小学语文人教部编版二年级下册青蛙卖泥塘图文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册青蛙卖泥塘图文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了hē喝水，hè喝彩，sā撒谎，sǎ撒娇，dǎo卧倒，dào倒立，yīng应该，yìng回应等内容，欢迎下载使用。
谜语：大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。
青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。蛙体型较苗条，多善于游泳。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
卖 烂 牌 喝 坑
挺 舒 集 播 撒
茵 灌 缺 泳 愣
第一部分(第1自然段)：写青蛙想把烂泥塘卖了，换几个钱搬到城里住。
第三部分(第6-8自然段)：写青蛙听取了野鸭的建议，往泥塘里引了水。
第二部分(第2-5自然段)：写青蛙听取了老牛的建议，在泥塘周围种了草。
第四部分(第9、10自然段)：写蜘蛛改卖袜子，遇到了蜈蚣买袜子，蜘蛛吓得跑回了网上。
第五部分(第11、12自然段)：写泥塘变成了一个美好、 舒适的住所，青蛙不想再卖泥塘了。
本文是一篇童话故事，讲述了青蛙想把自己住的烂泥塘卖了，后来它听取小动物们的建议在泥塘周围种了草，栽了树，种了花，还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手改造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境，青蛙就不想再卖泥塘了。故事告诉我们劳动可以创造美好的环境。同时也说明环境变了，人的心境也改变了。
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。
赏析：“每次”说明小动物们的建议很多。“都”字说明了青蛙善于听取别人的意见。“要是那样的话，泥塘准能卖出去”反映了青蛙听取别人的建议后的乐观心态。正是青蛙乐于听取别人的建议，才能把烂泥塘变成美好、舒适的住所。
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
赏析：这段话写出了烂泥塘现在的样子，这是青蛙用勤劳的双手创造出来的。这里有树，有花，有草，有水塘，和原来的环境形成了鲜明的对比。正因为泥塘的环境变得这样美好，青蛙才会决定不再卖泥塘了。