外研版（新标准）七年级下册 Module 11 语法Grammar祈使句-测验卷（含答案）

这是一份外研版（新标准）七年级下册 Module 11 语法Grammar祈使句-测验卷（含答案），共15页。

班级 姓名 学号 分数 Module 11 Body Language.祈使句（时间：60分钟，满分：120分）一、单项选择(本大题共60小题，每小题2分，共120分)1．________ the second ________ on the left and you will find the hospital on your right.A．Take; cross B．Take; turning C．Walk; turning D．Turn; cross2．Put more time and effort, ________ you will get better results.A．or B．so C．but D．and3．—Tom, ________ the umbrella with you. It’s going to rain. —OK, mom.A．taking B．takes C．take D．is taking4．—________ be so late next time, Kate! —Sorry, I won’t do that again.A．No B．Not C．Doesn’t D．Don’t5．__________ to bed early and don’t stay up too late.A．To go B．Going C．Go D．Went6．—Mike, ________ arrive late for class next time. —Sorry, I won’t.A．not B．don’t C．no D．can’t7．—________ late for class again, Grace.—I’m sorry, Mr. Green.A．Be B．Can’t C．Don’t be D．Don’t8．________ and go along Zhongshan Street.A．Turn the right B．To turn right C．Turn right D．To turn the right9．________ break the school rules.A．Not B．Don’t C．No D．Aren’t10．—________ late for school next time, Tom.   —OK, I won’t.A．Be B．Not C．Don’t D．Don’t be11．________ read in the sun!A．Not B．No C．Don’t D．Can’t12．_______ arrive late for school, boys and girls.A．Can’t B．Don’t C．Mustn’t D．Not13．—Mum, Maths is too hard for me.—Honey, work hard, ________ you’ll find it easy.A．but B．or C．and D．because14．________ eat in classes and please ________ carefully.A．Didn’t, listened B．Doesn’t, listens C．Do, listen D．Don’t, listen15．________ fighting! The teacher is coming!A．Don’t stop B．To stop C．Stopping D．Stop16．—________ a walk after dinner, Tony. —No problem, mom.A．Taking B．Takes C．To take D．Take17．Let Mary and me ________ a present for you.A．to buy B．buy C．buying D．bought18．“________ near the river,” my mom tells me.A．Not playing B．Don’t play C．Play D．Playing19．Tom, _____________ in class, please!A．doesn’t talk B．don’t talkC．didn’t talk D．not talk20．Jerry, ________ dressed now. Everyone is waiting for you.A．gets B．getting C．get D．to get21．Eric, ________ go to bed too late.A．don’t B．doesn’t C．aren’t D．isn’t22．________ call me Wang Wang! It’s my dog’s name.A．Can’t B．Doesn’t C．Don’t D．Not23．Tom. ________ dressed! We must leave now!A．Get B．Getting C．To get D．Gets24．—________ in the classroom, Helen.—Sorry, Mr. Hu.A．Eat not drinks it. B．Don’t eat C．Never eats D．Doesn’t eat25．—Amy, ________ the dishes after dinner.—OK, Mom.A．does B．do C．doing D．don’t26．Stop talking and _________ to me carefully, Bill.A．listen B．listens C．listening D．to listen27．Be careful when you are riding a bike, _________ you may hurt _________.A．but; oneself B．and; yourself C．so; yourselves D．or; yourself28．________ me an email before you reach Foshan, I will meet you at Baihua Plaza.A．Sends B．To send C．Send D．Sending29．— Mary, don’t make any noise. Your father is sleeping.— Sorry, I ________.A．don’t B．can’t C．won’t D．am not30．Tom, ________ the medicine three times a day and you’ll be better soon.A．takes B．to take C．taking D．take31．—________ make noise (吵闹) in the classroom!               —Sorry, we won’t.A．Do B．Don’t C．Not D．Doing32．— Tom, ________ the puppy a bowl of water to drink.— OK, mom.A．give B．to give C．giving D．gave33．— Let’s ________ and play soccer. — That ________ good. A．go, sounds B．go, sound C．to go, sounds D．to go, sound34．—Is there a No. 2 bus stop near here?—Yes. ________ at the traffic lights and you’ll find it.A．Turning left B．Turn left C．To turn left D．Turns left35．—______ run in the hallways.—Sorry, Ms. Clark.A．Doesn’t B．Can’t C．Don’t D．Didn’t36．Don’t ________ late ________ school again, or your teacher will be angry.A．/, for B．be, for C．be, at D．is, for37．There is a new pair of shoes of yours ________ at the bottom of the wardrobe. Go and ________ them here on the shelf.A．lying, lay B．laying, lie C．lies, laid D．lying, lie38．Peter, ________ the windows before you leave the classroom, please.A．close B．closes C．closed D．closing39．George, ________ the pie in an oven for 20 minutes at 180°C．A．bakes B．bake C．is baking D．baked40．—The air is fresh now.—Yes. ________ go out for a walk.A．Let B．Let is C．Let’s D．Let us41．—Tom, ________ here to carry the luggage upstairs for me.—All right.A．come B．came C．coming D．to come42．________ me an e-mail before you come to Hohhot, and I can meet you at the train station.A．Send B．Sending C．To send D．Sent43．Give me your address, ________ I’ll send you some flowers as your birthday present.A．and B．but C．so D．or44．________ give up(放弃), you’ll be successful.A．Not B．Often C．Never D．Hardly45．—Don’t ________ too late, or you will feel tired in class.—I won’t, Mum.A．call up B．wake up C．get up D．stay up46．— Dad, can I eat out with my friends this evening?— ________ your homework first, and then we’ll talk about it.A．Finishing B．Finish C．To finish D．Finishes47．Don't __________ you two! Be quiet!A．fight B．to fight C．fights D．fighting48．—Tony, ________ play with your pen in class.—Oh, I’m sorry.A．don’t B．doesn’t C．can’t D．not49．Tony, ________ write on the wall!A．not B．don’t C．doesn’t D．won’t50．—Tony, __________ your teeth quickly. —OK, Mom.A．brushes B．brush C．brushing D．to brush51．—________ run in the street, Lucy.　 —I won’t.A．Can’t B．Doesn’t C．Don’t D．Do52．Don’t ________ too many trees. They’re good for our environment(环境).A．sit down B．cut down C．put up D．to cut down53．Don’t ________ in the classroom, please.A．shout B．shouting C．to shout D．shouts54．Mike, please _______ for the bus at the bus stop near the post office.A．waiting B．waits C．wait55．—________ run in the hallways. —________, Ms. White.A．Don’t；No B．Don’t；Excuse meC．Don’t；Sorry D．Do；Thank you56．“No ________!”, says the sign.A．swim B．swimming C．swims D．to swim57．__________ carefully, please! Look at the road sign. There is a school ahead.A．Drive B．To drive C．Driving D．Drives58．______ sleep late.A．Don’t B．Doesn’t C．No D．Not59．Tim, ________ up and have a good breakfast!A．calls B．get C．call D．gets60．________ sing in the living room, Jack! It’s too noisy.A．Not B．Didn’t C．Can’t D．Don’t参考答案：1．B【解析】句意：在第二个转弯处左转，医院就在你的右边。 考查动词辨析。take引领；cross横穿；turn转向；walk步行。根据“...the second...on the left”可知，“take+the+序数词+turning”意为“在第几个路口拐弯”。故选B。2．D【解析】句意：投入更多的时间和精力，你就会得到更好的结果。考查连词辨析。or或者；so因此；but但是；and和。根据“Put more time and effort, ...you will get better results.”可知，此处是“祈使句，and/or+陈述句”结构，强调顺承的结果，用and。故选D。3．C【解析】句意：——汤姆，把伞带上。 要下雨了。——好的，妈妈。考查祈使句。根据“Tom, …the umbrella with you.”可知，此处是一个祈使句，祈使句用动词原形。故选C。4．D【解析】句意：——凯特，下次别这么晚了！——对不起，我不会再那样做了。考查否定祈使句。No不，没有；Not不；Doesn’t表示否定；Don’t表示否定。根据动词原形“be”，句末的感叹号及答句可知，此句为否定祈使句，其句型为：Don’t+动词原形+其他。故选D。5．C【解析】句意：早点睡觉，不要熬夜太晚。考查祈使句。To go为了去，动词不定式；Going去，动名词；Go去，动词原形；Went去，过去式。根据“…to bed early and don’t stay up too late”可知，本句是用“and”连接的两个并列句，后一句是以“don’t”开头的否定的祈使句，前一句也应是祈使句，需用动词原形开头。故选C。6．B【解析】句意：——迈克，下次上课不要迟到。——对不起，我不会了。考查祈使句的否定形式。根据“Sorry, I won’t.”可知，应该提醒迈克不要迟到了，结合“Mike, … arrive late for class next time.”，此处使用祈使句的否定结构，使用助动词don’t+动词原形，故选B。7．C【解析】句意：——别再上课迟到了，格蕾丝。——我很抱歉，格林先生。考查祈使句的否定形式。此处表达“不要迟到”，应该用祈使句的否定形式，根据空后的“late”为形容词可知，此句应该用Don’t 后接动词原形be，be late for“迟到”。故选C。8．C【解析】句意：向右转，然后沿着中山路走。考查祈使句。Turn the right无此用法；To turn right为了向右转，动词不定式；Turn right向右转；To turn the right无此用法。根据“…and go along Zhongshan Street.”可知，本句是在指路，需用祈使句，也就是动词原形开头。故选C。9．B【解析】句意：不要违反校规。考查祈使句。根据“break the school rules”可知，作为学生应该是不能违反校规的，所以此处使用祈使句的否定结构，Don’t+动词原形。故选B。10．D【解析】句意：——Tom，下次上学别迟到了。——好的，我不会的。考查祈使句的否定形式。空后“late”是形容词，所以此空需填be动词构成系表结构，排除B和C；结合“...late for school next time, Tom.”和选项可知，这个人警告Tom下次上学别迟到，所以此句应用祈使句的否定形式。故选D。11．C【解析】句意：不要在阳光下看书！考查祈使句的否定形式。Not不；No没有；Don’t不要；Can’t不能。根据句子结构可知，此句为祈使句的否定形式，应以Don’t开头。故选C。12．B【解析】句意：孩子们，上学不要迟到。考查祈使句的否定式。Can’t不能；Don’t不要；Mustn’t禁止；Not不。分析句子可知，句子缺少主语，此处是祈使句的否定形式，其构成为：Don’t+动词原形+（其他）。故选B。13．C【解析】句意：——妈妈，数学对我来说太难了。——亲爱的，努力学习，你就会发现它很简单。考查连词辨析。but但是；or否则；and和；because因为。根据“work hard, … you’ll find it easy”可知，此处是祈使句+and/or+简单句的结构，前后句是顺承关系，应用and连接，故选C。14．D【解析】句意：上课不要吃东西，请认真听讲。考查祈使句。and前用“Don’t+动词原形+其他”构成祈使句的否定式；and后用“动词原形+其他”构成祈使句的肯定式。故选D。15．D【解析】句意：停止打架！老师要来了！考查祈使句。根据“The teacher is coming”可知，老师要来了，所以是停止打架。此处是祈使句的肯定形式，以动词原形开头，故选D。16．D【解析】句意：——晚饭后散散步，托尼。——没问题，妈妈。考查祈使句。分析句子结构可知，句子是祈使句，应用动词原形开头，故选D。17．B【解析】句意：让我和玛丽为你买一份礼物。考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”，句首出现Let。故选B。18．B【解析】句意：“不要在河边玩，”我妈妈总是告诉我。考查祈使句。根据“near the river”结合常识可知，是提醒“我”不要在河边玩，用祈使句的否定形式“Don’t+动词原形”。故选B。19．B【解析】句意：汤姆，请不要在课堂上讲话！考查祈使句。句子没有主语，可知是否定祈使句，其句式为“don’t +动词原形+...”。故选B。20．C【解析】句意：杰瑞，现在穿上衣服。每个人都在等你。考查祈使句。这是祈使句的肯定结构，用动词原形。表达“穿衣服”用短语“get dressed”。故选C。21．A【解析】句意：埃里克，别太晚睡觉。考查祈使句的否定形式。此处表示“埃里克，别太晚睡觉。”，表示请求、命令的语气，因此用祈使句，且这里表示否定，因此以“don’t”开头。故选A。22．C【解析】句意：不要叫我Wang Wang！这是我的狗的名字。考查祈使句的否定形式。结合语境和原形动词“call”可知，此句是表示警告的Do型祈使句，其否定形式是在句首加“Don’t”。故选C。23．A【解析】句意：汤姆。穿好衣服！我们现在必须离开！考查祈使句用法。根据“Tom...dressed! We must leave now!”可知此句是一个祈使句，动词用原形，故选A。24．B【解析】【分析】句意：——海伦，不要在教室里吃东西。——对不起，胡老师。考查祈使句的用法。祈使句的否定形式是“Don’t+动词原形”，表示“不要做某事”。故选B。25．B【解析】句意：——Amy，晚餐后洗碗。——好的，妈妈。考查祈使句。根据回答“OK, Mom.”可知是妈妈让Amy洗碗，是祈使句，应以动词原形开头，故选B。26．A【解析】句意：比尔，停止讲话，认真听我说。考查祈使句。根据“Stop”动词原形放句首，可知是祈使句的肯定句形式，根据“and”可知用动词原形形成并列结构。表达“听”用动词“listen”。故选A。27．D【解析】句意：当你骑自行车的时候要小心点，否则你可能伤到自己。考查连词和反身代词。but但是；and和；so因此；or否则；oneself自己；yourself你自己；yourselves你们自己。这是“祈使句+and/or+陈述句”的结构，陈述句“you may hurt”表示的内容为前面祈使句内容的相反的结果，表达“否则你会弄伤你自己”用连词“or”。根据“Be careful when you are riding”可知第二空表达“伤了你自己”用“hurt yourself”。故选D。28．C【解析】句意：在你到达佛山之前给我发邮件，我将在百花广场和你见面。考查祈使句。Sends动词的第三人称单数；To send动词不定式；Send动词原形；Sending动名词。根据“… me an email before you reach Foshan,”可知本句是一个肯定的祈使句，因此此处应用动词原形；故选C。29．C【解析】句意：——玛丽，别出声。你爸爸正在睡觉。——对不起，我不会了。 考查祈使句的回答和动词辨析。don’t一般作助动词，一般现在时；can’t不能，一般现在时；won’t将不，一般将来时；am not不是，一般现在时。第一句中“don’t make any noise.”为祈使句，可知此处应用won’t来进行否定回答，许诺将不会再出现那种情况，故选C。30．D【解析】句意：汤姆，这药一天吃三次，你很快就会好的。考查祈使句。根据“…the medicine three times a day and you’ll be better soon”可知，此处是“祈使句+and+陈述句”，肯定祈使句以动词原形开头。故选D。31．B【解析】句意：——不要在教室里吵闹。——抱歉，我们不会了。考查否定祈使句。根据否定祈使句的构成：1、Don’t+动词原形；2、No+动名词，表示“不要……”，故选B。32．A【解析】句意：——汤姆，给小狗一碗水喝。 ——好的，妈妈。考查祈使句。由答句“OK, mom”可推断，空格处所在句为祈使句，故谓语give应用动词原形，故选A。33．A【解析】【分析】句意：——让我们去踢足球吧。——这主意听起来不错。考查祈使句和主谓一致。根据“Let’s”可知，第一句为祈使句，所以使用原形，故排除C和D；第二句中主语“that”为第三人称单数形式，而且时态为一般现在时，所以动词使用第三人称单数形式。故选A。34．B【解析】句意：——这附近有2路公共汽车站吗？——对。在红绿灯处向左拐，你就会找到它。考查祈使句用法。根据“...at the traffic lights and you’ll find it.”可知这是一个祈使句，以动词原形开头，故选B。35．C【解析】句意：——不要在走廊里奔跑。——抱歉，Clark女士。考查祈使句的否定形式。此句是祈使句的否定形式，用don’t+动词原形，故选C。36．B【解析】句意：上学不要再迟到了，否则你的老师会生气的。考查祈使句以及介词辨析。for为了；at在。根据“or your teacher will be angry.”可知，此处是指不要再迟到了。固定短语be late for“做某事迟到”，排除C选项。又因“Don‘t...late...”可知此句是祈使句的否定形式，其结构为：Don’t+动词原形，is的原形是be。故选B。37．A【解析】【分析】句意：衣橱底部有一双你的新鞋。去把它们放在架子上。考查动词辨析。lie-lied-lied-lying说谎；lie-lay-lain-lying躺，平放，保留；lay-laid-laid-laying下蛋，放置；第一空指的是“平放在衣橱底下”，此处是there be...doing结构，空处用doing形式；第二空是“放置在架子上”，应用lay，句子是祈使句，动词用原形，故选A。38．A【解析】【分析】句意：彼得，离开教室前请把窗户关上。考查祈使句。分析句子结构，本句是祈使句，可知动词要用原形。故选A。39．B【解析】句意：乔治，把馅饼放在烤箱里以180°C烤20分钟。考查祈使句。由语境可知，此处是在对George发出命令或请求，用祈使句，以动词原形开头。故选B。40．C【解析】句意：——现在空气新鲜。——对。我们出去散散步吧。考查let’s的用法。由句意可知空处所在句是表示建议、邀请。所以用Let’s。故选C。41．A【解析】句意：——汤姆，过来帮我把行李搬上楼。——好的。考查祈使句。根据“ here to carry the luggage upstairs for me.”可知此处表示请求、命令，因此是祈使句，祈使句的肯定形式以动词原形开头。故选A。42．A【解析】句意：在你来呼和浩特之前给我发封电子邮件，我可以在火车站接你。考查祈使句。根据“and I can meet you at the train station”并分析句子结构可知，此句是“祈使句+and+陈述句”，祈使句的肯定形式以动词原形开头。故选A。43．A【解析】句意：把你的地址给我，我会给你送花作为生日礼物。考查连词辨析。and和；but但是；so因此；or或者。此句是“祈使句+and/or+简单句”的结构，空格前后句是递进关系，故选A。44．C【解析】【分析】句意：不要放弃，你会成功的。考查祈使句否定形式。这里用的是祈使句否定句型“never do sth.”表示“永远不要做某事/禁止做某事”。前句“...give up”是后句“you’ll be successful”成立的条件。故选C。45．D【解析】句意：——不要熬夜太晚，否则你会在课堂上感到累。——我不会的，妈妈。考查动词短语辨析。call up打电话；wake up醒来；get up起床；stay up熬夜；根据“...or you will feel tired in class.否则上课会很累。”可知，上课会很累是熬夜导致的结果。故选D。46．B【解析】句意：——爸爸，今晚我能和朋友们出去吃饭吗？——先完成作业，然后我们再讨论。考查祈使句。根据“your homework first, and then we’ll talk about it.”可知，此句省略了主语，是表达命令的祈使句，祈使句应以动词原形开头，故空格处应用“finish”，动词原形，意为“完成”，句首首字母大写。故选B。47．A【解析】句意：你们两个别打架！安静！考查祈使句。祈使句省略主语“you”，直接以动词原形开头，变为否定时，在前面加“don’t”，所以空处用动词原形，故选A。48．A【解析】【分析】句意：——Tony，不要在课堂上玩你的钢笔。——哦，对不起。考查祈使句。此处是祈使句的否定句，don’t+动词原形。故选A。49．B【解析】【分析】句意：托尼，不要在墙上写！考查祈使句。分析句意结构，本句提醒托尼不要乱写，是否定祈使句，需用“don’t +原形动词”结构，故选B。50．B【解析】句意：——Tom，快点刷牙。——好的，妈妈。考查祈使句。句中缺少主语，用动词原形brush开头构成祈使句的肯定形式。故选B。51．C【解析】【分析】句意：——露西，别在街上跑。——我不会的。考查祈使句的否定。Can’t不能；Doesn’t一般现在时的助动词；Don’t不；Do做；句子是祈使句的结构，此处表达否定要在句首加don’t，句首的单词首字母要大写，故选C。52．B【解析】【分析】句意：不要砍太多的树。它们对我们的环境有好处。考查动词短语辨析。sit down坐下；cut down砍倒；put up举起。根据“Don’t...too many trees. They’re good for our environment.”可知，不要砍太多的树，用在祈使句中，使用动词原形。故选B。53．A【解析】【分析】句意：请不要在教室里喊叫。考查否定祈使句。根据“Don’t”可知，此空需要一个动词原形，结合选项，“shout”符合句意。故选A。54．C【解析】句意：迈克，请在邮局附近的公共汽车站等公共汽车。考查祈使句用法。根据“ please...for the bus at the bus stop near the post office.”可知这是一个祈使句，动词用原形，故选C。55．C【解析】句意：——不要在走廊里跑。——对不起，怀特女士。考查祈使句的否定形式和情景交际。祈使句以动词原形开头，否定形式在句首加don’t，句首首字母大写，故排除D项；No不；Excuse me打扰一下；Sorry对不起；Thank you谢谢。当做错事的时候，应说“对不起”，表达歉意。故选C。56．B【解析】句意：标志牌上显示：“禁止游泳”！考查非谓语动词。No+doing，表示“禁止做某事”。故选B。57．A【解析】句意：请小心驾驶！看一看路标，前面有一所学校。考查祈使句。根据“carefully, please”可知是祈使句的肯定形式，用动词原形“drive”放在句子开头。故选A。58．A【解析】【分析】句意：不要睡懒觉。考查祈使句。这里是祈使句的否定形式，祈使句表示命令请求或劝告的句子，否定用don’t开头，故选A。【点睛】难点突破：这里需要注意的是祈使句的否定形式中don’t没有时态变化。59．B【解析】句意：蒂姆，起床好好吃早餐！考查动词短语辨析和祈使句。calls up打电话（第三人称单数形式）；get up起床（动词原形）；call up打电话（动词原形）；gets up 起床（第三人称单数形式）。根据空后“and have a good breakfast”可推知，前句应是起床，故排除A、C项；句子是祈使句，以动词原形开头，故排除D项。故选B。60．D【解析】句意：不要在客厅里唱歌，Jack！太吵了。考查祈使句。根据“It’s too noisy.”可知感觉太吵了，要提醒Jack不要在客厅里唱歌，用祈使句的否定形式“Don’t+动词原形”。故选D。