示了4种碱基之间的对应关系。据此分析，如果人的心脏细胞的DNA中，腺嘌呤（A）占全部碱基的20%，则胞嘧啶（C）占全部碱基的
A.20%B.30%C.40%D.60%
21.在1958年，科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验证实了DNA复制的方式，下列关于DNA复制的叙述中，正确的是
A.需要解开DNA的双螺旋结构B.以DNA分子的一条链作为模板
C.4种游离的核糖核苷酸作为原料D.A与U互相配对、G与C互相配对
22.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有：
A.甲种病毒RNA和乙种病毒蛋白质B.甲种病毒RNA和甲种病毒蛋白质
C.乙种病毒RNA和乙种病毒蛋白质D.乙种病毒RNA和甲种病毒蛋白质
23.在真核生物中，关于染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间具有一定的逻辑关系，下列叙述错误的是：
A.在DNA分子中，一个脱氧核苷酸中的磷酸与脱氧核糖之间以磷酸二酯键相连
B.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸排序决定的
D.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子。
24.把含14N的大肠杆菌培养在氮源为15N的培养液中。完成一次细胞分裂后，在放回氮源为14N的环境中培养。DNA复制一次后，将大肠杆菌进行密度梯度离心，分离DNA，则DNA组成分析应为：
A.3/4轻氮型、1/4中间型B.1/4轻氮型、3/4中间型
C.1/2中间型、1/2重氮型D.1/2轻氮型、1/2中间型
25.刚学完沃森和克里克提出的DNA分子结构，某学校举行制作DNA双螺旋结构模型比赛，下列作品中符合科学事实的是
A．B．
C．D．
26.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验，下图是洋葱（2n＝16）根尖细胞有丝分裂的图像，下列说法正确的是
A.在观察前应先将洋葱根尖制成临时装片，流程为解离、染色、漂洗、制片
B.观察时应该选择根尖伸长区细胞，该区域细胞排列紧密，近正方形
C.可选择一个细胞观察有丝分裂的整个过程
D.图中箭头所示的细胞内染色体数为16
27.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C（两对等位基因位于两对常染色体上）都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将一个黑色纯种和一个白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配（后代数量足够多），则F2的表型比可能为
A.黑色∶白色＝2∶1B.黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1
C.黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1D.黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4
28.如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是
A.甲、乙细胞含有同源染色体B.丙细胞分裂后形成的一定是2个精细胞
C.乙细胞处于减数分裂过程中D.丙图染色体、核DNA、染色单体为4、4、4
29.甲、乙为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图，且发生变异，甲细胞发生基因突变，乙细胞发生交叉互换。丙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是
A.该动物的性别为雌性，体细胞中共含有8个DNA分子
B.处于丙图DE段时，细胞中每条染色体包括两条姐妹染色单体
C.甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞是初级卵母细胞
D.乙细胞中的变异可发生于丙图BC段
30.1952年赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，下述正确的是
A.T2噬菌体和细胞一样，都是以DNA为主要的遗传物质
B.T2噬菌体在合成其遗传物质和蛋白质时，模板和原料均由宿主细胞提供
C.用35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，如果搅拌不充分，上清液中放射性会减弱
D.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的外壳中能找到15N
二、非选择题（3小题，共40分）
31．（每空2分，共14分）
某雄性动物（体细胞中染色体2N=4），其基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。据图回答：
（1）丙细胞的名称是_____________，丙细胞处于___________期，丙细胞中染色体数和DNA分子数之比为__________。
（2）上图中具有同源染色体的细胞有____________；染色体暂时加倍的有________________。（两空都选填“甲、乙、丙”）
（3）与图甲精细胞同时产生的精细胞还有_______个，基因型分别是____________________________（不考虑基因突变和交叉互换）。
32.（每空2分，共10分）
果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显，细胞中染色体数目少等特点，常用作生物实验材料。
下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。（两对基因均不位于Y染色体上）
请分析回答：
（1）该图表示的是_____________（填“雄”或“雌”）性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常生殖细胞中有__________条染色体。
（2）美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验，证明了“基因在_____上”的假说。
（3）同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生__________种类型的配子，其根本原因是：在减数分裂过程中________________________的结果。
33.（除说明外，每空2分，共16分）
果蝇（2n=8）的灰身和黑身由一对等位基因（B、b）控制，红眼和白眼由另一对等位基因（R、r）控制，两对基因均不位于Y染色体上。现有一对雌、雄果蝇进行交配，得到下表中的F1表型和数量，请回答下列相关问题：
（1）果蝇眼色性状中________为显性性状，控制眼色的基因位于________染色体上。
（2）果蝇和身体颜色和眼色这两对相对性状，在遗传过程中遵循________定律。
（3）亲代雌果蝇的基因型为_______。F1中灰身红眼雌蝇的基因型有_____种，其中杂合子占________。
（4）（4分）让纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，请写出其遗传图解（要求写出亲本、配子、子一代相关基因型、表型、比例）
嘉兴市第五高级中学高一年级阶段性测试
生物答案（2024.04）
一、单选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
二、非选择题（3小题，共40分）
32.（每空2分，共10分）
（1）雌 4
（2）染色体
（3）4 同源染色体分离，非同源染色体自由组合
31．（每空2分，共14分）
（1）初级精母细胞 减Ⅰ后 1：2
（2）乙、丙 乙
（3）3 Ab、aB、aB
33.（每空2分，共16分）
（1）红眼 X
（2）自由组合
（3）BbXRXr 4 5/6
（4）（4分）
表型
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
154
151
52
50
雌蝇
301
0
102
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
C
D
C
B
D
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
C
B
B
C
A
B
C
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
B
A
D
B
D
D
A
C
D
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