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    2025高考物理一轮总复习第14章光实验18用双缝干涉实验测量光的波长提能训练

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    2025高考物理一轮总复习第14章光实验18用双缝干涉实验测量光的波长提能训练

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    这是一份2025高考物理一轮总复习第14章光实验18用双缝干涉实验测量光的波长提能训练,共2页。

    (1)观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是 C 。
    A.旋转测量头
    B.增大单缝与双缝间的距离
    C.调节拨杆使单缝与双缝平行
    (2)要增大观察到的条纹间距,正确的做法是 D 。
    A.减小单缝与光源间的距离
    B.减小单缝与双缝间的距离
    C.增大透镜与单缝间的距离
    D.增大双缝与测量头间的距离
    [解析] (1)若看到的是模糊不清的条纹,则最可能的原因是单缝与双缝不平行;要使条纹变得清晰,值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行。故选C项。
    (2)根据Δx=eq \f(l,d)λ可知,要增大条纹间距,可以增大双缝到光屏的距离l、减小双缝的间距d。故选D项。
    2.(2024·浙江省镇海中学月考)(1)如图所示,小王同学做在“用双缝干涉测量光的波长”实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行 D 。
    A.仅拨动拨杆
    B.仅旋转单缝
    C.仅前后移动凸透镜
    D.仅旋转毛玻璃处的测量头
    (2)小王同学将分划板中心刻线与干涉条纹调平行后,将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图所示,手轮上的示数是 50.15 mm。
    [解析] (1)若要使得分划板中心刻线与干涉条纹平行,则仅旋转毛玻璃处的测量头即可,故选D。
    (2)手轮上的示数是50 mm+0.05 mm×3=50.15 mm。
    3.在用双缝干涉测光的波长实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,如图甲所示,并选用缝间距d=0.2 mm的双缝屏。从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离l=700 mm。然后,接通电源使光源正常工作。
    (1)已知测量头主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50个分度。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如图乙(a)所示,图乙(a)中的数字是该同学给各暗纹编的编号,此时图乙(b)中游标尺上的读数x1=1.16 mm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如图丙(c)所示,此时图丙(d)中游标尺上的读数x2= 15.02 mm。
    (2)利用上述测量结果,经计算可得两个相邻亮纹(或暗纹)间的距离Δx= 2.31 mm;这种色光的波长λ= 660 nm。
    [解析] (1)由游标卡尺的读数规则可知x2=(15+1×0.02)mm=15.02 mm。
    (2)题图乙(a)中暗纹与题图丙(c)中暗纹间的间隔为6个,故Δx=eq \f(x2-x1,6)=2.31 mm;
    由Δx=eq \f(l,d)λ可知λ=eq \f(dΔx,l)=660 nm。

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