期中密押卷第1_5单元（试卷）2023-2024学年四年级数学下册苏教版

这是一份期中密押卷第1_5单元（试卷）2023-2024学年四年级数学下册苏教版，共15页。试卷主要包含了下面各数中，一个零也不读的是，比较大小等内容，欢迎下载使用。

考试时间：100分钟；考试分数：100分
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
答完试卷后，务必再次检查哦！
一．选择题（共7小题，14分）
1．如图是把图形①向右平移了（ ）格得到图形②。
A．4B．6C．7D．10
2．下面各数中，一个零也不读的是（ ）
A．5600780B．5060708C．5067800D．5607800
3．在列竖式计算615×27的时候，其中“6×2”表示（ ）
A．6个2B．20个60C．20个600
4．截止2021年11月，我国3～11岁人群接种新冠疫苗达约（84390000）人。括号里的数改写成用万做单位的数是（ ）
A．84390万 B．8439万C．8439 D．84390000万
5．一块盐田长600米，宽100米，（ ）块这样的盐田占地6平方千米．
A．10B．100C．1000
6．一个长方形的长8米，宽3米，计算它的面积的正确列式是（ ）
A．3×8B．（3+8）×2C．3×2+8×2
7．下面各项中，不能从方框中的竖式得出的是（ ）
A．236×8＝1888 B．236×10＝2360 C．36×8＝648
二．填空题（共9小题，18分）
8．直升机螺旋桨的转动是 现象。扫地时扫帚的移动是 现象。
9．在74后面添上 个0，这个数就变成七百四十万；在58中间添 个0，这个数就变成五十万零八十。
10．比较大小
10850600 10580600 2498000 250万 6×170 60×17
11．一个数由4个千万，8个百万和5个十万组成，这个数是 ，改写成以“万”为单位的数是 万。
12．算式235×□2中，□里最大填 ，得数是四位数；□40×23，要使积是五位数，□里最小填 。
13．800×50的积是 ；198×67的积是 位数。
14．小红在用计算器计算“2369×49”时，发现键“4”坏了，如果还用这个计算器，会怎样计算？请写出算式 。
15．一个正方形的边长若增加3cm，则面积增加45cm2，原来正方形的面积是 cm2。
16．一块正方形地砖的边长是2分米，它的面积是 平方分米，小明家装修厨房地面用了300块地砖，厨房地面的面积是 平方分米，合 平方米。
三．判断题（共6小题，6分）
17．推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象．
18．亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位．
19．在数位顺序表中，个级和万级中的计数单位不同。
20．250×80的积的末尾一共有2个零。
21．在竖式计算503×25的过程中，503中间的“0”可以省略不乘．
22．在数字6和9之间添上五个0，得到的数是六十万零九。
四．计算题（共3小题，26分）
23．口算（共6分）
400万﹣7万＝ ；35万+300000＝ ；5千万+4百万＝ ；
4千亿+5百亿＝ ；4325万+4100万＝ ；3千万﹣3百万＝ ．
24．用竖式计算。（共12分）
25．计算下列图形的面积和周长（单位：厘米）（共8分）
五．应用题（共6小题，36分）
26．实验学校四年级（1）班有48人，统一外出参加研学活动，预计平均每人花费120元，李老师带了6000元钱（老师不计），够吗？请你说明理由。
27．三、四年级共有106人参加校庆舞蹈表演，要统一购买47元一套的服装，学校大约要准备多少钱？
28．子洲县佛殿堂生态公园开展了呼吁游客尊重自然、保护自然的“无痕山林”行动，第一天就有840人参加，平均每人回收垃圾75克，当天共计回收垃圾多少千克？
29．小眠有一个密码锁，密码是一个五位数．最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，十位上的数字是个位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16．这个密码锁的密码是多少？
30．有一块长方形的果园，它的宽为450米，长比宽长150米，整个果园占地多少公顷？
31．为保护环境，越来越多的人选择绿色出行，每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，张叔叔家距离上班地方15km，如果全年按260个工作日计算，张叔叔上下班由开车改为乘公交车，他的汽车一年能少排放多少千克二氧化碳？
320×48＝
319×24＝
50×306＝
24×645＝
70×408＝
70×530＝
2023-2024学年四年级数学下册第1~5单元检测卷（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．如图是把图形①向右平移了（ ）格得到图形②。
A．4B．6C．7D．10
【答案】C
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移，据此找一个点数格子即可。
【解答】解：把图形①向右平移了7格得到图形②。
故选：C。
【点评】本题考查了平移的特征。
2．下面各数中，一个零也不读的是（ ）
A．5600780B．5060708C．5067800D．5607800
【答案】D
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各选项的数，再找出一个零也不读的即可。
【解答】解：A.5600780读作：五百六十万零七百八十，读一个零；
B.5060708读作：五百零六万零七百零八，读三个零；
C.5067800读作：五百零六万七千八百，读一个零；
D.5607800读作：五百六十万七千八百，一个零也不读。
一个零也不读的是5607800。
故选：D。
【点评】本题主要考查整数的读法，分级读或用数位表读数能较好的避免读错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
3．在列竖式计算615×27的时候，其中“6×2”表示（ ）
A．6个2B．20个60C．20个600
【答案】C
【分析】计算615×27，6在百位，2在十位，6×2表示600×20，即20个600。据此解答。
【解答】解：在列竖式计算615×27的时候，其中“6×2”表示20个600。
故选：C。
【点评】此题主要考查了两位数乘三位数乘法的笔算，在哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位相乘。
4．截止2021年11月，我国3～11岁人群接种新冠疫苗达约（84390000）人。括号里的数改写成用万做单位的数是（ ）
A．84390万B．8439万
C．8439D．84390000万
【答案】B
【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“万”字。
【解答】解：84390000＝8439万
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
5．一块盐田长600米，宽100米，（ ）块这样的盐田占地6平方千米．
A．10B．100C．1000
【答案】B
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入计算出盐田的面积是多少平方米，然后根据100公顷＝1平方千米，把6平方千米化成6000000平方米，再用6000000平方米除以盐田的面积即可解答。
【解答】解：600×100＝60000（平方米）
6平方千米＝6000000平方米
6000000÷60000＝100（块）
答：100块这样的盐田占地6平方千米。
故选：B。
【点评】先根据长方形面积＝长×宽计算出面积，再化成相同的单位，最后用除法计算．
6．一个长方形的长8米，宽3米，计算它的面积的正确列式是（ ）
A．3×8B．（3+8）×2C．3×2+8×2
【答案】A
【分析】根据长方形的面积公式：s＝ab，把数据代入公式进行解答．
【解答】解：8×3＝24（平方米），
答：它的面积是24平方米．
故选：A．
【点评】此题主要考查长方形的面积公式的理解应用．
7．下面各项中，不能从方框中的竖式得出的是（ ）
A．236×8＝1888B．236×10＝2360
C．36×8＝648
【答案】C
【分析】根据两位数乘三位数的计算法则可知将18分成10和8，分别与236相乘，即可解答。
【解答】解：不能从方框中的竖式得出的是36×8＝648。
故选：C。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。
二．填空题（共9小题）
8．直升机螺旋桨的转动是 旋转 现象。扫地时扫帚的移动是 平移 现象。
【答案】见试题解答内容
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点（或绕轴）旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变；据此解答即可。
【解答】解：直升机螺旋桨的转动是旋转现象。扫地时扫帚的移动是平移现象。
故答案为：旋转，平移。
【点评】解答此题的关键是：应明确旋转、平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。
9．在74后面添上 5 个0，这个数就变成七百四十万；在58中间添 3 个0，这个数就变成五十万零八十。
【答案】5；3。
【分析】七百四十万是一位七位数，写作7400000，要在74后面添5个0；五十万零八十是一个六位数，写作500080。据此解答即可。
【解答】解：在74后面添上5个0，这个数就变成七百四十万；在58中间添3个0，这个数就变成五十万零八十。
故答案为：5；3。
【点评】解答此题的关键是确定这个数是几位数，写出各数。
10．比较大小
10850600 ＞ 10580600
2498000 ＜ 250万
6×170 ＝ 60×17
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据整数大小比较的方法，可得：10850600＞10580600．
（2）根据：250万＝2500000，可得：2498000＜250万．
（3）根据积不变的规律，可得：6×170＝60×17．
【解答】解：（1）10850600＞10580600．
（2）2498000＜250万．
（3）6×170＝60×17．
故答案为：＞、＜、＝．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及面积单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．
11．一个数由4个千万，8个百万和5个十万组成，这个数是 48500000 ，改写成以“万”为单位的数是 4850 万。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；即可解答。
【解答】解：一个数由4个千万，8个百万和5个十万组成，这个数是48500000，
48500000＝4850万
故答案为：48500000，4850。
【点评】此题主要考查了整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。
12．算式235×□2中，□里最大填 4 ，得数是四位数；□40×23，要使积是五位数，□里最小填 4 。
【答案】4；4。
【分析】在□里分别填入1、2、3、4……直到找出得数是四位数，□里最大可填的数字。
在□里分别填入1、2、3、4……直到找出得数是五位数，□里最小可填的数字。
【解答】解：235×12＝2820
235×22＝5170
235×32＝7520
235×42＝9870
235×52＝12220
所以算式235×□2中，□里最大填4。
140×23＝3220
240×23＝5520
340×23＝7820
440×23＝10120
所以要使积是五位数，□里最小填4。
故答案为：4；4。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
13．800×50的积是 40000 ；198×67的积是 五 位数。
【答案】40000，五。
【分析】根据乘法的计算方法，先计算出800×50、198×67的积，然后再进一步解答。
【解答】解：800×50＝40000
198×67＝13266
即198×67的积是五位数。
答：800×50的积是40000；198×67的积是五位数。
故答案为：40000，五。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
14．小红在用计算器计算“2369×49”时，发现键“4”坏了，如果还用这个计算器，会怎样计算？请写出算式 2369×7×7 。
【答案】2369×7×7。（答案不唯一）
【分析】根据题意，把49分成两个数的乘积的形式，即49＝7×7，然后再求解即可。
【解答】解：2369×49＝2369×7×7（答案不唯一）
故答案为：2369×7×7。（答案不唯一）
【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把49分成两个数的乘积的形式。
15．一个正方形的边长若增加3cm，则面积增加45cm2，原来正方形的面积是 36 cm2。
【答案】36。
【分析】根据题意可知，增加部分是2个长与原正方形边长相等，宽为3厘米的长方形与一个边长是3厘米的正方形。设原正方形的边长为x厘米，则增加的长方形面积为3x平方厘米，正方形面积为（3×3）平方厘米。根据“增加的长方形面积×2+增加的正方形面积＝45平方厘米”据此求出原来正方形的边长，再根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式求出原来的面积。
【解答】解：如图：
设原正方形的边长为x厘米
3x×2+3×3＝45
6x+9＝45
6x+9﹣9＝45﹣9
6x＝36
6x÷6＝36÷6
x＝6
6×6＝36（平方厘米）
答：原来正方形的面积是36平方厘米。
故答案为：36。
【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，列方程解决问题的方法及应用，关键是求出原来正方形的边长。
16．一块正方形地砖的边长是2分米，它的面积是 4 平方分米，小明家装修厨房地面用了300块地砖，厨房地面的面积是 1200 平方分米，合 12 平方米。
【答案】4；1200；12。
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出地砖的面积，再求出地面的面积，再化为平方米即可。
【解答】解：2×2＝4（平方分米）
4×300＝1200（平方分米）
1200平方分米＝12平方米
答：地砖的面积是4平方分米，厨房地面的面积是1200平方分米，合12平方米。
故答案为：4；1200；12。
【点评】熟练掌握正方形的面积公式，是解答此题的关键。
三．判断题（共6小题）
17．推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象． √
【答案】见试题解答内容
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；
旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的． 根据平移与旋转定义判断即可．
【解答】解：推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象．
故原题说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．
18．亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位． ×
【答案】见试题解答内容
【分析】根据数位顺序表知：整数的计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿，…据此解答即可．
【解答】解：亿位右边的一位是千万位，左边的一位是十亿位；
所以亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位是错误的；
故答案为：×．
【点评】此题主要考查计数单位的个数，可以结合数位顺序表完成．
19．在数位顺序表中，个级和万级中的计数单位不同。 √
【答案】√
【分析】在数位顺序表中，个级包括的数位有个位、十位、百位、千位，同理，万级的数位写出来即可，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
【解答】解：在数位顺序表中，个级和万级中的计数单位不同。表述正确。
故答案为：√。
【点评】考查了数位和数位之间的进率。基础知识，必须牢记。
20．250×80的积的末尾一共有2个零。 ×
【答案】×
【分析】根据两位数乘三位数的计算方法，先计算出250×80的积，再判断积的末尾一共有几个0。
【解答】解：250×80＝20000
250×80的积的末尾一共有4个零，原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
21．在竖式计算503×25的过程中，503中间的“0”可以省略不乘． ×
【答案】见试题解答内容
【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析判断即可．整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来．
【解答】解：根据整数乘法的运算法则可知，
在计算整数乘法时，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，即乘数中间有0，也同样要乘．
故答案为：×．
【点评】完成本题要注意虽然0乘任何数都得0，但乘数中间有0，同样要乘．
22．在数字6和9之间添上五个0，得到的数是六十万零九。 ×
【答案】×
【分析】在数字6和9之间添上五个0，得到的数是六百万零九。
【解答】解：6000009读作：六百万零九
在数字6和9之间添上五个0，得到的数是六百万零九。故原说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
四．计算题（共3小题）
23．400万﹣7万＝ 393万 ；35万+300000＝ 65万 ；5千万+4百万＝ 54百万 ；
4千亿+5百亿＝ 45百亿 ；4325万+4100万＝ 8425万 ；3千万﹣3百万＝ 27百万 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意单位不一致的要先统一单位．300000＝30万，5千万＝50百万，4千亿＝40百亿，3千万＝30百万．
【解答】解：400万﹣7万＝393万；35万+300000＝65万；5千万+4百万＝54百万；
4千亿+5百亿＝45百亿；4325万+4100万＝8425万；3千万﹣3百万＝27百万．
故答案为：393万；65万；54百万；43百亿；8425万；27百万．
【点评】考查了整数的改写、整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
24．用竖式计算。
【答案】15360；7656；15300；15480；28560；37100。
【分析】根据两位数乘三位数的计算方法，依次列竖式计算。
【解答】解：320×48＝15360
319×24＝7656
50×306＝15300
24×645＝15480
70×408＝28560
70×530＝37100
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
25．计算下列图形的面积和周长（单位：厘米）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，面积＝边长×边长，代入数据解答即可；
（2）根据长方形周长＝（长+宽）×2，面积＝长×宽，代入数据解答即可．
【解答】解：（1）面积：8×8＝64（平方厘米）
周长：4×8＝32（厘米）
答：正方形的面积是64平方厘米、周长是32厘米．
（2）面积：9×5＝45（平方厘米）
周长：（9+5）×2
＝14×2
＝28（厘米）
答：长方形的面积是45平方厘米，周长是28厘米．
【点评】此题主要考查长方形和正方形的周长和面积计算，根据公式计算即可．
五．应用题（共6小题）
26．实验学校四年级（1）班有48人，统一外出参加研学活动，预计平均每人花费120元，李老师带了6000元钱（老师不计），够吗？请你说明理由。
【答案】够。120×48＝5760（元），5760＜6000。
【分析】根据单价×数量＝总价，求出一共花多少元钱，再和李老师带的钱数进行比较即可判定。
【解答】解：120×48＝5760（元）
5760＜6000
答：够。
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用以及整数大小的比较。
27．三、四年级共有106人参加校庆舞蹈表演，要统一购买47元一套的服装，学校大约要准备多少钱？
【答案】5000元。
【分析】把106看成100，把47看成50，然后根据学生人数×单价＝总价，求解即可。
【解答】解：106×47
≈100×50
＝5000（元）
答：学校大约要准备5000元。
【点评】整数乘法的估算，把接近整十、整百的数看成整十、整百进行计算，同时注意估算值不要和准确值差别太大。
28．子洲县佛殿堂生态公园开展了呼吁游客尊重自然、保护自然的“无痕山林”行动，第一天就有840人参加，平均每人回收垃圾75克，当天共计回收垃圾多少千克？
【答案】63千克。
【分析】用平均每人回收垃圾的克数，乘参加的人数，列出算式计算即可求出当天共计回收垃圾多少千克。
【解答】解：840×75＝63000（克）
63000克＝63千克
答：当天共计回收垃圾63千克。
【点评】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。本题注意单位换算。
29．小眠有一个密码锁，密码是一个五位数．最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，十位上的数字是个位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16．这个密码锁的密码是多少？
【答案】57493．
【分析】这个五位数，个位是3；万位是5；十位数字是个位数字的3倍，即3×3＝9；前三位数字的和与后三位数字的和都是16，百位数字是16﹣3﹣9＝4；千位数字是16﹣5﹣4＝7．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，即可写出此数．
【解答】解：这个数万位数字是5
个位数字是3
十位数字是3×3＝9
百位数字是16﹣3﹣9＝4
千位数字是16﹣5﹣4＝7
这个密码锁的密码是57493．
【点评】解答此题的关键是弄清这个五位数各位上的数字．
30．有一块长方形的果园，它的宽为450米，长比宽长150米，整个果园占地多少公顷？
【答案】27公顷。
【分析】根据题意，首先求出长，再根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。
【解答】解：（450+150）×450
＝600×450
＝270000（平方米）
270000平方米＝27公顷
答：整个果园占地27公顷。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：公顷与平方米之间的进率及换算。
31．为保护环境，越来越多的人选择绿色出行，每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，张叔叔家距离上班地方15km，如果全年按260个工作日计算，张叔叔上下班由开车改为乘公交车，他的汽车一年能少排放多少千克二氧化碳？
【答案】见试题解答内容
【分析】先用160乘上15×2计算出一天排放的二氧化碳的量，再乘上260即可求出一年排放二氧化碳的量，然后进行单位换算即可．
【解答】解：160×15×2×260
＝2400×2×260
＝4800×260
＝1248000（g）
1248000g＝1248kg
答：他的汽车一年能少排放1248千克二氧化碳．
【点评】本题考查了整数的乘法及应用．解题的关键是掌握乘法的意义以及质量单位间的进率．320×48＝
319×24＝
50×306＝
24×645＝
70×408＝
70×530＝